简介:本文从六个方面探讨了技工学校《电子技术基础》课的教学方法。
简介:
简介:高等学校的后勤工作,是高等教育工程的重要组成部分。它是高等学校教学、科研和各项工作的基础和保障,同打仗一样,“兵马未动,粮草先行”。它是高等学校党政领导密切联系群众的热点,是加强思想政治工作的纽带。因此,党和国家领导人十分重视和关怀高校后勤工作。
简介:职业教育强调能力的培养,特别是学生实践能力的培养。电工学是一门以实验为基础的科学,其内在规律的发现和理论的建立都必须以严格的实验为基础,并受到实验的检验。为此,在电工课教学中突出实践教学环节,加强理论联系实际。其思路是:一是最大限度提高电工实验的开设率;二是课程设计和安装实践;三是走出校门到生产实际中去锻炼。让学生实实在在地体验生活,自己动手,真正掌握一定的操作技能,并引导学生如何应用所学过的知识来解决实际问题。
简介:随着计算机技术飞速发展,电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计。计算机仿真在教学中的应用,代替了大包大揽的试验电路,大大减轻验证阶段的工作量;其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性,为电子专业教学创设了良好的平台;极大地激发了学生的学习兴趣,能够突出教学重点、突破教学难点;并能保存仿真中产生的各种数据,为整机检测提供参考数据,还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。
简介:在职业技术教育中要加强对学生学习能力的培养,教师在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,精心设计电工教学程序,正确处理好知识、方法和能力间关系,使他们成为既有知识、又有能力,又知方法的全面发展的高素质的人才。
简介:针对煤炭工程中电气负荷计算的实际需要,探讨利用Excel电子表格完成负荷计算的新途径,并结合负荷计算的典型实例介绍了Excel方法的实现过程。
简介:本文依据技工学校学生的实际状况,提出了在电工实验课中提高学生动手能力的六点做法。
简介:本文通过对“电动机与电力拖动”教学内容采用多媒体教学方法的分析,阐明了多媒体教学要经常化,使教学重点、难点直观易懂;但须明确多媒体教学仅为教学的辅助手段,教学中需发挥教师的主导作用。
《电子技术基础》课教法探讨
《电子技术基础》课程的教法探讨
浅谈我院的节水节电工作
浅谈电工学实验教学
浅谈电子仿真软件在教学中的应用
在电工教学中培养学生多种能力
利用电子表格实现电气负荷计算
在电工实验课中提高学生的动手能力
论多媒体辅助教学——兼谈《电工工艺学》课的多媒体辅助教学