简介：摘要近几年来，随着高职院校的专业建设突飞猛进，公共基础课的受重视课程和地位持续下降，课时不断缩减，并逐步向大班或合班授课形式发展，英语教学受到前所未有的挑战。高职院校的学习态度、英语能力和水平差异等因素使得英语自主学习能力训练难以获得实质性突破。采用“以学生为主体，以教师为主导”的英语自主学习模式，在当前的英语教学环境下是有必要的。

简介：摘要 该系统选用YOLOv3算法从静态图像中截取人脸信息，通过进行教室学生抬头率计算，标记课堂教学情况。将人脸检测算法与考勤信息系统技术相结合，标记课堂课堂教学情况，完成了考勤系统的基本功能，相较于传统的考勤方式更加方便快捷，同时又不干扰正常的教学过程，能做到准确检测学生在课堂教学情况，实现智能化考勤操作。本文主要内容包括系统涉及的主要方法、系统总体设计和结果实现几个部分。

简介：摘要党建工作是全面提升党的凝聚力和战斗力的保障。高校学生党建工作是基层党建工作的重要组成部分。党建工作在高校中开展的是否顺利关系到培养什么样的人、关系到党的事业是否后继有人的根本问题，也关系到党组织战斗堡垒作用的发挥和思想政治教育工作的实效性。因此，如何加强和改进高校学生党建工作、提高党建工作的实效性和针对性已然成为高校党务工作者工作中无可回避的重要议题。

简介：摘要：在英语教学中，教学有效性一直是英语教师重点关注的一个关键问题。部分英语教师在教学中难以做到教学的有效开展，经常拉低了教育水平、拖慢了教学进度。本篇文章将从英语教育中的语法教学与指导学生有效背诵英语知识着手，分析给学生打下优良英语学习基础的有效途径。

简介：摘要：在高职英语教学时，应当契合技能人才职业化培养理念，对高职英语教学模式进行合理创新，尝试为学生建构语音教学模式，循序渐进提升学生的英语综合学习实力，发挥出英语语音教学策略应用价值。本文就高职英语教学中的英语语音教学策略进行分析探讨。

简介：摘要  在城镇集中供热系统中，换热站耗电量可以占到系统总耗电量的50%-70%，换热站的节能设计对于整个供热系统的节能运行起着至关重要的作用，在换热站节能设计中设备的优化比选是关键，本文通过分析换热站各环节的耗功情况，对换热站内换热器、除污器、止回阀等设备进行了分析比选，提出二次网循环水泵参数的优化选取方案，通过设备的优选和设备参数选取的优化提升换热站的节能性，可有效降低换热站的运行电耗。

简介：摘要：小学数学教育是培养学生数学思维和技能的关键阶段，但在传统的数学教育中，学生往往只是被灌输知识，缺乏对数学概念的深刻理解和应用能力。随着深度学习理念的不断渗透和推进，数学教育领域也面临着新的机遇和挑战。本文旨在探讨深度学习视域下小学数学单元整体教学策略的有效性和实施方法，以提高学生的数学学习成绩和兴趣。

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简介：摘要学好语音是学好英语的基础，而学好语音的关键在于学好音标。学好音标是英语学习入门的关键，也是练好听说读写基本功的基础。我通过自己多年的教学实践，探讨了一些小学英语国际音标教学的方法。

简介：摘要：信息化背景下，石油工程人才需要具备更高的综合素质、团队协作能力、软实力和知识更新能力。人才培养面临着信息技术更新快、对综合素质要求高、教学内容更新困难等挑战。在深度教学法应用过程中，教师应扮演好自己的引导性角色，引导学生深度思考，教师要注重实验教学的开展，对实验教学手段予以不断丰富，实现学以致用，确保石油工程专业学生符合石油工程行业领域的人才培养目标所需。基于此，本文主要分析了深度教学法在石油工程专业教学中的必要性。

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简介：摘要：在现代社会经济发展中，产业结构转型使各行各业的人才需求大大提升，旅游管理专业在开展教育工作时，需要注重产教融合，对其教学体系进行科学改进，强化实践教学，为学生提供充分的实践机会，完善人才培养体系，提升教学质量。本文综合探究旅游管理专业如何基于产教融合开展实践教学，希望高职院校能够更为高效的开展教学工作，提升学生职业素养。

简介：摘要随着社会的不断进步，人们对于可持续发展的重视程度越来越高，电厂也不例外，为了保证电厂的可持续发展，对电厂深度余热进行利用是极为重要的途径。只有最大程度的进行电厂深度余热利用，才能够最大程度的避免电厂能源浪费的现象，低温省煤器的利用对于电厂经济效益的提升和环保性能的提升都有着极为重要的意义。

简介：摘要：EPC项目将是未来建筑行业的方向，本文通过总结EPC项目建设过程中的管理经验，分别从组织架构、“六会”管理、计划管理等方面进行阐释，目的是为今后EPC项目开展提供些许经验，以供参考。

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简介：摘要基础英语要求学生掌握英语中的语言知识、文化背景等共核知识，而行业英语的目标在于将英语共核知识与专业相结合，达到语言在特定专业中熟练应用的目的。本文试从两类英语课程的学时安排、教学手段、学习内容和考核方式进行论述，提出如何使基础英语与行业英语更好地衔接。

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简介：摘要：在现代社会持续发展、教学改革逐步深入的情况下，汽车机电类科目教学水平在不断提高。为了进一步为我国汽车制造行业输送高素质人才，高职院校在相关专业教学中需要革新理念、优化方法。文章阐述了汽车机电基础教学过程和生产过程深度对接模式的基本概念，分析了教学过程和生产过程人员的对接要点。最后，从硬软件配置、实践教学等方面，对汽车机电基础教学过程与生产过程深度对接的策略进行探究，希望能为相关职业教育从业者及机构提供参考。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛。其中，基于深度学习的中学语文单元整体教学策略研究，成为当前教育领域研究的热点之一。本文旨在探讨基于深度学习的中学语文单元整体教学策略，以期为提高中学语文教学质量提供参考。