简介:本文论述了在生物学教学中应实现教学目标,教学内容,教学手段,教学形式的多元化,从而全面提高学生的综合素质。
简介:学生需要的师爱是多元的多层次的真爱,本文分析了几种师爱的特点、作用和效果。
简介:长期以来,在“材力”教学中,对解题有不同的方法。但是,可供成人高校选用的方法却不多。
简介:
实现生物学教学多元化 全面提高学生综合素质
用多元的师爱 滋润学生的心灵
“倒扒皮”解题法在《材料力学》中的应用
从一道习题谈对学生解题能力的培养