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  • 简介:论述高等教育的培养目的和目标的关系,提出在民族院校的英语教学过程中要注重学生的个体差异,因材施教,改变民族院校英语教学模式统一化、单一化的倾向;积极采用现代多媒体教育技术的自主学习模式,破解当前民族院校英语教学中的困境,以保证高等教育目的和教学实践的统一。

  • 标签: 民族院校 教育目的 英语教学模式 自主学习
  • 简介:【摘要】随着现代信息技术的不断发展,智能手机功能变得越来越强大,各种 APP也层出不穷。手机在高职学生中非常普遍,虽然占据着学生大部分课余时间,但只要能有效利用手机,一样可以帮助学生提高学习水平。英语学习 APP是一种新型的移动学习方法,将其应用至高职英语口语教学中,可强烈冲击传统高职英语口语教学,颠覆教学形式,丰富教学内容,对高职学生的口语交际能力学习信心、学习积极性等有促进作用。

  • 标签: 英语学习 APP 辅助 高职英语 口语教学
  • 简介:根据我国高职高专学生实际情况,参照Zimmerman自主学习理论,结合以往研究成果,完成《高职高专学生自主学习量表》的初步编制。通过因素分析发现,高职高专学生自主学习量表可以提取出学习策略、自我督查、自我控制和自我效能4个因子。对量表进行信、效度检验的结果表明,该量表具有较好的信、效度指标,可用于今后高职高专学生自主学习的研究。

  • 标签: 高职高专 自主学习 学习内容 自我督查 意志力 自我效能
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,社会越来越趋于网络化。人们的学习方式逐渐从纸质资料转变为电子资料。但目前山东省电力公司已有学习平台包含培训班资料较少,具有一定的限制性,未能满足员工对于培训资料的需求。因此,提出“魔方”学习平台的概念,该平台中的培训资料公司员工利用PC端在外网、内网均可学习查阅,并结合了手机客户端学习便捷性,碎片化的优势。该学习平台可以有效满足国网内部员工的学习需求,依据自身兴趣,提高个人能力

  • 标签: 网络学习平台 内外网结合 PC端 手机客户端
  • 简介:构建高职院校适应市场需求的公共英语教学体系是当前高职教学改革的一项重要工作。本文从调查问卷设计与发放、调查问卷分析以及对教学改革的启示和建议等三方面进行论述,旨在了解市场对高职毕业生英语应用能力的需求。并以此为依据,促进高职英语教学改革。

  • 标签: 高职英语 应用能力 市场需求分析 教学改革
  • 简介:2006年是“十一五”第一年.围绕国家能源结构调整需求.实现建设资源节约型、环境友好型社会的目标,国家加大了对矿山采挖的治理、整顿,相应也加大了对矿用设备及矿用电气产品的管理力度。

  • 标签: 防爆电气产品 矿用设备 自主创新能力 采标 机车 贯标
  • 简介:本文论述了语言学习策略的定义和分类,分析了语言学习策略的重要性,从元认知策略、情感策略和社会策略三方面对网络环境下如何培养大学生英语学习策略进行了探讨,并提出了提高网络环境下英语学习效果的建议.

  • 标签: 学习策略 元认知策略 情感策略 社会策略 意识 指导
  • 简介:分析涉外酒店专业学生英语服务能力的现状及其原因,对提升学生英语服务能力的路径进行探讨,提出在酒店英语教学设计和实践中应该以职业英语能力发展为中心,建立校企合作的实践教学平台,充分利用现代教学手段和运用情景教学法,多途径培养学生的综合语言服务能力

  • 标签: 涉外酒店专业 英语服务能力 提升 路径
  • 简介:从奥运会、世博会,走到亚运会、大运会,LED持续升温.整个LED照明行业沉浸在照明新时代的喜悦和兴奋当中。在LED照明超高速发展的态势下,全国LED照明厂家迅猛增速,这从第16届广州国际照明展20个展馆,20万平方米前所未有的展会规模即可见端倪。然而,每一个新兴产业和市场的发展都离不开市场选择、资源整合、

  • 标签: 自主创新能力 产品质量 LED照明 夯实 光电 照明行业
  • 简介:写作教学一直是高职英语教学中的薄弱环节,就如何培养与提高高职学生的英语写作能力,提出了相应的对策和措施.

