简介：摘要内科护理学是护士资格考试重点学科之一。为了能适应护士资格考试改革，本文从护士资格考试大纲、日常教学渗透、考前培训等方面在内科教学中进行了探讨和分析，以提高学生的考试通过率。

简介：摘要目的通过定义和研究人体假死状态，发现和提出量子人；同时简述量子鼓等实验证据。方法定义假死概念；同时结合病例，分析和研究人体假死状态。结果量子人处于“死和活”的叠加状态，也就是处于“死和活”的本征态。直到医生宣布量子人死亡或抢救存活下来，这个人即取“生或死”其中一个的本征值。结论量子人是对宏观人体量子效应的首次观测和研究。这种既死又活的叠加状态在宏观世界尤其在人体上体现出来这是绝无仅有的！这是一种十分奇妙又意义重大的量子宏观效应。

简介：摘要2011年对我校应届护理中专毕业生进行护士资格考试考前辅导，取得满意效果，辅导前后考试合格率进行比较（P<0.01）；总结《妇产科护理学》的辅导方法有1.吃透考试大纲和考试要求，把握重点考点2.针对不同专业学生制定教学计划3.研究复习的方法与思路等。

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简介：摘要目的通过对郑州市申请资格认定的教师进行健康状况检查，探讨其卫生学意义，为提高教师的身体素质和健康水平服务。方法根据河南省申请教师资格人员体检标准及办法，对我市申请资格认定的2400名教师进行健康体检和分析。结果共检出肺结核患者5例，检出率0.21％，其中痰菌阳性肺结核1例；肝功能异常25例，检出率1.04%，慢性肝炎伴肝弥漫性损伤2例；心血管疾病2例，检出率0.08%；色觉异常45例，检出率1.85％。结论为提高师生的健康水平，教师上岗前进行健康状况检查是非常必要的。

简介：摘要目前我国护理人员从事临床护理工作，必须取得行业上岗证即执业资格证。护理专业学生能否顺利就业取决于他们能否通过国家护考。笔者从事多年基础护理学教学工作，在护考培训过程中分析归纳了在新的护士执业资格考试下，科目、题型、考核要求、考试内容等的变化。提出在护考考前辅导中科学合理组织教学，运用科学的记忆方法，以提高护考应试能力。

简介：摘要通过对我校CLEN的分析,追踪CLEN政策变化,探究其对护理教育的影响,思考护理教学改革,提出在基础护理学课程体系、课程设置、教学方法、考试模式上均应与行业准入的CLEN接轨,这对促进护生知识、能力和职业素质的全面协调发展,适应CLEN,提高护生参加CLEN的通过率和就业率将起到积极的推动作用。

简介：摘要“人机对话”的护士执业资格考试改革已经在全国范围内逐步推广，与传统纸笔考试相比，“人机对话”考试方式的考点、体量并不发生变化，仅仅是在考试形式、考试时间上做出调整，模拟更加贴近临床护理的环境。而面对“人机对话”护考改革形势，学校与教师应当要及时对教学方法、策略进行相应的调整，因此本文首先阐明了“人机对话”护考改革的必要性，其次对教学策略展开分析，认为要督促学生自主练习，进行网络环境模拟，充分开发利用网络题库等，从而全面提高学生的综合素养。

简介：摘要目的了解我区（县）农村偏远地区乡村医生参加执业资格考试培训的基本情况。方法以我区靖西县、那坡县、西林三个县的51名乡村医生作为本组调查研究的对象，通过调查问卷的形式对其参加执业助理医师资格考试专业培训的意愿、培训形式以及所能承受的培训费用情况。结果（1）本组调查发现，51名乡村医生中有42名愿意参加执业资格考试培训以获得执业（助理）医师资格；（2）乡村医生希望参加的培训形式为理论培训与实践操作技能培训为主，共44人（86.27%），只希望参加理论培训5人（9.81%），只希望参加实践操作技能培训2人（3.92%）；（3）乡村医生能够承受的平均培训费用为400～800元，共46人（90.19%）。结论我区（县）农村偏远地区乡村医生参加执业助理医师资格考试培训的意愿较高，在培训中应以理论与实践相结合的培训形式进行，并适当给予培训补贴，以提高其参与培训的热情。

