简介：摘要目的探讨对恶性细胞肿瘤患者同步家属进行健康教育对患者化疗副反应的影响。方法随机选择2007年11月—2008月6月住院期间的急性早幼粒细胞白血病患者50例，分为观察组和对照组各25例。两组患者在进行化疗同时均接受健康教育，观察组在此基础上同步实施家属健康教育。观察患者化疗期间引起的副反应，对比两组结果并进行分析。结果化疗结束后，观察组患者副反应发生明显少于对照组。结论对恶性细胞肿瘤患者及其家属同步进行健康教育，可以减少化疗的副反应，帮助患者渡过难关，有利于提高患者的生存质量，延长患者的生命。

简介：摘要目的探讨健康教育对儿童定期体检和预防接种的影响。方法将240名儿童随机等量分为对照组和实验组，对照组采用常规宣教方法，实验组采用多种宣教方法，6个月后进行统计分析。结果6个月后观察组的健康体检率和预防接种率优于对照组，差异有统计学意义（P≤0.05）。结论健康教育能有效提高婴儿健康体检率和预防接种率。

简介：摘要目的研究对妊娠期糖尿病产妇进行健康教育时联合家属共同参与的效果。方法将我院于2014年2月至2015年2月间收治的60例妊娠期糖尿病产妇，随机将其划分为一般组与干预组，每组包括患者30例。一般组患者接受临床常规健康教育措施，干预组接受护士联合家属共同参与式健康教育工作，观察两组遵医行为评分。结果一般组患者对于患者每日饮食控制、血糖及体重监测、运动、定期复查等指标评分均较低，干预组较高，P<0.05。结论对于出现GDM孕妇而言，疾病控制与临床实施的健康教育工作密不可分，而家属参与式健康教育工作让孕妇与临床医护人员关系联系较为紧密，让孕妇遵医意识较强，相关行为遵循情况较好。

简介：摘要目的探讨参与式互动方法在健康教育工作培训中应用的可行性和效果。方法分析既往雨花台区健康教育工作培训中存在的问题；针对性采用参与式互动培训，将健康教育工作基本内容和技能分为5个项目，让培训人员各自选取1个项目，结合自身工作情况进行现场实景讲解说明，然后开展集体讨论和总结。结果参与式互动培训提高了培训人员对健康教育培训内容的熟悉和理解程度。结论将参与式互动方式应用于健康教育工作培训中可以提高培训成效。

简介：摘要目的研究健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果。方法随机抽取我社区内的68位婴儿家长作为研究对象，将其分为观察与对照组。观察组对其进行新型的健康教育，对照组采用传统健康教育，对比两种宣传方式对婴儿家长参与儿童保健的效果。结果观察组家长对儿童保健知识的知晓率要明显比对照组高，包括在生长发育、营养指导等方面。结论对社区婴儿家长进行新型的健康教育，能够提高家长对儿童保健知识的了解程度。

简介：摘要目的对采用新型健康教育方法对社区婴幼儿家长参与儿童保健工作的促进效果进行评价分析。方法抽取我社区内的婴幼儿家长资料84份，将其分为A、B两组，42份/组。对A、B两组家长分别采用常规健康教育宣传方法和新型的健康教育宣传方法进行宣传。结果B组家长对儿童保健相关知识的知晓率明显高于A组，该组家长定期对带儿童到医疗部门进行体检和接种相关疫苗的主动性明显高于A组。结论采用新型宣传方式对儿童保健知识进行宣传，可以使家长对儿童保健的相关知识有更加具体和系统的了解。

简介：摘要目的探讨乳腺癌患者与家属共同参与健康教育对肿瘤患者影响。方法将80病例随机分为观察组和对照组各40例,对照组实施乳腺癌患者参与健康教育模式；观察组实施乳腺癌患者与家属共同参与健康教育模式,调查两组患者依从性及家庭支持度。结果观察组患者依从性及家庭支持度均优于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论肿瘤患者与家属共同参与健康教育，增加患者的依从性，提高家属的支持度，提高病人的生活质量。保证治疗顺利进行，促进疾病康复。

