简介：人们在谈到课程改革带来压力的同时，更应该思考高中存在的价值。而且，要从根本上讨论这个问题。中国的教育发生了重大的变化，十七大的报告中也指出，目前我国的基础教育、义务教育奋斗了25年，已经基本完成。我们普及了九年义务教育，人民付出了巨大的努力，国家对教育的投入持续稳定地增长，实现了历．史性的转变。现在教育工作的重点是强调教育的公平、教育的质量。我国已经进入了高等教育大众化阶段，相应地，我们的高中教育也应成为大众化的教育。

简介：目前,农村弱势群体学生心理健康问题成为社会普遍关心的问题,更是学校教育的一个重要内容。本文在分析农村弱势群体学生存在心理问题的基础上,简述几个相应的教育策略,意在引起全社会共鸣,给这些孩子撑起一片蓝天。

简介：我校在小学生心理健康教育的开展上进行了有力的探索．重点在以下四个方面：第一，构建小学心理健康教育的校本课程体系：第二．在少先队活动中开展心理健康教育；第三。创设良好的班级文化，促进学生心理健康发展：第四，让家长也参与心理健康教育。在此．就第一个问题展开论述．

简介：“托管”政策产生的背景新《义务教育法》通过法律的形式明确了基础教育的方向，其中，全面推进素质教育和促使我国教育的均衡化发展，将对我国义务教育的整体发展起到重要作用。许多地区都在均衡发展的大框架下，尝试通过对相对薄弱学校的改造来实现区域教育发展的均衡。

简介：<正>2002年3月起,在各方面的积极努力配合下,甘肃省教育厅加快了甘肃教育卫星传输网、省域网和城域网的建设步伐。在全省各市、地、州城区基本形成了"天地合一"、具有交互功能的甘肃现代远程教育和教育信息化网络传输体系,为形成特色鲜明的甘肃教育信息化网络体系奠定了基础,为全省现代远

简介：“如果,每一个优质的老师是一棵大树,那每一个优质的机构就是风景。我希望他们之间的连接会成为森林或者热带雨林,生成一片土壤,生成一条河流,让大树、灌木、植被在这里繁衍生息,让我们来搭建这个人人乐用的平台。”听陈向东讲话可以让人找回学生时代的感觉,他更像是位老师。跟谁学的员工们亲切地称他为Larry。

简介：在日常教学过程中．我们不难发现．每个班级总有那么1～2名学生喜欢独处，不善交谈，做事谨慎，自尊心极强。教师或同学如果无意中触到他们的短处，他们便会惊慌失措，羞得无地自容，个别还会产生仇视心理。分析其原因，都有严重的自卑心理存在。

简介：世界卫生组织近年一再明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均衡良好发展的状态。”因此，中学生健康不仅仅是指生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。随着我国经济、文化的发展，教育事业的进步。特别是随着应试教育向素质教育的转轨，中学生心理健康问题日益引起教育各方面的关注、重视、研究与探讨。厦门市教育科学研究所的胡胜利通过对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究中发现。有49．6％的中学生存在着各种程度的不良心理反应，有10．8％的中学生存在着各种明显的心理健康问题。前不久，我们用自制的问卷在本校抽取了1000多名中学生进行调查。结果表明，我们学校虽有50％的学生心理健康状况良好，30％的学生属基本正常范围，但也有10～15％的学生低于正常水平，特别是还有3～6％的学生存在比较严重的心理困扰。以上情况说明中学生确实存在着心理健康问题。

简介：21世纪，科技进步与创新已成为增强综合国力的决定性因素，科学技术特别是信息技术、生命科学的不断突破，对世界政治、经济、文化将产生深刻的影响。信息技术是发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以信息化带动教育的现代化，是实现基础教育跨越式发展的重要途径。

简介：“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求，现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传播者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。在整个教育教学过程中，教师表现为学生的指导者、启发者和引路人，学生则是具有复杂心理结构、个性迥异的学习主体。教师的教育目标、教育意图乃至教育方式方法能否使学生理解、接受并转化为合格的受教育者，不仅与教师的师德修养、业务能力、知识水平有关，