  • 标签: 高职院校 学生 写作能力 培养 提高
  • 简介:通过分析高职高专英语应用能力口语测试的具体要素及内容,提出英语应用能力口语测试应试的若干技巧及措施,其能对学生备考起到很好的指导作用,并能促进学生英语应用能力的提高。

  • 标签: 英语应用能力口语测试 策略 朗读 提问 回答 汉译英
  • 简介:时代发展以及科学技术的进步,带动了教学方式的转变。在当前,互联网络环境已经覆盖了大学校园,极大的丰富了大学生的生活与学习方式,尤其是基于网络环境的大学英语自主学习教学模式,对传统大学英语教学方式改变非常之大。其中,学生对于网络环境学习的适应性是师生所共同关注的问题,因为这与学生学习的质量和有效性仅仅相关。本文基于作者自身的教学经验,主要对如何提高大学生在网络环境下进行英语自主学习的适应性进行了探讨。

  • 标签: 网络环境 大学生 英语 适应性
  • 简介:不同的学习风格者在外语习得中具有不同的特点。根据不同学习风格采用不同的大学英语听力教学策略,实现因材施教。以学生为中心的教学策略,适应不同类型学生的学习风格,弥补其学习风格差异对学习效果的影响,提高学习者的听力能力和语言应用能力

  • 标签: 学习风格 英语听力 教学策略
  • 简介:  诸多机遇成就了2006年的电力设备制造企业,他们在2006年上演了一出杰出的自主创新大戏,自主创新成为其2006年的主旋律.  以自主创新促进行业发展是电力设备制造业近年来出现的趋势.据中国电器工业协会预计,2006年电力设备制造业的新产品产值将达到1800亿元左右,同比增长25%左右.而在此之前的3年中,其新产品产值已经连续保持了40%以上的高增长率.……

  • 标签: 关键词自主创新
  • 简介:在分析研究高职院校公共英语教师队伍现状的基础上,就公共英语师资的职业化建设方面提出如何加强职业能力建设,掌握扎实的理论知识和良好的教育教学技能及丰富的专业实践能力等建议,以期促进复合型高职教师的培养。

  • 标签: 高职公共英语 职业能力 师资队伍建设
  • 简介:摘要电力事关国计民生,是服务经济社会发展的基础行业;供电公司作为国有企业,始终突出全面加强党的建设。自“两学一做”学习教育活动开展以来,国网张家港市供电公司紧紧围绕市委市政府各项决策部署,积极对接“四大路径”发展战略,紧扣“创新、富民、文明”三大主题,立足自身职能特点,聚力电网升级,主动当好经济发展“电先锋”;聚力项目建设,全力做好党委政府“电参谋”;聚力履职尽责,倾情当好企业百姓“电管家”;聚力绿色发展,努力争当生态文明“电模范”,有力确保了全市电网的安全稳定运行和电力可靠供应。公司党委坚持基础在学、关键在做,紧扣行业特点、注重知行合一,努力将学习教育成果转化为推动企业发展的不竭动力,深刻锤炼服务港城经济社会发展的能力

  • 标签: 两学一做 教育 能力
  • 简介:摘要班组是企业最基本的生产组织单元,激发基层班组的生机和活力,显得非常重要。自主管理是在企业总体目标的指引下,在企业制度规范下,最大限度地下移管理重心,重在人本激励,让基层组织拥有充分的自主权。推进班组自主管理,能够有效提升班组活力。自主管理是现代企业管理的一种模式,是在企业总体目标的指引下,在企业制度规范下,最大限度地下移管理重心,重在人本激励,让基层组织拥有充分的自主权,并做到责、权、利的有机统一。基于此,本文对班组自主管理实践与创新进行了分析。

  • 标签: 班组 自主管理 实践与创新
  • 简介:思辨能力是当今高等教育重点培养的技能之一,然而思辨能力较弱,甚至是思辨缺席广泛的存在于大学英语学习者中。本文将从思辨能力的内涵及理论模型入手,通过分析英语演讲教学与学生的思辨能力培养和发展的关系,进而探讨了公共英语演讲教学中培养和发展学生思辨能力的有效途径。

  • 标签: 英语演讲教学 思辨能力 大学英语学习者
  • 简介:高生存性是任何网络计算系统所必须具备的属性。分析了自主服务调度算法的特点,针对服务器群集系统中服务器间服务迁移的不确定性,提出了一种伪随机机制。该机制引入了一个调度序列和基于马尔科夫链的自主竞争机制,实现了服务器的自主调度,同时增加了恶意入侵者入侵服务器群集系统的难度,增强了服务器群集系统的生存率。实验表明,具备伪随机序列的服务迁移自主调度算法性具有更好的抗攻击性能,能够更好地协调安全性和服务连续性间的平衡。

  • 标签: 服务迁移 伪随机 高生存性
  • 简介:一、自主化建设是我国核电产业可持续发展的核心和前提统一技术路线,引进美国西屋公司AP1000技术,建设依托项目,最主要的目的是通过消化吸收再创新,形成自主品牌的核电技术,提高我国核电产业的创新能力和国际竞争力。按照国家确定的战略部署,国家核电技术公司紧紧围绕“AP1000自主化依托项目建设、技术转让与设备国产化、大型先进压水堆重大专项”三大战略重点,与国内外有关方面密切合作,协同推进,各项工作取得了重要进展和实质性突破。

  • 标签: 核电产业 AP1000 美国西屋公司 技术路线 核电技术 创新能力