学科分类
/ 10
187 个结果
  • 简介:[摘要 ]:目的 比较腔体型过程质询装置 PCD和自制测试布包测试效果。方法 应用试验研究方法对 200次高压灭菌循环化学监测进行分组对照,实验组采用腔体型过程质询装置 PCD,该装置内放入化学指示卡 1枚;对照组采用自制测试布包,包内放有化学指示卡 1枚,共计 5个包。结果 两组试验合格率及人为因素、设备因素对试验影响的对比差异显著, P< 0.01。结论 腔体型过程质询装置 PCD合格率明显高于自制测试布包,它可减少人为因素对试验的影响,可作为非植入物负荷放行重要依据,有效控制医院感染的发生。

  • 标签: [ ]高压灭菌 过程质询装置 PCD 测试布包 指示卡 化学监测
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨不同测试时间对婴幼儿自动听性脑干诱发电位测试结果的影响。方法选取2017年7月至2018年8月于我院进行听力诊断检查的新生儿共计90例,根据新生儿的检查结果将其分为A、B、C三组,三组新生儿均进行自动听性脑干诱发电位(AABR)测试,对比不同时间对于不同新生儿测试结果的影响以及实际使用时间的情况。结果A组不同测试时间的测试结果完全一致;B组、C组测试结果基本一致;整体上差异不明显,无统计学意义(p>0.05),A组新生儿测试所需平均检查时间相近,差异无统计学意义(p>0.05),但是B、C组患儿在60s测试中所使用的平均检查时间要少于600s测试,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论AABR中采用60s测试能够缩短诊断的时间,使患儿尽快进行干预治疗,提高了临床的检查效率。

  • 标签: 测试时间 自动听性脑干诱发电位 新生儿
  • 简介:【摘要】随着围产医学和重症监护技术的不断进步,越来越多的早产儿得以存活[1]。由于早产和其他相关的高危因素,这一部分早产儿比正常足月儿更容易出现神经系统后遗症[2]。有研究显示晚期早产儿的运动障碍问题较足月儿多见[3]。因此如何早期识别这些早产儿的运动异常,对异常的早产儿有目的地实施早期干预,促进其生长发育,提高早产儿的生命质量,是儿童保健的一项重要任务。

  • 标签: 婴儿运动评估工具 婴儿运动能力测试(TIMP) 应用研究
  • 简介:摘要目的通过介绍临床药师在临床用药中的关键作用,说明临床药师的重要性。方法分析临床药师在临床中的作用及地位,以及如何提高临床药师的素质和技能。结论临床药师是药品临床使用不可或缺的重要角色。

  • 标签: 临床药师 药患关系 沟通 用药咨询 合理用药
  • 简介:摘要护士的职业素质包括道德素质、心理素质、业务素质、身体素质以及综合能力,这些素质直接关系到护理质量。护士职业素质教育特针对这些护士所应该具备的职业素质实施一系列具有针对性、计划性、多样性的培训措施,以满足临床护理工作的需要。本文从护士职业素质的基本要求、护士职业素质的构成、护士职业素质教育的方法三方面进行简要介绍,以期为临床护理工作质量的提高提供参考。

  • 标签: 护士 职业素质教育 方法
  • 简介:[目的]通过实验及推广使用确定手动负压吸引器的临床使用效果.[方法]用实验数据与理论值对比,以及寻找试点获取临床反馈的方法确认使用效果.[结果]该手动负压吸引器的实验数据与理论值较为接近,且临床使用效果明显.[结论]该手动负压吸引器无需用电,体积小、质量轻,操作简便,产生吸引压力快,且较为安全,具有很好的临床使用及推广价值.

  • 标签: 手动 负压 吸痰 引流
  • 简介:目的了解立位平衡功能测试在疲劳评估中的应用.方法以“Balance,Balancefunction,Posturalcontrol”为检索词检索PubMed数据库;以“平衡功能,姿势控制,疲劳评估”为检索词检索中国学术期刊全文数据库的相关文献,经过整理筛选,将与平衡功能和疲劳评估相关的文献作为评价标准,最终纳入40篇进行综述.结果立位平衡功能测试方法分为静态立位平衡测试和动态立位平衡测试2种,以傅里叶频率转换的频域参数和重心摇摆时域参数作为指标,在脑力疲劳模型和任务负荷模型中该方法取得了有效的实验数据.结论立位平衡功能测试作为疲劳评估的客观方法具有操作简便、对疲劳较为敏感性、非侵入性等优点.

