课程思政在临床基本操作课程中的实施探讨

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摘要 摘要:临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能,是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁,对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求,在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素,对如何建设并实施课程思政进行探讨,充分发挥二者协同作用,为全面建设课程思政,落实立德树人根本任务提供一定的参考。
出处 《航空军医》 2020年12期
出版日期 2021年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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