简介：辽宁轨道交通职业学院团委通过开展“感恩回报、理想信念、爱国守法、文明修身”，四大主题教育，不断开拓德育新思路和新方法，构建了以感恩回报教育、文明修身教育．爱国守法教育、理想信念教育主要内容的德育体系。

简介：虽然存在众多的偶发因素导致股票市场的短期走势难以触摸，但资本市场的长期表现却是有迹可寻的：其主要取决于经济或者社会未来所处的状态。那么，未来十年中国经济的走向将如何，它又将对股票产生什么样的影响？带着这些疑问，本期我们专访了深圳泽龙投资管理有限公司董事长杨振邦先生。

简介：提炼出好的主题，要付出辛勤劳动，没有勤奋刻苦的精神，就没有高质量的新闻。真正有价值的主题不会轻而易举可得，而是掩藏在材料深处，要挖出其中宝藏，必须舍得花大力气，好的新闻主题是用汗水“泡”出来的。

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简介：为增强团队协作精神，钱江房产集团近日举力、了以“通力协作、行动在我”为主题的定向登山活动，100余位公司员工参加。

简介：随着我国改革开放的深化、市场经济的深入、餐饮消费的普遍化，饭店业和餐饮业蓬勃发展。饭店、餐馆越开越多，顾客选择举行宴会场所的余地越来越大，餐饮经营竞争越来越激烈，传统的宴会菜品和服务已满足不了顾客日益增长的多种需求（菜品、服务、精神文化享受等）。饭店如何提升餐饮经营竞争力？如何创新开发宴会新产品、个性化菜品，满足顾客日益增长的各类需求，增加饭店营业收入和利润？“主题宴会菜品创新设计”就是其中一种很好的途径和方法。

简介：加快推进桂林阳朔县体育旅游主题式开发，对进一步促进桂林阳朔县体育旅游的健康发展有着重要的促进意义。通过对阳朔县体育旅游资源的介绍，初步对桂林阳朔县体育旅游主题式开发的内涵进行了界定，并对其开发类型进行了划分。最后在分析桂林阳朔县体育旅游开发现状和问题的基础上，就促进桂林阳朔体育旅游主题式开发提出了相应的对策建议。

简介：瓦尔德兹作为奇卡诺族的代言人，在其创作的戏剧中始终潜隐着隔膜的主题。通过戏剧展示了由于美国主流社会对奇卡诺族的歧视压制，而导致的生存在与其他种族之间、族群内部的阶层之间以及家庭内部的隔膜中韵奇卡诺人的困境与情感痛苦，反映了奇卡诺族个体实现自我价值的渴望。

简介：认知诗学是将认知科学的理论运用于文学作品的评论而产生的新兴学科，图形一背景理论为认知诗学的一个重要研究范式。福克纳《献给爱米丽的玫瑰》利用叙事手法上“错时”的技巧，通过前景、背景对比的故事以及爱米丽这一意象等揭示主题。

简介：“总而言之，我的个人梦就是学习成才梦，职业发展梦，幸福生活梦”。这是来自终端电器制造部DZ47四车间二班组的“四结合”党小组长容春根在6月18日正泰温州高科技园举行的正泰集团“中国梦、正泰梦、我的梦”报告会上的心声表露，具有代表性地反映了基层一线干部员工对“个人梦”的理解和对实现“正泰梦”的期盼。

简介：一、浙商的发展历程始终贯穿着实业救国、产业报国实现民族复兴中国梦的主线党的十八大明确提出了“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴的战略目标。党的十八大以来，习近平总书记围绕中国梦作了一系列深刻的阐述。这些论述深刻阐释了实现中国梦的宏伟目标、实现路径、指导思想和依靠力量，极大提振了全国人民的精气神。他还多次强调：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

简介：<正>1李克强:"孩子上学不能耽误"8月17日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在考察甘肃岷县漳县地震灾区时强调,灾区贫困与灾害叠加,要进一步加大支持力度,特别是孩子们上学不能耽误,要安排好临时校舍,保证按时开学。

简介：本文通过对现代教育技术和教育变革的概念分析,着重叙述了现代教育技术对我国教育变革的影响,结合教学实践案例,指导教师和学生更为广泛的认识教育技术在教育变革中的应用。

简介：任何社会事物都有其本质的关系,即规律。教育作为一种在一定背景下发生的促使个体社会化和社会个体化的实践活动,是具有一定的教育规律的。教育规律就是教育系统本身、教育系统与外界事物联系及其自身发展过程中所表现出来的本质特征、重复联系和必然趋势的客观法则。具有客观性、社会性和特定性的特点。认识与把握教育规律,是为了更好地服务于教育实践,更有利于促进学生的全面发展。

简介：<正>69.2%近日,《中国青年报》社会调查中心对1454人进行的一项调查结果显示,75.2%的受访者曾看过网上公开课,69.2%的人表示喜欢看网上公开课。6.6万元成都地区2010年后回国的海归平均年薪为6.6万元,至少5年才能赚回留学费用。许多海归无论

简介：具有延续性的长期公益教育项目，不仅考验孩子，也考验公益项目实施者的毅力。

简介：<正>有人说道德智慧才是最高的智慧。而目前的教育最缺失的正是道德智慧的培养。如何在教育的过程中培养学生的道德智慧,这是一个任重道远的艰巨课题,需要全社会的共同努力。我们培养的学生更多的是欲望,而不是理想追求;更多的是赤裸裸恶意竞争,而不

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简介：在研究日本创业教育现状的基础上，分析日本名古屋文化短期大学开展创业教育课程设置、组织实施和创业实践的实证研究．提出增强学生创业意识养成、加强“理实一体化”师资队伍建设、完善创业教育课程系列教材编写、采用形式多样的教学手段等建议．从而提高我国高职创业教育课程建设。

简介：素质教育是21世纪我国教育发展的目标和方向；健康教育则是新世纪学校体育教育的目标和方向。只有深刻理解素质教育和健康教育的内涵，理顺体育教育、素质教育、健康教育的关系，形成联动机制，才能促进学生的健康成长和全面发展。