简介：

简介：【摘要】目的：探讨总结显微根尖手术中的六手操作护理技术的心得体会。 方法：总结了 2018年 1月 -2018年 7月在厦门医学院附属口腔医院牙体牙髓科行显微根尖手术的 10例慢性根尖周炎患者的六手操作护理。六手操作主要包括术前诊室、材料和器械的准备，患者的心理护理；术中手术护士正确的四手配合以及规范的显微镜下器械传递配合、以及引入的巡回护士及时的材料调拌和器械材料补给，形成所谓的“六手操作”；术后医嘱、口腔卫生宣教、器械的消毒维护等的护理。术前、术中和术后均严格遵守“无菌操作”原则，始终保持医生视野清晰。结果： 10例慢性根尖周炎患者行显微根尖切除术和根尖倒充填后，术后效果满意，半年复查均疗效显著，医生手术时间缩短，操作舒适便捷。 结论：显微根尖手术中采取六手操作配合效果明显，大大缩短手术时间，减少患者的痛苦，但需要操作技巧训练及医护间良好的默契配合。

简介：摘要：缺血性肠炎主要指结肠或小肠因供血不足发生的缺血性肠道改变，是临床较少见的急腹症，一般起病急，病情凶险，病情评估不充分，易误诊，严重时耽误病情。本文主要针对肠镜检查后出现缺血性肠炎进行讨论。结论：对于有血管基础基础疾病的病人在肠镜检查过程中应尽量避免反复牵拉。

简介：摘要：临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能，是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁，对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求，在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素，对如何建设并实施课程思政进行探讨，充分发挥二者协同作用，为全面建设课程思政，落实立德树人根本任务提供一定的参考。

简介：【摘要】目的：探讨根管治疗术中根管预备四手操作护理的效果。方法：选取在 2019年 2月 -2020年 4月期间在我院进行根管治疗 74例患者作为研究对象，采用抽签法将 74例患者分为研究组（ n=37）与对照组（ n=37） ,采用常规护理配合 37例患者为对照组，采用根管预备四手操作护理配合 37例患者为研究组，对比两组患者治疗时间及不良反应发生率。结果：研究组患者治疗时间显著短于对照组患者治疗时间， P<0.05具有统计学意义。研究组患者不良反应发生率显著低于对照组患者， P<0.05具有统计学意义。结论：在根管治疗过程中采用四手操作护理效果较理想，可以有效缩短患者治疗时间，降低不良反应发生率，具有临床使用价值。

简介：

简介：[摘要 ]目的：探讨能使急救护理方向班实习生提高团队心肺复苏操作的带教方法。方法：选择 2017届和 2018届在我院急诊科实习的急救护理方向班实习生各 36名， 2018届为实验组，采用案例 +情景教学法， 2017届对照组，采用传统教学法，评估教学效果。结果：实验组实习生自评及床边带教老师评价明显高于对照组实习生，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：采用案例 +情景教学培训急救护理方向班实习生团队心肺复苏演练操作，可使其快速融入科室，抢救时快速角色定位，提高自身多方面能力。

简介：

简介：摘要 :目的 探讨留置

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：目的探讨在对急诊严重创伤患者的临床护理要点分析。方法选取 2017年 7月至 2018年 7月在急诊科就诊的严重创伤患者 138例，数字随机法分为研究组和参照组， 69例一组，参照组采用常规护理，研究组采用无缝隙护理，分析患者抢救成功率以及患者对护理的满意度，患者康复效果以及生活质量评分，护理前后 Barthel评分、 SF-36评分。结果研究组患者的抢救成功率更高，患者满意度比参照组更高，生活质量评分， Barthel评分、 SF-36评分更由于参照组，康复效果好于参照组，且结果具有统计学差异（ P＜ 0.05）。结论无缝隙护理护理质量更高，满意度更好，患者抢救成功率高，对医患关系有较好的影响，并且预后护理提高患者的康复效果，促进良好的生活质量，可以在急诊科护理中广泛应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探究严重创患者在急诊临床护理中的方法及要点。方法：基线资料选取68例急诊严重创伤患者为研究对象，按照患者住院顺序将其分为实验组和对照组，各34例，给予患者不同护理模式，对比患者护理效果，指标选取救治效果及护理满意度。结果：患者救治效果对比有差异（P＜0.05），且患者护理满意度对比有差异（

简介：

简介：