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  • 简介:本文总结了广西桂北农场1991~1993年三年开展营养论断指导柑桔施肥为工作.通过营养诊断指导桔园施肥,使N素利用率由1988~199O三年的18.11%提高至1991年、1993年两面年的5.99%:吨果施N量由前三年的22.09kg,降至18.27kg;单产由前三年的1080.3kg/666.7m~2·年,提高至1773.7kg/666.7m~2·年.

  • 标签: 柑桔营养诊断 N素利用率 施肥量 适量范围
  • 简介:2018年1月5日,由山西省运城市果业发展中心、山西证券股份有限公司运城分公司和格林大华期货有限公司联合举办的2018年苹果期货策略报告会在运城市召开,来自山西、陕西、河南等省的大型果蔬企业、仓储企业、贸易商、加工商、客商、果农、专业投资机构、私募基金公司的300多位代表参加了报告。报告会上,山西省果业工作总站副站长廉国武作了“世界、中国、山西苹果生产现状”的报告;郑州商品交易所农产品部高级经理李科作了“苹果期货合约规则详解”的报告;

  • 标签: 报告会 运城市 期货 苹果 果业发展 仓储企业
  • 简介:2005年2月26日至3月3日,第十五届中国(乐山)兰花博览(以下简称“兰博)”将在乐山市举行,纤纤小草,股股幽香将给乐山带来什么样的震撼,将对乐山市人民生活和经济发展产生什么样的影响?本刊记者为此特作了专题调查。

  • 标签: 乐山市 兰花产业 经济发展 资源优势
  • 简介:4月19日上午,第六届中国花卉博览主场馆建设工程奠基仪式在成都市温江区光华大道涌泉段举行。中国花卉协会、四川省、成都市领导及各界来宾3000余人参加了奠基仪式。仪式上,中国花协副秘书长王殿富、四川省副省长陈文光、成都市委常务书记邓川等亲自扬锹为奠基石培土。主场馆的开工建设,将概念依托转化为实体载物,正式标志着将于明年在成都市温江区举行的中国花卉盛会的各项筹备工作进入了一个崭新的阶段。

  • 标签: 第六届中国花卉博览会 主场馆 奠基工作 招展工作
  • 简介:2012年8月8~10日广西园艺学会理事扩大会暨天峨县特色果蔬产业发展研讨会在广西天峨县召开。自治区科协党组书记、常务副主席甘向群,自治区科协副主席方芳,自治区农业厅总农艺师白先进,河池市政协副主席骆宇敏、市科协主席吴文忠、市农业局局长石光文以及天峨县常务副县长李丹红、龙慧芬等出席会议。广西园艺学会各会员单位的领导、理事代表等40余人参加了会议。会议由学会理事长龙明华主持。

  • 标签: 天峨县 学会 广西 园艺 产业 果蔬
  • 简介:2015年12月11—13日,在上合组织会议召开之前,我们迎来了"第一届河南省草莓产业发展研讨暨河南省草莓协会成立大会",会议由河南省草莓协会、中国农业科学院郑州果树研究所主办;河南省弘亿国际农业科技股份有限公司、中牟县春峰果蔬专业合作社承办。中国农业科学院郑州果树研究刘君璞所长代表大会主办单位致欢迎辞,河南省科技厅何守法处长代表科技主管部门致辞,北京市农林科学院林业果树研究所张运涛研究员代表中国园艺学会草莓分会政辞,中牟县县委常委、县委办公室主任张书堇力出席了会议并致辞。

  • 标签: 中国农业科学院郑州果树研究所 河南省 草莓 协会 产业 北京市农林科学院
  • 简介:苗木培育的理论与技术是林学专业学生必须掌握的一项重要理论与实践技能。浙江农林大学林学专业根据现代苗木培育理论与技术的发展方向,结合南方林木的生产特点,分析该校种苗学课程的现状,从课程内容、教学方法及课程实习等方面对种苗学课程进行改革与实践,以充分体现种苗学作为林专业的核心课程对专业培养的作用。

  • 标签: 种苗学 教学内容 教学方法 实践教学
  • 简介:针对园艺专业的特点,采用“项目教学”形式,改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式,完善园艺专业实践教学体系,达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

  • 标签: 园艺 果树栽培学 课程实习 毕业实习
  • 简介:植物生产类专业的网络资源主要包括精品课程、专业网站、文献数据库、微博与微信等公众平台,在植物生产类专业的实际教学应用中,改变传统的教学模式,提高授课效果;及时更新教学内容,掌握学科前沿动态,同时以生为本提高学生研究性学习能力。

  • 标签: 植物生产类专业 网络资源 教学应用
  • 简介:案例教学法是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨,旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

  • 标签: 案例教学法 果树栽培学 教学改革
  • 简介:在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合;与其他课程相协调,优化课程体系建设五个方面的教学方法。

  • 标签: 艺术 园林植物 教学方法
  • 简介:园林施工是一项极其复杂与繁琐的工程,正常施工中需要多个施工单位相互配合同时进行。因此,项目的施工组织与管理一直是园林工程建设的重点与难点。针对园林企业经营管理中存在的问题,结合10年园林企业管理咨询经验,从高职专业教学和企业管理培训入手,梳理构筑“施工组织优化、目标控制适当、要素管理科学、细节处理到位”四大简明框架,探讨园林工程施工组织管理教学的有效途径,并为园林企业管理培训提供参考。

  • 标签: 园林工程 施工组织设计 施工管理 园林教学
  • 简介:从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

  • 标签: 风景园林专业 《测量学》 课程教学 教学改革
  • 简介:成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

  • 标签: 高职高专 园林工程技术 产学合作 课程实践教学培养 应用型人才
  • 简介:以内蒙古农业大学东校区主楼前喷泉广场为例,调查研究大学校园作为主要服务群体的学生对校园教学广场的感知方式、使用时间、频率等。通过对其行为方式和活动特点进行分析,总结出影响校园教学广场使用状况的空间环境因素,希望为大学校园教学广场的设计提供参考。

  • 标签: 教学广场 空间 行为