简介：在精神病房工作，常听到这样的议论，某护士眼球被病人打出血了；谁今天被病人打了—记耳光；哪位护士又被病人卡住了喉咙等等……。与其它临床科室相比，精神科护士面对着特殊群体，从事着特殊专业。随着整体护理模式的展开，护士接近病人的机会越来越多，如何加强职业防护和提高护士自我防护意识已提到新的高度。

简介：

简介：中国医师协会弘扬“新世纪医师职业精神”的医师宣言活动，使医师的职业精神成为人们关注的热点。本来，医疗行业以救死扶伤为天职，必须有崇高的职业精神。但是，就目前的医疗环境来说，职业道德和职业精神的无力感从来没有像今天这样让人感受深切。尽管如此，医师在执业过程中的行为自律仍然是毋庸质疑的。

简介：在这次研究中利用HRV测定试验，对弛缓疗法缓解职业人员的各种各样的精神刺激效果进行研究。20名健康的志愿者参加了这个试验。试验开始，在安静状态下测定HRV；为了增加刺激施行了5分锺MAT（MentalArithmetic），重新通过HRV测定应激量；又实施了15分锺弛缓疗法（多样E＆C，MCsquare）后，测定HRV；此后又重新加以5分钟精神刺激试验，测定4次HRV试验。分别用pairedt-test统计分析了在各阶段测定的HRV变度，对弛缓疗法缓解应激效果进行了分析。这次试验说明弛缓瘵法能缓解精神性应激反应，通过HRV测定可以反映其精神性应激反应的程度。

简介：随着网络信息技术的不断发展，人类进入了“互联网+”的新时代。“互联网+”背景的形成为社会的各个方面提供了快捷和便利，尤其在高职护理医学基础课程的教学方面，“互联网+”的作用得到了淋漓尽致的体现。但与此同时，“互联网+”犹如一把双刃剑，利弊相当，要想充分发挥其积极的教育作用，还需各高职护理医学教育者进一步斟酌，由此才能为高效性基础课堂的开展提供更为可靠的保障。

简介：摘 要：随着我国社会综合实力的不断增强，我国各领域实现了全面成长。其中，在医疗方面，为了保证我国居民能够得到良好的医疗水准，医护人员经过了大量的培训以及专业加强。同时，积极调整自身的服务，为患者带来良好的治疗体验。但随之而来的则是医护人员自身的职业负荷增大，工作时长不稳定。此外，在工作过程当中，经常会出现细菌、病毒等感染，在我国2019年12月份至2020年2月份，因新型冠状病毒感染的医护人员呈几何性爆发增长。医护人员不仅需要面对此类风险，还需要处理医患关系。经分析，医护人员是职业紧张、职业倦怠的高发人群。目前，为了及时调整医护人员的心理健康，保证其可以为我国医疗领域提供全面的成长，必须对医护人员职业紧张致职业枯竭相关原因展开探析，根据实验数据进行全面分析。

简介：高等药学职业教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要.根据高等职业教育的内涵、培养目标与现状,提出了高等药学职业教育人才培养模式改革的指导思想和思路,以及各专业教学内容和课程体系建设设想.

简介：【摘要】目的：深入分析医疗护士人员职业心理健康对其职业生活质量的影响。方法：以我院2017年1月至2018年12月的护士共50名作为主要研究观察对象设置为研究观察组,另外选取我院其他不同类型工作人员50名设置为对照组,分别采用目前全国各地通用的《症状自评量表》、简明健康状态测量及质量指数表对两组护士进行总体心理健康状态及日常生活条件质量进行综合测定。结果：观察组的强迫、敏感、抑郁、精神得分高于对照组，P0.05；观察组的生理、心理、独立性与社会功能得分均低于对照组，P0.05。结论：护士较护理工作人员的生活心理健康状态更差,生活服务质量更低,应给予护士更有针对性的生活心理状态综合优化干预与护士生活服务质量心理干预，提升对护士的心理健康综合干预。

简介：药学专业基于医药行业人才需求,构建了符合技术技能人才成长规律的药学精英人才培养模式,通过校企合作,探索分层分类小班教学改革,实施小班制中药传统技能精英培养,能有效提升药学拔尖人才培养质量.制定中药传统技能精英小班的学员选拔制度,设计中药传统技能精英小班的特色课程,创新中药传统技能精英小班学员管理,进行技能大赛与常规教学相融合的中药传统技能精英培养特色课程教学实践,参加国家和省级技能大赛成果丰硕.

