简介：当您按类别对MicrosoftOfficeOutlook2003中的消息排序时。您可以选择一个类别的标题。按下删除键将整个类别删除。然后Outlook会显示警告“这个操作将适用于所选组的所有项目”，以及一个校验框“不再显示此对话框”。我选择了该校验框，但是后来又改变了主意。我怎样才能让对话框恢复显示呢？

简介：前几日去圆明园,沿福海而行,遇“廓然大公”四字伫立。刹那瞥见气象,却不免感叹：字体如此单一、机械、易复制。如若是书法字体,融合下笔、布局,尤其书写者的气息、胸襟、心境,或许更能匹配这天地为一的静谧与辽远。

简介：《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读教学中的有效对话是教师、学生、文本之间的一种精神上的沟通，心灵上的碰撞，是课堂互动的泉源，是个性张扬的翅膀，可见阅读教学效率的高低，往往取决于对话过程的有效程度。那么，在教学中如何进行有效对话，来构筑理想的阅读教学课堂呢？

简介：从桌面、服务器到家庭、办公室，Windows技术日益普及。但是，管理企业IT的您，是否已经充分发挥了Windows的强大功能呢？

简介：“中小企业信息化的特点可以用‘四个非常’来概括。”3月9日,企业信息化领域的资深专家董衍善博士在接受记者采访的时候这样说。这些年来他一直深入电子制造类企业一线,从事企业内部的信息化建设工作。站在企业信息化甲方的角度,根据自己的实践和观察,他觉得有很多话要说。

简介：使用电脑时经常会调用Windows标准对话框来打开和保存文件：什么是系统通用对话框定位栏呢？简单的说就是打开对话框中查找范围下的几个文件路径（即图1所示的黑框部分）。大家平时恐怕没有注意到它的存在，只是简单地多发点击相关文件夹来打开或保存文件。

简介：一、认识你的对话框——灵活应用篇。对话框无处不在．当我们在Word或者记事本里面单击“文件一打开”的时候．当我们在FlashGet添加下载任务的时候单击“浏览”按钮的时候，当我们在IE里面单击“文件→另存为”保存页面的时候……．都会打开对话框来完成我们的任务。正是因为它无处不在．所以如何妙用对话框．如何在对话框上显山露水成就高手便提上了DIY的日程。

简介：传统企业到底要不要做电商？这是最近大家热议的一个问题，来源于马云和刘强东的“隔空辩论”：刘强东说传统企业快关掉电商吧；马云说不要关。两种观点，各有支持者，各都拿着案例言之凿凿地说：信我。

简介：《食品安全法》及实施条例为我国开展食品安全追溯提供了法律保障。怎样应用合适的技术手段,实现相应的追溯能力,成为摆在食品供应链中各方面前的现实问题。山东省标准化研究院副院长钱恒从政府、企业、消费者在食品追溯系统中的具体需求出发,探讨了构建食品安全追溯系统的方法。

简介：11月17日上午,由中国国家互联网信息办公室和浙江省人民政府主办,浙江省经济和信息化委员会、中国互联网协会承办的第三届世界互联网大会＂数字经济论坛—中外政企对话＂在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室主任徐麟出席论坛并致辞。

简介：《标准》指出：“数学教学应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探究、合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。”下面结合本人在二年级数学教学中的思考,谈一些个人观点。

简介：怎样通过更好的方式管理实现可执行和可量化是Metrologic从“以技术为驱动”向“以业务为驱动”转变的“五年规划”面临的新课题。同时，每个Metrologic人也面临着怎样适应企业文化、让新的规划和要求落到实处的挑战。

简介：中国信息化建设的快速发展使中国自动识别市场也变得“炙手可热”，中国市场从来就是世界各大品牌厂商必争之地，再加上陆续崛起的国内品牌，几乎同质化的产品，使得竞争可谓是“白热化”。而当CipherLab（赛弗莱）登陆中国大陆市场时，却在这一片同质化的市场中亮了一把未露锋芒的剑。价值观、营销方式、组织结构、人力资源似乎显得有些不同。近日，本刊执行主编与赛弗莱电子贸易（上海）有限公司中国区总监钱宗民进行了深入交流。

简介：不记得是从什么时候超，在收到快递时发现送货员手里不仅有发送的货物，还多了一个被他们称做“巴枪”的东西。据说“巴枪”系统利用中国移动成熟的网络平台，以PDA终端作为数据存储的载体，内含条码扫描，形成一套数据采集传输系统。实现方式是在物品配送至客户处后，首先送货员对运单号上的条码进行扫描，由PDA作为数据收集的载体，将相关信息进行存储，如客户姓名。签收时间、货物状态、异常信息等，并可使用客户电子签名签收功能，及时更新后台系统货物签收，然后通过GPRs实时在线功能，送货员及时将物品签收情况传送至数据中心。实时的双向传递，方便客户端能实时了解到物品的状态信息。给深圳一家很大的快递公司提供近2万5千台这种PDA的是韩国M3Mobile公司。不久前，本刊执行主编走进了这家韩国企业，与韩国M3Mobile总经理赵成济先生进行了深入的交流。

简介：2006年8月18日,RCG[宏霸数码集团（控股）有限公司]带着“IamIthinkIcan”理念与神州数码携手进入中国市场,在不到一年的时间里,不仅频繁参与行业展览会,不断推出新产品迎合市场,还积极参与政府的大型活动,伙伴合作信息也不绝于耳,真的像本刊记者曾经预言的：“天空的星星都亮了”。近日本刊执行主编走进了RCG北京公司的办公室,与宏霸数码科技（北京）有限公司高级副总裁杨怀欣先生进行了深入交流,重新审视了这个抢占了市场制高点的企业。

简介：数学教学是数学活动的教学．是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．数学教学的任务应关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展．为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。为此．课堂教学必须从传统的集中于数学的内容方面转变到数学的过程方面．这就要求我们在依托教材从事教学活动的过程中，认真钻研教材、分析教材、不照本宣讲，努力通过自己的创造性劳动对教材进行“深加工”．充分发挥教材的价值和功效。

简介：可以，该行为可以通过修改注册表更改。在Windows域环境中，您还可以使用组策略对象（GroupPolicy0bject，GPO）设置。

简介：新《数学课程标准》在强调知识目标的同时，也强调了过程目标。尤其在学习过程中要让学生“经历”特定的数学活动，获得初步的经验：“体验”知识产生的过程，认识对象的特征获得一些经验；“探索”知识形成的规律，发现对象某些特征或其他对象的区别和联系。因此，在数学课堂教学中，教师要让学生主体参与教学全过程。通过开放性的引导，让学生动手操作，动脑思考，动口交流，使数学课堂“动”起来，使学生在“动”中学会求知，学会创新。

简介：教学是一门科学，科学的生命在于创新：教学是一门艺术，艺术的生命在于求真。导入新课是教学的重要环节。初中数学新课的导入有多种，如：复习导入、设疑导入、类比导入、提问导入、情境导入等。精心设计一段引人入胜的导语，就可抓住学生的心。激发学习的动机和兴趣。

简介：课堂教学是一门艺术，也是一门学问。数学学科的特殊性，使学生觉得枯燥无味。如何才能提高学生学习数学的兴趣和数学教学的质量，是数学教师探寻的主要问题。数学教学若不能有效地调动学生学习的积极性，不能激发学生的学习兴趣，不能开启学生的思维，学生学习就会是“一潭死水”，毫无成效。数学新课标下，怎样才能充分调动学生学习积极性、激发学生学习数学的兴趣呢？