简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】 目的： 探讨对慢性盆腔炎这一妇产科疾病，临床中采取中西医结合治疗的效果。 方法： 选取 80 例慢性盆腔炎患者作为研究对象，按照随机数字表法分成研究组与对照组每组各 40 例，对照组采取单纯西医治疗方法，研究组在西医治疗的基础上予以患者加用中医治疗，对比两组治疗效果。 结果： 研究组总治疗有效率为 95.00% ，明显要比对照组 80.00% 的总有效率更高（ P ＜ 0.05 ）；治疗期间研究组总的不良反应发生率为 5.00% ，与对照组 10.00% 的总发生率无显著差异（ P ＞ 0.05 ）。 结论： 对于妇科慢性盆腔炎疾病，采取中西医结合治疗的方式有满意的效果，且不良反应发生率低，值得推广使用。

简介：

简介：【摘要】 目的 分析传染病护理工作中使用人性化护理的效果。方法 本次实验收治 74例传染科患者的时间为 2017年 6月至 2019年 4月，采取抽样随机法将其划分为两组，医院常规护理应用于 37例对照组患者，人性化护理应用于 37例观察组患者，对两组患者的焦虑情况进行分析调查。结果 观察组焦虑症状患者 1例，轻度焦虑患者 2例，无焦虑患者 34例，焦虑发生率为 8.11%，对照组焦虑症状患者 4例，轻度焦虑患者 6例，无焦虑患者 27例，焦虑发生率为 27.03%，观察组患者焦虑发生率明显低于对照组患者，组间具有明显性差异，呈统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 给予传染病患者人性化护理干预，能够缓解患者的焦虑症状，使患者不良心理状态得到改善，提升患者护理满意度，降低护理风险，加快疾病恢复速度，具有临床推广意义与推广价值。

简介：摘要：目的 探索研究老年股骨骨折护理过程中存在的不安全因素，并找出具体的防范措施。方法 将 2017年 12月 ~2018年 12月于本院治疗并收入住院的老年股骨患者作为本次研究的观察对象。本次研究根据对患者的护理方式不同将 86例患者根据数字随机分配法分为试验组和对照组，分别对两组患者的护理过程进行回顾，对护理过程中的不安全因素以及对护理的满意程度进行研究。结果 研究结果显示：试验组护理过程中的不安全因素明显低于对照组，且对护理的满意程度明显高于对照组， P＜ 0.05。结论 对护理老年股骨骨折过程中出现的不安全因素，找出有效且合理的处理措施，有利于对疾病做进一步的临床分析治疗，提升患者的依从性。

简介：摘要：目的 探索研究老年股骨骨折护理过程中存在的不安全因素，并找出具体的防范措施。方法 将 2017年 12月 ~2018年 12月于本院治疗并收入住院的老年股骨患者作为本次研究的观察对象。本次研究根据对患者的护理方式不同将 86例患者根据数字随机分配法分为试验组和对照组，分别对两组患者的护理过程进行回顾，对护理过程中的不安全因素以及对护理的满意程度进行研究。结果 研究结果显示：试验组护理过程中的不安全因素明显低于对照组，且对护理的满意程度明显高于对照组， P＜ 0.05。结论 对护理老年股骨骨折过程中出现的不安全因素，找出有效且合理的处理措施，有利于对疾病做进一步的临床分析治疗，提升患者的依从性。

简介：【摘要】 ：目的 观察分析细节思维管理法在精神科护理管理中的应用效果。方法 将我院精神科 24例护理人员随机分为研究组和对照组，各 12例。对照组护理人员实施常规的护理管理措施，研究组护理人员实施细节思维管理法，比较两组患者护理干预前后护理管理质量评分。并对两组护理人员各负责护理的 48例患者和家属的护理满意度以及不良事件发生率进行评价。结果 与干预前以及对照组干预后比较，研究组患者干预后基础护理质量、护理文书书写、护理技能操作、急救物品管理质量以及护理安全质量等护理管理质量评分均显著提高（ P<0.05）。研究组患者以及家属的护理满意度为 95.83%，明显高于对照组的 77.07%（ P<0.05）。研究组患者不良事件发生率显著低于对照组。结论 细节思维管理法可以显著提高精神科的护理管理质量，有效的提高患者及其家属的护理满意度，不良事件发生率显著降低。

简介：【摘要】探讨心内科护理中，采用细节思维管理理论后的护理效果。方法 选取2021年01月-2021年12月于我院心内科就诊的患者56例，采用配偶法将其分成两组，分别采取常规护理和护理中引入细节思维管理理论模式，对护理质量结果进行对比分析。结果 观察组护理质量各项指标评分均呈现出较高评分（P＜0.05）。结论 心内科护理过程中采取细节思维管理理论具有更好的临床应用价值和应用效果，对护理质量的各项指标也都具有明显的促进作用。

简介：摘要 :目的：分析思维导图在耐多药结核病患者标准化健康教育中的应用。方法：以 239例耐多药结核病患者为对象，研究时间为 2017年 6月 1日 -2020年 6月 1日，分为参照组 119例与研究组 120例，参照组实施常规健康教育，研究组实施思维导图标准化健康教育，对比护理效果。结果：研究组管理后疾病知识掌握评分优于参照组， P<0.05，统计学意义存在。研究组满意度优于参照组， P<0.05，统计学意义存在。结论：耐多药结核病患者实施思维导图标准化健康教育，有效提升知识掌握情况，得到满意评价，应用效果显著。