简介：英语教学中如何设计好测试阅读理解能力的训练题十分重要。实践证明，要设计好测试阅读理解能力的训练题，须从三个方面下工夫：明确阅读理解能力的要求；选择合适的阅读材料；设计多样的测试题型。

简介：英语是当今世界上主要的国际通用语言,它的重要性不言而喻,而高中时期英语的学习又处在关键阶段.所以,如何学好英语,对每一位高中学生来讲都是首要解决的问题.而英语学习中,阅读理解占了很大的比重,很多学生丢分就丢在这里,那如何指导学生突破阅读理解这个瓶颈呢？

简介：摘要高中英语教学的重点是“侧重培养阅读能力”，“得阅读者得天下”也强调了阅读在高考中的重要性。阅读的目的在获取信息。培养学生阅读能力，其目的也是提高阅读速度，快速地掌握文章中心思想，为以后进一步学习打下良好的基础，强化理解阅读中的难句，特别是学会同意转换尤为重要

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简介：摘要在小学语文教学过程中，教师要注重培养学生的阅读理解能力，促使学生听说读写等基本能力实现提升。这要求教师不断改进教学方法，在课堂上加强对学生的引导，让学生深入、全面的分析与理解课文，这样才能增加知识的理解，并实现语文成绩的大幅度提升。本文将结合小学生实际情况，探讨了如何培养其语文阅读理解能力。

简介：本文论述了英语阅读理解的重要地位，调查分析了阅读中常见的问题，提出了提高学生阅读理解能力的方法与技巧。

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简介：网络阅读对于传统纸质期刊正在造成越来越大的竞争性压力，使得传统纸质期刊发行大幅萎缩。而这当中，以传统的纸质学术期刊最为明显。本文基于传统纸质学术期刊阅读与网络阅读的两种不同阅读方式的读者群体的比较分析，认为造成传统纸质学术期刊发展困境的并非是笼统的网络阅读，而仅是数据库阅读。正是目前大规模发展的数据库阅读的“割裂式”阅读方式，造成了对于纸质学术期刊品牌的重大伤害。基于此，本文指出，学术期刊应该基于同数据库阅读的差异化的视角，重新对期刊的内容质量加以审视，学术期刊应该在对两种阅读方式的比较的基础上，确认符合自身发展利益的“整体内容质量”观念。

简介：阅读理解是高校英语专业四级考试的重要组成部分，其命题质量一直以来备受关注。本文以2006—2010年五年的英语专业四级考试“阅读理解”部分为研究样本，基于Bechman和Palmer提出的考试任务特点框架。结合《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业四级考试大纲》，分析了其内容效度。分析结果表明，英语专业四级考试阅读理解测试具有一定的内容效度，其命题是比较成功的，但也存在一定的不足之处：如体裁、题材的选择不够广泛，缺乏分布的合理性；个别单卷篇章长度与《考试大纲》要求出入较大；阅读速度和篇章易读度的控制上有待加强；部分单卷阅读能力考查存在缺失。基于上述研究结果，对英语专业四级考试阅读理解部分的命题提出了一些建议：在阅读材料的选择上注意题材、体裁的多样性和分布的合理性；进一步控制篇章长度、阅读速度和篇章易读度：平衡阅读能力的考查。

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简介：人以群分，物以类聚，是句名言。积极与消极那是对心态问题的描述。乐观与悲观也从来是对立的。

简介：许多企业高管都不愿意辅导他人，理由有很多，譬如抱怨时间不够，或者不愿承担过多责任，以及无法保证能获得预想的结果，等等。但是，优秀的管理也意味着优秀的辅导，两者需要的能力和技巧都是不可或缺的，其中包括观察能力、判断能力和随机应变等等。

简介：社科院经济学家认为,在目前国内外客观环境中各种不利因素进一步扩大的情况下,应该对经济增长8％有一个全面的理解。8％实际上并不是一个简单的机械的数字,而是包含着三个需要实现的宏观经济目标:一是尽快扭转经济增长速度的下滑趋势;二是在亚洲金融危机的冲

简介：在《中日和平友好条约》签署25周年之际，日本问题和中日关系不约而同地成为海内外国际关系学术界的一个重大研究课题。其中一个较为突出的现象，是国内舆论界和学术界通过纸面媒体和网络媒体对一些研究者提出的对日关系“新思维”和对日“外交革命”展开了广泛而又激烈的讨论，这实为近年来国际关系研究

简介：摘要当一个企业设置企业目标时，首先要明确的是财务目标，企业财务目标的形式多种多样，财务目标的确定受多方面的影响，在财务目标的选择上面临着诸多问题。

简介：对于中国的网吧市场而言，“混乱”似乎是“活力”的孪生兄弟，一管就死，一放就乱，即便不是一个钻空子的投机者，也要学会在政策和市场的缝隙间生存，而且要寻求到商机，否则，那就只能做个可怜虫。

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简介：正确理解资产评估赵建华，殷平捷清产核资工作共分为资产清查、产权界定、资产评估、资金核实和产权登记五个环节。参加清产核资的企业，对这五个环节中的前后两个环节均持赞成态度，唯独对资产评估心存疑虑，总觉得资产经过评估后有所增值是自己吃亏了。因此，不少企业在...

简介：吴永平先生的《舒芜胡风关系史证》是一部功夫十足的著作。首先让我感叹的是作者的认真态度,对其所叙述的事情,总要多方考证,力求明确,绝不含糊,实在明确不了的,则说明存疑而不是妄下判断。举例来说,舒芜胡风两人第一次见面的时间,这本不是重要事件,但作者发现两位当事人说的时间不一致,他没有轻易采信任何一方,而是多方考证,结果证明二者都错了,时间应在某月某日至某日之间。一个小疑点也不放过,可见作者治学的求真精神。这部书在诸多问题上对此前的认识进行了不容置疑的颠覆,这种坚实得力于作者对资料掌握的翔实与分析的力求准确。

简介：【摘要】艺术的接受意为接受艺术，我们应用发现美的眼睛去接受艺术感受艺术，用创新的思维而不是老套的思想去看待艺术，本文笔者将对于艺术的接受发表个人观点。