简介：摘要通过对人参成份功用了解与动脉硬化的特性分析结论动脉硬化不宜服用人参。

简介：摘要目的评价利用护生资源对社区慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者健康教育的效果。方法在大学二年级护理专科生中选拔学习成绩好，具有爱心和责任心的60名优秀护生，进行COPD相关知识培训，在社区医护人员和护理老师的带领下，参与社区COPD患者健康教育。在干预前后对COPD患者的自我管理得分进行比较。结果干预前后COPD患者的自我管理有显著提高（P<0.01)，呼吸困难状况改善，呼吸困难分级的平均级数由2.23下降到1.72，下降率达22.9％。结论由护生参与的社区COPD健康教育,既提高了社区COPD患者的自我管理能力，又提升了护生综合素质。

简介：摘要继续医学教育的目的是提高医务人员的整体素质，使医院的医疗水平得到保障和提升，但在实际操作的过程中，经常会出现医务人员参与热情不足的问题。为了更好的发挥继续医学教育的积极作用，文章在分析和讨论哪些因素会对医务人员参与继续医学教育的积极性产生影响的基础上，围绕如何提高医务人员对继续医学教育的参与热情提出了对策和建议。

简介：

简介：摘要目的保障护理安全，减少护理差错，提高护理质量。方法成立护理风险评估小组，建立护理安全日，实施风险预警。持续改进计算机医嘱处理流程。加强护理交接班管理。制作各类护理温馨提示小卡，加强与患者的沟通。结果护理差错发生率与前1年比较，有明显下降趋势。病人满意率提升。结论充分发挥护理人员主观能动性，持续改进，是护理安全管理的保障。

简介：

简介：摘要目的探讨临床药师参与临床治疗的作用及存在的一些问题。方法通过对我院2012年2月—2012年7月临床药师参与的45例会诊进行分析，包括45例会诊的科室分布情况、邀请临床药师会诊目的及会诊后调整药物治疗的疗效观察情况。结果该45例会诊涉及10个科室，其中重症监护室23例，占51.11%；会诊目的均为临床医师经经验性抗感染治疗后，临床治疗效果不佳或失败，邀请临床药师调整抗感染治疗方案，协助治疗；45例会诊，经临床药师调整抗感染治疗方案后，治疗有效38例，无效7例，有效率为84.44%。结论临床药师在抗感染治疗中体现出其优势及重要性，但同时也折射出目前临床药师参与临床治疗的局限性及一些实际现状问题。

简介：摘要肺部感染1例，先后予多种药物治疗，仍反复发热。请临床药师会诊，根据用药史、药敏报告和细菌流调结果及患者综合情况，提出治疗方案，效果良好。

简介：摘要目的探索家属参与母乳喂养健康教育对产妇母乳喂养的成功率以及持久性效果的影响。方法初产妇160例对照组80例单独参与孕期健康教育，研究组80例家属共同参与孕期健康教育。结果首次母乳喂养成功率及总评分研究组显著超过对照组(P<0.05)；出院时、产后6周、4个月及6个月的纯母乳喂养率研究组明显超过对照组(P<0.05)。结论家属参与母乳喂养健康教育，可有效提升初产妇纯母乳喂养成功率。

简介：摘要目的分析家属参与的健康教育护理方案对宫颈癌患者化疗期间并发症发生率的作用影响。方法抽取2014年11月-2015年11月期间收治的妇科恶性肿瘤患者63例，其中共化疗292人次,其中宫颈癌31例，共化疗161人次。将31例宫颈癌患者按照入院治疗的单双号顺序分为观察组（n=16）和对照组（n=15），对照组护理模式为常规护理，观察组则选择家属参与的健康教育护理方案，比对两组患者护理后的相关数据，结果观察组和对照组选择不同护理模式，比对腹泻、呕吐、恶心以及便秘发生率，统计学意义因P＜0.05出现。结论宫颈癌患者化疗期间应选择家属参与的健康教育护理方案能够有效减少并发症发生现象。

简介：摘要目的从根本上改善儿童保健工作，提高儿童保健率。方法选取2012年至今参与我院儿童保健的200例儿童为研究对象，将儿童分为规律儿童保健组和非规律儿童保健组，对两组儿童的各项具体指标进行总结和分析。结果规律儿童保健组在体重、身高值均高于非规律儿童保健组（P＜0.05），其余各项具体指标比较，规律儿童保健组也优于非规律儿童保健组（P＜0.05）。结论科学的儿童保健工作对于儿童的健康成长所起到的作用非常明显。

简介：

简介：摘要医院药学人员要主动参与临床路径制度，接受医学、经济学、心理学知识等方面新的挑战。