简介：体育教育是高校实施素质教育的有效途径和窗口,而师资队伍建设又是高校适应学校体育改革、深化素质教育的必要前提。本文利用文献资料、专家访谈分析了目前高校体育存在的一些问题及高校体育实施素质教育的对策,并对高校体育师资队伍的建设提出建议,为高校实施素质教育提供理论支持。

简介：近些年我国大力推行素质教育，而又也得到广大教师的普遍认同，由于个人的基础不同，对于素质教育的理解也各不相同，在具体实施时采取的方法也各异，但要真正实现素质教育，必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程，否则，素质教育将流于形式。

简介：在深入研究"快乐体育"的实质与内涵的基础上,分析了目前高校体育教育中存在的问题,提出了将"快乐体育"构想与高校的实际情况相结合的最佳实现途径.

简介：笔者论述了高校教育与终身体育相结合的必要性,并以终身体育为主线,对高校体育教学的目标、内容、体育考核方法、学生体育能力培养等方面提出了一系列的改革措施;以学生终生受益为出发点,探索提高学生体质和健康水平的途径和方法,达到促进学生体能的可持续发展.

简介：木材检验工作是林场工作的一个重要环节，直接关系到林场的经济利益。木材检验员应不断提高自身的综合素质，增强服务、安全、管理、廉洁等意识，掌握好工作技能。林场也要为木材检验员加强培训提供良好平台，制定木材检验管理办法，严格奖惩措施，提高木材检验员的积极性，预防违法违纪行为发生。

简介：体育建筑的形象与空间的创造，不仅受环境的制约，也受功能、技术、经济等多种内在因素的限制，不可能形象地再现某一事物与情景，但通过可行的形体组织等手段的恰当运用，可以表达出某种气势和一定的象征意义。

简介：北京奥运会后中国大众体育和竞技体育将呈现以下发展趋势:大众体育和竞技体育发展的协调化;管理体制、参与主体、后备人才培养的社会化;大众体育和竞技体育的科学化;体育竞赛和大众体育参与的公平公正化;体育经费、需求、赛制的多元化;大众体育和竞技体育的国际化。本文论述了这些变化趋势,并对我国大众体育和竞技体育在北京奥运会后的发展进行了初步探讨。

简介：数学建模是一种对实际的现象通过心智活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示，是大学生数学综合素质的核心内容。本文探讨了数学建模的内涵，分析了数学建模与数学综合素质的关系，并指出如何通过数学建模来提高大学生的综合素质。

简介：素质的培养关键在于教育的方法。我国传统的教育教学方法已经无法适应目前素质教育的要求，四阶段教学法和项目教学法都是目前适合于人才素质培养的教学方法，本文简单介绍了上述两种教学方法。

简介：根据我国公民科学素质现状，分析了产生如此状况的主要原因，探究了教育对公民科学素质养成的作用，同时，结合发达国家成功经验，从理论与实践两方面提出通过教育促进我国公民科学素质建设的具体措施。

简介：杂志正式创刊了,这是全国森林公安民警的大事,也是森林公安事业正在走向战熟和发展的标志.它为我们提供了互相学习、交流经验和取长补短的便利,它也有助于提高森林公安队伍的整体素质.借杂志一角,笔者就森林公安民警应具备的特殊素质谈点看法,与全国森林公安同行们进行交流.

简介：本文主要论述了如何提高高技“两课”教师自身素质，适应高等教育发展的需要。

简介："学习型社会"从"学习型组织"而来,它是当今世界最前沿的两大管理理论之一.文章阐明了构建学习型规划院的重要性和现实意义,并就如何构建学习型规划院以及构建学习型规划院应处理好的几个关系进行阐述.

简介：运用对比研究和问卷调查法,对青少年学生喜爱街舞的现象进行了探索研究,提出并验证了街舞是很受中国学生欢迎的,是高校体育教学很好的素材的假设;分析了在街舞教学中可能出现的问题及解决的措施.

简介：公民素质教育是以提高全民族整体素质为主要目的的教育，关系着民族的未来与国家的发展。高校图书馆作为高校德育的主要渠道和主要阵地，在培养大学生素质教育方面无疑是发挥了重要的作用，加强高校图书馆的自身建设，从多种途径认真开展大学生素质教育，具有十分重要的意义。大学生是公民素质的典范，大学生整体素质的提高，也会带动、影响着整个国民的素质的提高。

简介：该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析,提出了图书馆应在文献资源建设,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用

简介：随着人们对实验教学在中小学生物教学中的重要性的普遍认同，作为中小学生物教学实践基地的生物园的建设越来越受到学校的重视。各式各样装修精良，设备先进的生物园不断涌现。然而，当前学校生物园建设普遍存在重硬件轻软件的倾向，主要表现在生物园的教育功能的扩展明显不足。近年来，在英美等国家逐渐兴起的“学校园艺”（schoolgardening），为学生提供了一个综合性的教育实践基地。从整体上提高了学生的素养。本文借鉴国外“学校园艺”活动的成功经验，为我国学校生物园的教育功能开发与拓展提供一种新的思路。

简介：用现代教育理论更新教育观念，改革教学评价机制，提倡一种新的职业能力水平的测试方法，把学生的学习能力和职业能力作为评价的新标准。

简介：人文素质教育是大学重要功能之一，其主要是引导学生如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及培养自身的理性、情感、意志。社会实践活动具有综合效应，能强化大学生培养人文意识、人文素质和自我教育的自觉性。

简介：本文就当前我国公路施工监理队伍的现状，谈如何提高监理人员的业务水平和做好监理工作。