简介：药师是药物科学以及药物临床使用方面的专家。为确保药品安全和最佳化使用,药师在药品供应链的每一个环节中都发挥着至关重要的作用。药师在医疗卫生服务体系的不同领域中进行药学实践活动,简要介绍新加坡不同的实践领域里药师的职业角色,包括社区药师、医院药师、行业性药师、研究型药师、监管型药师和学术型药师。

简介：【摘要】目的 分析疾控中心职业卫生检测人员健康现状及职业病防治方法。方法 选取某疾控中心2022年02月-2023年02月间100例职业卫生检测人员作为观察对象，采集基本信息及相关资料，进行整合分析，探究影响疾控中心职业卫生检测人员健康的原因，并采取相应职业病防治措施。结果 100例疾控中心职业卫生检测人员中，健康异常检出8例，异常率8.00%；影响疾控中心职业卫生检测人员健康的因素为放射性损害3例，占比37.50%（3/8），生物毒素1例，占比12.50%（1/8），无机化学品2例，占比25.00%（2/8），有机有害有机物2例，占比25.00%（2/8）。结论 疾控中心职业卫生检测人员健康现状堪忧，应结合其危险因素，采取对应防治措施，改善卫生检测人员的身心健康状态。

简介：摘要:目的探讨护理人员职业安全氛围与职业意外伤害的关系。方法选取护理人员52例为对象，分为参照组、研究组，每组各26例，参照组应用常规管理，研究组应用职业安全氛围管理，对比职业意外伤害发生率，分析职业安全氛围与职业意外伤害的关系。结果研究组职业意外伤害发生率低于参照组，差异P

简介：职业情感培养是齐齐哈尔医学院药学院“三导向”人才培养模式的重要环节，阐述学院以职业情感为导向的药学专业人文课程群的设计思路、授课方法、在人才培养以及促进药学生专业成长中所起到的作用，体现学院的人才培养特色。

简介：护士职业修养是高质量护理工作的前提，本文从培养护士的人文修养、加强护士的礼仪修养、提高自身修养三方面来分析如何提升护士职业修养。

简介：4月18日下午，自我药疗宣教基地——常州恒泰医药连锁走进武进职业教育中心校会议厅，为辛勤的“园丁”们上了一堂意义非凡的课程。此次活动，恒泰医药连锁特邀请常州三院的主任医师屠文俊详细讲解咽喉炎等相关教师职业病的知识及日常注意事项，受到了校方领导及广大教职工的热烈欢迎。课后，恒泰医药连锁为每一位到场的老师们送上一张会员卡，关爱“园丁”，抵御“职业病”，恒泰已“成为推动中国健康产业进步的标杆品牌，成为传播健康文明.

简介： 【摘要】 医药类专业院校培养的学生不仅需要扎实的专业知识以及熟练的业务能力，同时还应具备博大深厚的人文关怀以及人文素养的能力。我国近几年在抗击新冠肺炎疫情的实践中孕育的抗疫精神，为高职医药类专业思想政治教育提供了强大的精神支柱。据相关报道显示，新冠肺炎的防控过程中，中医药的防疫治疫起到重要作用，并获得良好的治疗效果。在中药学专业课程思政中加入抗疫精神的宣教，可有效提升中药学专业学生的专业自信，同时培养其创新、敬业、钻研的精神以及人文素养、社会责任感，为弘扬中医药的仁心仁术提供前提，最终发挥出中药学专业课程思政在立德树人上的价值。

简介：护士是人类健康服务的一门职业，其职责包括健康维护和健康促进。现代医学技术的发展提高了对患者的医疗护理质量，但其本身在执行医疗护理活动过程中也存在很多不安全的因素。护士职业特点决定了护士是因职业暴露而致职业感染发生率最高的职业群体。因此，如何加强临床护士职业暴露是医院管理工作的当务之急。

简介：

简介：有着“高颜值、高学历、能力强”美誉的李小姐担任一家公司的艺术总监,薪水待遇令同龄人羡慕不已.可是近来她却浑身不舒服,整天加班忙不完的工作,使她心烦意乱,深感疲惫不堪.她时常怀疑自己是不是生病了,于是她辞去了这份工作,来医院就诊.心理医生告诉她,这是职业耗竭所致.职业耗竭3症状20世纪70年代,美国圣地亚哥大学曾创立了耗竭诊断量表,将耗竭定义为：“由于个体的价值、尊严、神经和希望的衰退而对灵魂造成的一种腐蚀.”

简介：