简介：摘要口语交际能力是素质教育和21世纪对高素质人才的需要，其有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。要让每个学生无拘无束地进行口语交流，要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。因此督促我们每一个教师在教学方法上进行改革创新。

简介：摘要本文结合高职高专的学生和英语教学的特点，指出了英语口语教学中老师和学生所存在的问题，提出了“PPT”教学原则，以期对提高英语口语教学水平有所帮助。

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简介：同时还认为文化的历史发展与多种文化的交互作用都存在于人的新闻传播活动中,跨文化新闻传播就基于此文化理念,跨文化新闻传播理念强调的是在文化间的协商、沟通、理解的基础上的全球新闻传播

简介：人的个体的这两种形态的存在都是地方党报有效信息传播所时刻需要关注的重要方面,地方党报实施有效信息的传播这一课题的提出早在１９８６年,作为传媒之一的地方党报应当把握有效信息传播的核心

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简介：摘要本文试图以学习第二外语在校学生或准备去国外留学的学生和移民以及去国外工作的在职人员为主要对象，在增强二外口语认知水平、提高二外口语实践能力以及探索二外口语学习方法三个方面做一些有益的摸索与探讨。

简介：摘要语文课中要求学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”由此可见，口语交际的重要性在于服务于生活，服务于生活正是言语交际的最终训练目的。

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简介：摘要文化元素是新闻传播实践中的主观因素，并且也是新闻所传播信息的一部分。文化元素对新闻传播的影响，在于信源、受众、传播通道之间的互动以及人们内在的深层文化心理诉求。这些内容作用于新闻传播实践，左右着信源与受众的选择，也对传播本身提出了要求。

简介：摘要在当前社会生活中，新闻传播中的思想政治教育功能日益凸显。本文主要分析了探讨新闻传播伦理特点，简述了其在社会教育中的作用，对如何在社会中有效实现新闻传播的教育功能提出了几点建议。

简介：本文主要从新闻传播的正式制度和非正式制度两个层面分析当代中国新闻传播失范的原因,传统社会很少能提供与现代新闻传播相适应的有关正式制度方面的文化资源,包括规范新闻传播在内的各种非正式制度赖以形成的文化基础

简介：摘要在经济不断发展的背景下，休闲活动开始社会生活的各个方面，看上去很轻松的休闲其实蕴涵了关于人类社会全面发展的深刻含义。在这样的时代中，大众媒介在追求经济利益的同时，应该有一个更加谨慎的态度来对待休闲，来给予休闲更有价值的传播。

简介：摘要小学阶段对学生倾听能力、表达能力和应对能力的培养应该是口语教学训练活动的主要内容和培养目标。

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