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10 个结果
  • 简介:以山药为材料,进行了下垫废旧编织袋种植试验。结果表明,山药块茎横向生长,减少了采收过程中挖深坑的麻烦,并能在浅土层结薯,从而降低成本,节省劳力,搞高了经济效益。

  • 标签: 山药 浅生 定向 高产栽培
  • 简介:高职院校的生物实验室是教学和科研的重要场所,是生物学科建设的基础。为了使高职院校的生物实验室稳定、有序的运转,学校应该加强实验室人员、制度、教学、仪器、安全等方面的管理,确保生物实验室的正常使用。

  • 标签: 高职院校 生物实验室 管理
  • 简介:广西融安县是中国金桔之乡,其特产滑皮金桔品种在生产中存在1、2次花难以自然正常坐果问题。正常条件下,只有1、2次花所坐果实才能健康发育成为受市场欢迎的较大、较为圆整美观果实,因此,必须采用特殊植物生长调节剂予以调控向成花坐果方向改善。使用碧+噻苯隆,对融安滑皮金桔1、2次花生理发育调控进行应用研究,结果表明,对滑皮金桔1、2次花坐果率及果品品质均具有较明显的提高。

  • 标签: 滑皮金桔 碧护 噻苯隆 大果率 果品品质
  • 简介:总结南洋楹速丰产林营造的栽培区划分、丰产林指标、规划设计、苗木培育、造林、抚育与管理等技术,以期对南洋楹速丰产林建设具有一定的指导作用。

  • 标签: 南洋楹 速生丰产林 栽培技术
  • 简介:综合实习是提高高职生就业能力的重要途径,在不断总结过去实践教学工作经验的基础上,从2005年开始对园林规划设计专业,通过整合课程实践教学环节,形成"前奏、伴奏和主旋"三步曲综合实习,探索"分层分段参观、现场环境演练"的有效方法与途径,以人性化的要求,分组激发高职学生的参观、鉴赏和剖析、演练的热情,以期为社会培养更多应用型专业技术人才。

  • 标签: 高职院校 园林规划设计 综合实习 实践教学
  • 简介:对1年竹柏苗在南京地区进行露地越冬试验,结果表明,施用P、K肥对竹柏苗越冬有一定的帮助,但1年竹柏苗在南京地区无法安全越冬,实际栽培中必须采取防寒保护措施。

  • 标签: 1年生竹柏苗 南京地区 露地越冬
  • 简介:针对国内外职业教育的师资培养现状进行分析,以内蒙古农业大学职业技术学院的《园艺》专业师资培养工作建设为基础,对《园艺》专业师资标准构建和制定进行深入探讨,并对《园艺》专业课程资源建设和实训基地建设进行思考和论述。

  • 标签: 园艺专业 师资培养 现状 思考
  • 简介:培养优秀的研究型园艺专业人才是适应经济快速发展及社会竞争力的需要。围绕如何培养研究型人才的主题,从学校、学院、专业的实际情况出发,经过长期的实践教学,总结出“注重培养学生的科研兴趣;提高教师的综合素质和科研能力;培养学生的自主学习能力、学习手段和学习方法”等适合园艺专业研究型创新人才培养的方法与途径。

  • 标签: 园艺 本科生 研究型人才 培养方法
  • 简介:文章主要研究早实核桃实选优的具体过程,从现有资源中挑选出优良品种,对比品种特性,实现育种的经济化和快速化,并总结其栽培技术,以提高核桃的质量和产量,增加经济效益。

  • 标签: 早实核桃 实生选优 品种特性 栽培技术
  • 简介:2017年引种江苏吴江20株5年米径8cm左右的实优良大叶榉、河南南阳10株3年米径5cm的实优良大叶榉到校园,观察生长、生态适应性和秋季叶色差异。研究结果表明:不同地缘的大叶榉生长势有明显差异,从河南南阳引进的大叶榉生长适应性明显优于从江苏吴江桃花镇引进的大叶榉,且秋季落叶晚;南阳大叶榉抗逆性较强;同一地缘的榉树秋季落叶时间、叶色有明显差异,周边速生杨对大叶榉生长影响较大。不同地缘榉树均含有红、红黄、黄色3种颜色,各植株间叶色颜色差异性较大,吴江桃花镇榉树个体间生长势差异较为明显。同时,对加强榉树种质资源保护、选育改良及榉树资源开发利用提出建议。

  • 标签: 引进 大叶榉 生长 秋季叶色 比较