简介：一位中学生不无忧伤地说：“同物质条件的优越相比，我们期待的心理空间却显得十分狭小。除了读书．我们几乎失去了所有的娱乐，我们不能有自己的秘密．不能选择未来……”小璐是深圳某重点中学的高中女生。父亲常年在外地工作．她和母亲在一起生活。按理说，相依为命的母女俩。应该感情亲密．可事实却远非如此。母女俩关系不但不亲，有时还互相抱怨，常常话不投机半句多。她常常对要好的同学说：“我看不出妈妈怎么爱我，她除了整日在我耳边要我这样要我那样．就是我这不对那不行。我烦死了．真怀疑我不是她亲生的女儿．有可能是她生不出孩子而去医院抱养的。”

简介：

简介：你想尝试一下让计算机屏幕在每个小时自动黑屏一次吗？这就是微软公司用来对付所有使用盗版Windows用户的新手段。自从微软于10月20日发布了新版本“Windows正版增值计划通知”和“Office正版增值计划通知”之后，目前已经有无以计数的盗版使用者成为了第一批倒霉蛋，目睹了微软黑屏的效果，而各种关于黑屏的猜想让与盗版沾边的用户陷入了深深的恐荒之中……

简介：随着中国电信本地网流程重组(BPR)工作的不断深入,以及电信人对BPR认识的日益深化,中国电信集团公司BPR项目组在实践中陆续总结提炼了很多里程碑式的观点,如在项目试点阶段提出的"市场为导向、客户为中心、效益为目标";在试点项目进入实施阶段提出的"开弓没有回头箭",明确传达了中国电信集团开展业务流程重组的决心和信心;而在本地网流程重组推广阶段,又提出了"流程优于职能、方法优于流程、理念优于方法"这样的论述,把中国电信对流程重组的认识,进一步明确提升到"与时俱进"的层面.

简介：随着离婚率的上升，单亲家庭增多。据统计．我国目前单亲家庭有1600多万个，因离异的占80％。离异单亲家庭的子女自卑心理较普遍。影响他们的身心健康，值得我们从教人员关注。

简介：班级是通过教育和教学活动．把老师和学生联系在一起的一个微型社会。它由两类基本的人际关系构成：师生关系和生生关系。构建一种和谐的人际关系，有利于增进相互了解，增强班级的凝聚力。在班级教育中，一种占优势稳定的整体心理状态就是班级心理气氛，它是师生态度和情感的综合反映。和谐的班级心理气氛，会产生“社会助长”、“从众行为”等心理效应，

简介：笔者曾经从事中学教育达十年之久．其间参加过省级、市级的新课程培训也有好几次。自认对新课程改革的现状或多或少有些发言权。“为了每一位学生的发展”、“平等、自主”、“多元化评价”、“尊重学生个性差异”等等都是新课程改革的核心思想，但是，在新课程改革推行的过程中，应试教育从来没有因为课改而有丝毫的削弱，反而愈演愈烈。传统的教育思想和观念只是以更加隐蔽的方式潜藏在课堂教学中。当各种教育理论编织着童话的时候，教师和学生却一如既往，披星戴月地应付高考；当校长和教师们口口声声地说：

简介：心理训练,从广义上说,就是有意识地对运动员的心理过程和个性特征施以影响,为运动员争取优良成绩作好各种心理准备。从狭义上说,是使运动员学会调节自己心理状态的各种方法,能更好地参加各种训练和完成复杂的比赛任务。运动员的心理训练是一个长期而漫长的过程,绝不是一朝一夕所能完成的,甚至是伴随运动员的整个运动生涯。

简介：在转化后进生的过程中，作为教师自然要经常与后进生交往。但在交往的过程中后进生很容易产生一些抵触情绪，心理上总是存在一定的隔膜，这为后进生的转化工作带来了很多不便。通常后进生给我们的印象是麻木、对学习毫无兴趣、对成绩持无所谓的态度。在这种表象的背后，我们可以发现后进生的内心是十分敏感的、矛盾的。对后进生的心理特点剖析从宏观上看，通常表现为：

简介：高清晰度电视是80年代以来通信与信息技术领域国际竞争最富有戏剧性的案例之一。最早发展高清晰度电视的日本，远在60年代便由日本（国家）广播公司（NHK）领头开始高清晰度电视的研究与开发工作。到80年代中期，NHK与索尼便已完成了其HDTV生产与卫星广播的全部开发计划，并于1986年5月将代表日本高清晰度电视的Hi-Vision系统及MUSE卫星传播制式的整套计划交给国际电信组织下属的国际无线电协商委员会（CCIR）年会讨论，试图将日本的HDTV系统及其卫星传播制式推广为唯一的世界标准。