简介:南通弘扬实业公司依靠科技开拓发展,形成科技与效益相互依靠、推动、转化的良性循环。其主产品SV牌3.5英寸电脑软磁盘问世五年,生产规模跻身国际同行五强之列,产品质量达到国际OEM质量标准,名列全国同行第一,获国家电子工业部产品质量等级评定"优等品"。产品99%外销,始终保持国际销售市场15%的份额。公司经济效益持续稳定增长。跻市场1991年,时值国际电脑软磁盘由5.25英寸改为3.5英寸的转折期,国际市场出现采购高峰,用户对质量要求相对不高。当时只是一家搞贸易的弘扬公司,决定抓住机遇,依靠科技生产软磁盘。他们广揽科技人才,高标准管理,不为用户对质量要求不高而降低标准,严格按当时的质量标准生产。半
简介:摘要随着信息技术的发展,尤其是云存储和云计算的兴起并飞速发展,传统教学资源(如教案、试卷、录像课等)因为不易传播、目标信息难以提取、选择性再利用率低等弊端受到越来越多的诟病,而碎片化教学资源因体量小、适宜网络传播、单元信息提取快、再利用便捷、适合当下快节奏生活等优势得到越来越多教育教学工作者,特别是一线教育教学工作者的欢迎。加上近年来碎片化教学资源制作手段不断进步、一线教学需求量不断增加、部分专家极力推荐、相关教学理论(如微课堂、翻转课堂等)不断完善,基于碎片化教学资源的各种理论和教学模式掀起了俨然成为了一种潮流,但碎片化的数字资源到底解决了教育教学一线的哪些痛点?是否也存在不尽人意之处?我们该如何更合理认识和利用碎片化资源?以下笔者将以上问题做粗浅分析。