简介：摘要目的研究社区糖尿病管理对糖尿病病人生命质量的干预意义。方法选取我院2015年2月-2017年1月糖尿病病人66例，分两组，常规组给予常规干预；社区干预组给予社区糖尿病管理。就两组患者糖尿病知识认知、治疗依从性、生命质量和血糖达标率、低血糖发生率进行比较。结果社区干预组血糖达标率明显高于常规组，低血糖发生率明显低于常规组，P＜0.05。社区干预组患者糖尿病知识认知、治疗依从性、生命质量均明显优于常规组，P＜0.05。结论社区糖尿病管理对糖尿病病人生命质量的干预效果确切，可有效提高患者疾病认知和治疗依从行为，提高血糖达标率，减少低血糖发生，促进生命质量的提高，值得推广。

简介：摘要近年来随着电子管理系统在临床护理工作中的应用，越来越多新型、先进的监测设备被运用到护理工作中，移动生命体征监测仪便是产物之一，它方便、快捷、准确、操作性和实用性强，保证了护理安全，提高了护士工作效率。本文就移动生命体征检测仪的主要功能、在护理工作的应用及意义、目前存在的不足进行了分析。

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简介：摘要生命教育作为护理专业人文教育的最高目标，让学生掌握生命现象的本质，促进均衡全面的发展；本研究结合国内外护理专业生命教育的现状，提出护理专业生命教育研究与实践的建议，探索生命教育方法，为护理人文教育提供新的角度和改革方向。

简介：摘要目的探究在危重患者院前急救中应用机械通气对稳定患者生命体征及预后的意义和应用价值。方法于2015年10月—2017年10月选取在我院急诊科就诊的26例危重患者作为研究对象参与临床研究，根据临床治疗方法将患者均分为两组，即实验组与对照组，各13例，实验组患者接受机械通气治疗，对照组患者接受常规急救措施，分析比对两组患者的急救效果。结果经治疗后，实验组患者的有效率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在急诊科救治危重患者中应用机械通气能够显著缓解患者危重症状，迅速改善缺氧缺血状况，及早稳定生命体征，可扩大在临床急救中的应用。

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简介：摘要医学人文教育已成为新时代医学教育改革的趋势。生命教育的本质是人文教育，它不仅在于帮助学生提高生命意识和生命质量，更重要的是帮助他们形成良好医德并提高医学事业境界。生命教育要把握好生命观教育、生死观教育、生命和谐教育、生命伦理教育，探索生命教育的有效途径也是教师不容忽视的问题。

简介：摘要目的探讨食管癌患者血清IL-2、IL-6、IL-8、IL-18、slL-2R、slL-6R水平的监测和意义。方法我院采用酶联免疫吸附试验方法检测40例食管癌患者和40例健康体检者的血清IL-2、IL-6、IL-8、IL-18、slL-2R、slL-6R水平。结果观察组患者的血清IL-6、IL-8、IL-18、slL-2R、slL-6R水平均显著高于对照组，两组比较，差异具有显著性(P<0.05)。观察组患者的血清IL-2水平明显低于对照组，两组比较，差异具有显著性(P<0．05)。结论血清IL-2、IL-6、IL-8、IL-18、slL-2R、slL-6R水平与食管癌的发生发展有关，可反映食管癌的进展，并可作为食管癌病情监测的重要指标，对肿瘤的临床分期、疗效和预后的判断也有一定的帮助。

简介：摘要目的我们的目的是研究医护人员在决定终止病人生命支持治疗中的各种原因。方法采用现象学的方法，对10名有丰富临床工作经验的医生和护士进行深度访谈。结果影响医护人员在终止生命支持治疗中的决定的因素分别是1、医护人员的工作环境、强度、换班、交班和护士的投入度。2、医护人员自身的经历没有希望的病人最后幸存了，自身或亲戚成员有这样终止支持治疗的经历。3、医护人员的态度手术做的很好，自己的预期、信仰、价值观。4、医护人员与病人或家属的关系、亲耳听到过病人的真实意愿，与家属交流、沟通的结果。结论我们发现了影响医护人员终止支持治疗决定的几个因素，像其中的工作量大、换班、交班等需要引起重视和进一步的探索，规范护士投入，提供专业的终止生命支持治疗的培训，加强病人本人意愿的第一手资料的掌握，都可以影响终止生命支持治疗的决定。

简介：摘要目的了解游泳运动对哮喘患儿生命质量的影响。方法53例哮喘患儿随机分为游泳运动组（27例）和对照组（26例），运动组在给予药物治疗同时给予游泳运动运动处方，对照组仅给予药物治疗，试验持续12周。结果53例研究对象中，共50例完成试验。试验后，游泳运动组生命质量评分中的症状、活动受限、情感功能及总分均显著高于对照组（均P＜0.05）。结论哮喘患儿进行12周每周3天，每次持续30分钟以上的游泳运动有益于提高哮喘患儿生命质量。

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简介：摘要目的本文通过对选修生命教育课程的学生进行调查，了解我校生命教育课程的实施效果，从而为改善我校生命教育课程现状提供依据。方法采用了问卷调查法对生命教育课程的实施效果进行调查。用EXCEL建立数据库，对相关情况进行统计分析。结果受调查的学生中有68.8%是因为对课程比较感兴趣，有95.2%的学生对授课内容感兴趣，有96.8%的学生对授课教师是满意的。结论学生对我校生命教育课程基本满意，但是期望授课能够采取多种形式，授课内容能够更贴切实际。

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简介：摘要目的探讨HCC中检测MnSOD的意义。方法运用WST-1方法检测所收集的肝癌、癌旁组织、正常肝组织中MnSOD的含量。结果Mnsod在组织中的含量正常肝组织、癌旁组、肝癌组比较逐步明显下降，三者比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论MnSOD的含量下降在肝癌发生发展过程中起到了促进作用，MnSOD可能作为治疗肝癌的靶点之一。

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简介：摘要目的通过对临床输血病历抽查，分析临床输血病历存在的缺陷，提出规范输血病历记录及改进措施，降低由于输血病历书写不规范导致的医疗纠纷风险。方法抽取我院2012年5—12月份临床输血病历进行调查。内容包括输血申请填写、病历首页记录、有输血反应记录无回报单、输血治疗同意书无感染检测结果、输血前评估、输血病程记录、输血后疗效评价、输血过程护理观察记录等八个方面。结果对我院2012年5—12月份共计240份病历分析发现输血病历存在不同程度缺陷，护理记录尚可。结论相关部门应加强临床输血病历的规范化管理，以降低医疗纠纷风险。

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