  • 标签: 立位平衡 姿势控制 疲劳评估 睡眠剥夺 任务负荷
  • 简介:摘要:乳酸是体内糖代谢的中间产物,也是无氧氧化的最终产物。在某些病理情况或机体供氧情况不同时,如机体活动增加引起组织需氧增多或因呼吸循环功能障碍导致组织供氧不足,葡萄糖只分解到乳酸阶段,导致体内乳酸含量快速身高,进而引起乳酸中毒。检查血乳酸水平,可评估身体在运动时的状态及提示机体潜在疾病的严重程度。

  • 标签: 乳酸 乳酸测试 运动 乳酸临床应用
  • 简介:教师是教育之根本,教师的水平及素质决定了教学的质量与效果,直接影响学生的质量。医学院校临床教师的水平是决定能不能培养出高水准的医学毕业生的关键。临床教学阶段是学生道德水准、医疗技术、敬业精神等形成的关键时期。在此阶段,教师的言行往往起到非常重要的表率作用。医学临床教师应提高以下三方面素质才能最大限度地调动学生学习的积极性,使教学质量得以提高。

  • 标签: 临床教师 教师素质 医学教育 教学质量
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:护患关系是护士与患者交往过程中形成的人际关系。护士在工作中为了了解患者的病情,满足患者的生理、心理、社会需求,必须同患者建立起相互配合、相互融洽的关系,这种关系是提高护理质量的重要环节。建立良好的护患关系不仅为护理人员创造了愉快、舒畅的工作氛围,更是为患者创造了一个有利于康复、和谐、安全和支持的就医环境,让患者在接受治疗和护理过程中保持良好的心态,

  • 标签: 护士 患者 职业素质 护患关系
  • 简介:护理管理学既属于护理学,又属于管理学的分支学科范围。护理管理是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标,采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程。管理者、被管理者和作用对象构成管理活动的三要素,其中管理者是活动的主体,护士长即为科室和病房护理管理的主体,如何提高护士长的素质和管理能力,改善护理质量是摆在当前医院管理者面前的重要课题。

  • 标签: 护士长素质 护理管理 管理技巧
  • 简介:【摘要】目的:分析学龄儿童的脑发育测试结果,研究影响学龄儿童脑发育的因素。方法:选择2020年1月至2020年12月期间学龄儿童200名,使用中国修订韦氏儿童智力量表手册进行脑发育测试,邀请200名学龄儿童的家长进行家庭问卷调查。结果:200名学龄儿童中,脑发育正常率62.50%。贫血儿童PIQ、FIQ均低于非贫血儿童,(P<0.05);影响学龄儿童脑发育的主要因素为早期疾病和微量元素。智力发育不全的儿童(包括智力缺损、边界、低于平常)头发中Zn元素含量低于正常儿童(包括平常、高于平常、超常、极超常),Pb含量高于正常儿童,(P<0.05)。结论:为保证学龄儿童的脑发育健康,需要预防小儿评学以及早期疾病,做好均衡饮食,保证微量元素的摄入。

  • 标签: 学龄儿童 脑发育 测试 微量元素
  • 简介:摘要随着医疗信息化的高速推进,无线应用成为医院发展与研究的方向,诸如较为常用的无线输液、无线查房及无线护理等应用,甚至较为热门的物联网、手术射频应用,都离不开无线网络的建设。选择一家性能出众、信号稳定、带宽大且延迟小的品牌尤为重要。

  • 标签: 无线网络,802.11g,802.11n,信息化
  • 简介:院前急救工作通过职业素质的加强与培训,使各种急慢性病,都能得到及时确诊和有效处理。大部分病人的病情可以迅速得到控制、好转,院前急救是急救医学的首要组成部分。尽管是短暂的、应急的,如果没有正确、快速的急救措施,危重病人难以起死回生。因此要求医护人员把有效的初步急救措施,以最快的速度送到伤病员身边,从而维持他们的生命。下面是笔者在出车过程中的对护士素质的总结报告。

  • 标签: 院前急救护士 素质培养 院前急救工作 急救措施 危重病人 职业素质
  • 简介:摘要医药营销是市场营销中的重要组成部分,其主要是对医疗器械和药品进行营销。相对于常规物品的营销,医药营销对营销人员有更高的要求,其中不仅要求其具备较高的营销专业素质,还要求其对医学、药学和经济法律等基本知识有较多了解,这样才能满足市场对医药营销人员的要求。本文根据医药营销的实际情况,对医药营销人员的素质教育存在的问题及其解决措施进行探讨。

  • 标签: 医药营销人员 素质教育 实施策略