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  • 简介:土家族土司铜铃舞作为宗教祭祀仪式舞蹈的一种,从一个侧面直接体现了土家族的文化特质。在土司统治时期,铜铃舞可能被看作是土司用来教化土民的工具,但从民间演绎这种舞蹈活动的分析可以发现,铜铃舞是土家族身份认同、民族文化传承的重要手段。明清时期是土家族土司统治兴盛时期,在土司制度下,土家族铜铃舞在表演程序、表演内容、表演语境、叙述方式等方面都保留了浓厚的本民族特色,并带有强烈的祭祀性。宗教祭祀在土家族地区民众精神生活中占有重要地位,铜铃舞几乎伴随着土家族整个历史,这也是土司行政权力所不能代替的。以铜铃舞表演场地为中心的精神空间虚拟性地存在于土家族地区,并且不同程度地拥有其无形的影响,这种行为在祭祀仪式中往往使人容易进入痴迷状态,这就是学者们常说的阈限阶段。铜铃舞是土家族原始宗教文化的一个组成部分,对其之探究,有着极为重要的研究价值。

  • 标签: 土家族 土司 铜铃舞 演绎 祭祀阈限
  • 简介:心理健康心理状态心理平衡心理病变心理健康的自觉平衡统一说心理病变的昏乱失衡说心理失衡心理昏乱,心理健康是心理自觉平衡的统一状态,心理病变就是混乱失衡统一的心理状态

  • 标签: 心理病变 心理健康心理
  • 简介:摘要大力加强中职学生心理健康教育工作,更好地帮助有存在心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长。

  • 标签: 中职 学生 心理危机
  • 简介:摘要歌唱艺术是人类的精神产品,歌唱者在演唱技巧和声乐表演上,自始至终都贯穿着复杂的心理活动。良好的心理素质以及正确的心理调控是歌唱者提高演唱水平的重要基石,更是歌唱者在声乐表演时完整表现艺术作品的有利保障。

  • 标签: 声乐表演 心理 调控
  • 简介:摘要体育运动能促进身体发展,为心理健康发展提供坚定的物质基础。在学校体育教育过程中,应充分加强体育课和学生的群体活动,通过体育锻炼,要培养出小学生健康的心理素质;反过来,运用心理规律进行体育,也会产生明显效果。

  • 标签: 小学体育 心理发展 心理规律 事半功倍
  • 简介:摘要朋辈心理辅导不仅可进大学,而且还可以进中学,成为高中心理健康教育的新选择。在高中生中开展朋辈心理辅导,具有现实可行性,可通过多种方式来开展工作,实践中可能有现实的困难,但有针对性对策措施。

  • 标签: 朋辈心理辅导 实施途径 现实困难 应对策略
  • 简介:也同时应当看到嫉妒心理存在的社会经济基础方面的一些原因,是嫉妒心理的第一层次,即进入变态嫉妒心理层次中

  • 标签: 嫉妒心理 心理漫谈
  • 简介:摘要积极心理学是近年来新兴的心理学研究领域,强调心理学要摆脱过去过于研究人的负性心理、注重心理疾病诊断与治疗的研究模式,应重视研究人性中的正性品质,以人的积极力量、善行和美德为研究对象,关注人类的生存与发展。本文通过对积极心理学基本思想的分析与研究,力求对学校心理健康教育有所启发与借鉴。

  • 标签: 积极心理学 学校心理健康教育 启发
  • 简介:摘要《丈夫》--沈从文笔下的经典短篇小说之一,以二十世纪三十年代的资本主义入侵湘西大地造成农村经济破产,农村自给自足的自然经济结构的解体为背景,广大贫困农民,在生死线上挣扎,为了生存,年轻强悍的女人们,纷纷的进城,做起了“生意”,走上了介乎于卖淫与典妻之路。

  • 标签: 丈夫 麻木 觉醒 命运
  • 简介:摘要科学心理学与常识心理学是心理学存在的两种知识形态,由于常识心理学确实缺乏科学性、其研究方法及得出的结论都有待科学化是无庸置疑的。自从科学心理学诞生以来就对常识心理学开始了激烈的批判,甚至企图否定常识心理学。那么科学心理学作为当前心理学研究的主流知识形态对常识心理学的发展又有哪些启示呢?文章将主要探讨这些问题。

  • 标签: 科学心理学 常识心理学 取消主义 启示
  • 简介:摘要心理健康教育越来越成为学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是目前技工院校面临的一项重要任务。在开展心理健康教育的过程中,心理测验的配备和使用率都比较低,其原因在于心理测验在心理健康教育的应用缺乏正确的认识所致,阻碍了学校心理健康教育的专业化发展。本文针对技工院校的心理建档、心理咨询和班主任工作三个方面运用心理测验的价值和作用,以及如何规范和有针对性使用心理测验的论述,阐明在技工院校心理健康教育中对心理测验的重视,促使技工院校心理健康教育的专业化发展。

  • 标签: 心理测验 心理档案 心理健康教育 气质互补
  • 简介:大体上可以从自我心理、性心理、家庭(亲子)关系、朋友关系及社会适应几个方面来探讨,年轻人改变了对父母的看法,是青少年们的心理负担与困难之一

  • 标签: 心理问题归因 心理问题调治 调治青少年
  • 简介:  心理训练主要是通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,对现代青少年进行心理训练主要是为了解决,应当高度重视引导学生进行心理训练

  • 标签: 心理训练 青少年心理
  • 简介:民族心理与民族审美川页民族是人类社会发展到一定历史阶段形成的具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及共同心理素质等显著特征的稳定的人们共同体。民族心理或者民族共同心理素质,是人们在共同的地域上从事共同的生产劳动、经济生活,并在其中以共同的语言交流思想...

  • 标签: 民族共同心理素质 民族心理 民族审美
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