简介：新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性，发掘学生的内在潜能，使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓，更好地发挥教学中评价的作用，促进和提高教学的质量呢？对此，笔者做了以下尝试。

简介：近日,CDG宣布,CDMA2000是部署范围最广泛的3G技术,在102个国家拥有276家运营商,为超过4.5亿用户提供服务。包括全球2GcdmaOne在内的CDMA用户超过了4.63亿。CDMA2000已成为发达市场和新兴市场运营商的首选技术,部署在450、700、800、1700、1900、AWS和2100MHz频段。来自超过110

简介：网络研究性学习课程的评价，需要根据不同层面的课题目标，分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发，总结了四类常见的评价方法，提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例；分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化，同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析；理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

简介：本文从＂互联网＋政务＂信息安全的内涵、面临的风险、安全需求等方面入手,对＂互联网＋政务＂信息安全的评价指标进行筛选,从信息安全评价这一角度对＂互联网＋政务＂信息安全进行探究,为加强＂互联网＋政务＂的信息安全提供参考,从而保障＂互联网＋政务＂系统的正常运行。

简介：本文根据前期相关标准和研究成果给出的性能评价指标的集,分别对组播应用协议的性能评价指标的测试方法进行研究,涉及的性能评价指标包括连通性、转发延迟、开销、时延抖动、丢包率、可用带宽、数据包乱序比。相关的测试方法可以为下一步IP组播性能评价奠定基础。

简介：《语文课程标准》中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”因此，关爱学生的生命发展，运用各种有效的评价手段，发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能，为学生的学习创设一个和谐的生态评价环境，促进学生健康发展是新课程环境下小学语文课堂教学评价的追求。教师要努力以真诚的语言、温和的表情、期待的目光、宽容的态度，来激起学生主动参与学习、不断创新的欲望和需求，发现学生多方面的潜能。

简介：近两年中国DSL市场增长势头迅猛,显示出了巨大的发展潜力.文章介绍了DSL技术发展现状、分析了DSL技术的发展前景,指出DSL组网方式正从以ATM为核心向以IP/Ethernet为核心转化、现有ADSL技术在向新一代ADSL(ADSL2/2+)技术演进、VDSL技术将发展成熟并得到规模发展等发展趋势.

简介：本文介绍了软件水印技术的起源、分类和攻击类型，概括了有代表性的主要水印算法，并对几个典型软件保护技术的基本思想和性能特征作了总结，最后指出软件水印技术进一步的发展方向。

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。

简介：全球各个地区的用户对于移动业务有着很大的需求差异。相对于注重实用性业务的欧洲市场和偏重娱乐业务的亚洲市场，美国用户对移动业务的需求比较单一化，主要为最基本的通信需求，因此美国移动数据业务的开展非常缓慢，在全球许多地方已经风靡的短信业务刚开始在美国流行起来。2003年、2004年美国移动数据业务收入所占移动总收入的比例分别只有2％和4％。

简介：说起10G以太网，大家可能马上会联系到日趋成熟的10G光纤布线。首家推出并超过OM3标准的CommScopeSYSIIHAXLazrSPEED万兆多模光缆能支持万兆应用达550米．千兆应用达1100米、已成为用户骨干布线或者光纤到桌的最佳选择．在应用方面，思科公司推出的基于SYSTIMAXLazrSPEEDOM3光缆的

简介：目前,固定电话业务仍然是中国电信的主导业务之一,是企业收入的主要来源,也是发展增值业务和促进其他业务发展的一个重要平台.然而,固定电话业务的发展现状却令人十分担忧."增量上不去,存量保不住"成了当前企业十分头疼的问题.那么,固定电话发展面临着哪些困难?如何克服这些困难,最大限度地挖掘和发挥固定电话业务的效益呢?笔者就这些问题进行了一些思考.

简介：手机病毒正以惊人的速度发展．难道我们的手机就这样任人宰割?大家大可不必担心．下面就为大家介绍反病毒公司在手机防毒方面的动态。

简介：近年来，国内外各种恶性食品安全事件不断发生，如美国的大肠杆菌事件、欧洲的二恶英事件和疯牛病事件、我国的“苏丹红鸡蛋”事件、“三鹿奶粉”事件……日趋严重的食品安全形势严重威胁着世界各国的国计民生——毕竟，民以食为天，食品安全是保护人类健康，提高人类生活质量的前提和基础。

简介：依据电信运营商的供应商特点,构建了供应商评价指标库,通过ISM技术对这些指标结构进行分析,建立解释结构模型,并在模型基础上应用AHP技术推算出各指标的权重,给电信运营商的供应商评价提供了较科学的依据和参考.

简介：班级是学校工作的基本单位．作为班级组织者、领导者的班主任．在班级管理、学生教育中所起的作用是至关重要的。班主任正确地评价学生是其日常的教育教学工作中的一项重要任务．它是保证班主任工作能否顺利开展的关键．任何一个班主任都希望能够正确地评价自己班里的每一个学生．而要客观公正地评价学生却决非易事。笔者从事班主任工作已十年有余．现结合以往的经验．就班主任如何评价学生这一问题谈谈自己的几点看法。

简介：自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来，经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络．以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体，是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺，就必须改革现行的开放教育学生评价制度。

简介：目前我国公安网络安全现状依旧存在很多问题,这种情况下,就需要利用现有的互联网技术对其进行改进,加强公安网络系统的建设,提高安全风险管理和安全防范.本文对公安网络安全现状进行详细的阐述,并且概括其中存在的问题,采取对应有效的措施对这些问题进行解决.

简介：【案例背景】新课程改革对课堂教学的评价方法提出了越来越多、越来越高的要求，在实践中也出现了不少新的评价方法，即时评价法就是其中一种。而使用体现新理念的教学常用语，是运用即时评价法的基本方式。“教学常用语”是教师教学的习惯用语，是体现教师主导作用的重要表达方式，是实施新课程、新理念的重要手段，突出新课程下教师组织者、引导者、合作者的角色。本文以《在中国近代历史坐标上的李鸿章》一节教学为例，说明即时评价的运用。

简介：本文主要对神经网络与计算机网络安全评价基本含义进行阐述,从较强的适应性、容错性和可在线应用三个方面入手,解析神经网络建立计算机网络安全评价的必要性,并以此为依据,从计算机网络安全分析、计算机网络安全评价体系分析和BP神经网络分析三个方面,对神经网络在计算机网络安全评价中的应用进行研究。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。