简介：摘要目的对比老年人与青年人肺炎临床治疗结果。方法选取我院就诊的215例肺炎患者，按年龄分为老年组与青年组，均采用青霉素加头孢噻肟钠治疗。结果比较老年组与中青年组肺炎患者的治疗效果，经数据表明，青年组的痊愈率高于老年组，而青年组的好转率低于老年组。结论采用抗生素治疗肺炎能有效抑制病菌滋生，其临床疗效因青年人的身体机能优于老年人，抵抗力强，治疗周期短，效果显著。

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简介：摘要随着生活状况的改善和医学事业的发展，国人寿命迅速增长，因此老人需行手术者亦增加。动物试验及临床资料均表明，随着年龄增长，机体各系统功能及对麻醉的耐受性均明显降低，并发症发生率和危险性均增高。因此进一步熟悉老年人生理、病理及药理学改变，掌握有关麻醉处理问题.已成为麻醉工作者的迫切任务之一。

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简介：摘要目的了解2015年桂林市临床执业(助理)医师资格考试的考生构成及考试结果，探讨目前桂林市临床卫生人才队伍状况，为改进医师资格考试和医学教育提供科学依据。方法收集2015年桂林市临床执业（助理）医师资格考试考生的资料，从总量、学历、所属单位级别、成绩等几个方面进行统计学分析。结果参加考试的临床类别考生共1530人，实践技能考试通过人数1068人，通过率为75.29%，医学综合笔试通过人数为713人，通过率为66.76%，总通过率为46.40%。考生构成不均衡，学历是影响考试成绩的主要因素，考生学历主要以本科为主，但临床人才的数量和素质仍有待提高；考生单位存在分布的差异；建议把好临床执业医师的入门、教育关，为临床卫生人才整体素质的提高创造条件。

简介：摘要我国执业医师资格考试制度实施以来，取得了显著效果，但也存在一些问题，特别在考试违纪、舞弊现象越演越烈的今天，考场管理尤为重要，本文就如何做好考场监考员的管理提出了一些建议，以其有效减少考试作弊现象，维护医师资格考试的公平、公正。

简介：摘要目的分析比较老年人肺炎和青年人肺炎的临床特点和治疗效果。方法分析选择2014年5月—2017年6月我院收治的215例肺炎患者作为研究对象，其中108例患者为老年人，107例患者为青年人，108例老年肺炎患者为本次实验的观察组，107例青年肺炎患者为对照组，分析比较两组患者的肺炎特点以及相关临床指标。结果观察组和对照组患者在临床表现和并发症的发生率方面存在着明显差异，观察组患者的肺炎并发症明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（P<0.05）；对两组患者采用相同的肺炎治疗手段后发现，对照组患者的肺炎治疗总有效率明显高于观察组患者，治疗效果具有显著差异（P<0.05）。结论青年肺炎患者的临床治疗效果好，治愈率高，老年肺炎患者的并发症发病率比青年肺炎患者高，死亡率较高，因此加强对两种肺炎患者临床特点的观察与研究具有重要的临床意义。

简介：摘要目的观察老年人用药剂量对各个脏器的影响。方法采用加减剂量的方法测定用药后的反应。结果剂量减小不良反应也随之减小。结论老年人用药的剂量应是成年人的3/4。

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简介：摘要我国老年人口已经近2个亿，随着年龄的增长，老年人格器官的结构与功能逐步衰退，大多数老年人同时患有多种慢性病，需要长期药物治疗。但由于老年人机体出现很大程度的衰变，致使药物在体内代谢过程及对药物的敏感、耐受都发生了显著变化。老年人自身的心里误区，极易造成药物的毒副作用，甚至死亡。因此，了解老年人身心状态，掌握用药原则及注意事项，确保老年人科学、合理、安全、有效地用药就显得尤为重要。