简介：摘要

简介：摘要：临床医学是一门理论及实践性均很强的学科，内科学消化系统疾病中消化性溃疡这一疾病则是在临床工作中的常见病及多发病，传统的临床教学采用以教师为主体，高职学生学习活动围绕着教师运转的模式，但此模式的缺点在于高职学生处于被动学习的状态，缺乏主动参与意识和独立的临床思维过程。本文进一步阐述了PBL教学法并在此基础上提出了几点建议。

简介：【摘要】目的：将以综合理念为引导的护理干预模式合理应用在急性左心衰患者的日常护理中，并对该理念引导护理模式的实际效果进行探究。方法：选取2020年度我院心血管内科的80例急性左心衰急诊就诊患者进行探究回顾，在电脑系统的干预下，将参考病例平均分为对比组与分析组，并在2组患者后续的临床护理中，依次采取常规护理与综合护理，并对不同模式干预下2组患者的护理满意度进行比较。结果：分析组患者在护理满意度上明显高于对比组，组间差异较大（P

简介：【摘要】目的：分析舒适护理应用于急诊中毒洗胃患者护理管理中的临床有效性。方法：本次病例筛选我院急诊科接收的中毒洗胃患者40例，通过随机数字表法将所有患者分成观察组和对照组各有20例，对照组行急诊常规护理，给予观察组舒适护理，将两组护理效果进行对比。结果：护理救治后观察组患者身心舒适度以及治疗依从性均高于对照组，洗胃时间、呼吸频率的恢复时间短于对照组，并发症发生率低于对照组，（P

简介：【摘要】目的 探讨中暑患者进行院前急救护理和院内急诊救治护理的效果。方法 将2019年10月至2020年10月于本院急诊科收治的中暑患者中抽取70例，以观察、对照组形式进行分组，对照组予以常规护理，观察组在对照组干预基础上联合院前急救护理+院内急诊救治护理进行干预，对比两组干预效果。结果 观察组心率、呼吸频率、PaCO2均低于对照组，PaO2高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究急诊科收治脑卒中患者应用预见性护理价值。方法：2021.1-12，118脑卒中患者分为管理组（预见性护理）和参比组（普通护理），对比护理结果。结果：管理组并发症发生率低于参比组，（P＜0.05）。结论：预见性护理有效降低急诊科脑卒中患者并发症风险，建议应用。

简介：摘要  目的：探讨在急诊科室内对急性心肌梗塞患者实施临床护理的有效对策。方法：选择2021年2月—2022年1月期间我院急诊科收治的急性心肌梗塞患者98例，将这些患者分为观察组与对照组，对这些患者进行急诊抢救，并实施护理，对照组中患者实施常规护理，观察组中患者实施急诊护理护理，观察临床效果。结果：在经过抢救及护理之后，观察两组患者的抢救成功率，结果显示观察组中患者的抢救成功率可以达到93.9%，对照组中患者的抢救成功率只有81.6%；观察两组患者的护理满意率，观察组中患者得到的护理满意率为95.9%，对照组中患者的护理满意率为83.7%，两组患者差异明显。结论：在急性心肌梗塞患者的急救中应用急诊护理方式得到的效果比较理想，可以提升抢救成功率与护理满意度，在实际临床护理中可以对这种护理模式优先选择。

简介：摘要：目的：探讨病发癔症后为之采取急诊心理护理对其不良情绪的影响。方法：抽取本院急诊科2021年1月至2022年1月收诊的80例癔症患者作为观察对象，依据住院号随机分为对照组与观察组，每组40例癔症患者，将常规急诊护理用于前组患者，后组在常规急诊护理基础上采取急诊心理护理实施干预，对分别护理后病患的不良情绪及精神状态、依从性展开统计学数据分析。结果：组间分别施以护理干预前，得出病患焦虑感及精神状态分值无显著性差异（P>0.05）；分别护理后，组间观察项得分均有所变化，观察组焦虑情绪更低，精神状态得分更高（P

简介：【摘要】目的：分析在急性心肌梗死患者的院前急诊护理中应用个性化护理干预的效果。方法：研究时间从2020年1月至2021年7月，研究对象为急性心肌梗死患者，在我院收治的患者中纳入80例作为研究样本，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，前者应用的护理方式为个性化院前急诊护理，后者应用的护理方式为常规院前急诊护理，对两组患者的院前急救指标（入院时间、出诊反应时间、急救时间）以及并发症发生率（心律失常、心力衰竭、心源性休克）进行展开分析与讨论。结果：从院前急救指标方面来分析，实验组相比于参照组更短，且指标之间统计学分析有意义（P

简介：

简介：摘要：目的：探讨病发急性胸痛后开展改良性急诊护理流程对疾病的抢救效果。方法：将本院急诊科2021年6月至2022年6月期间实施救护的52例急性胸痛患者作为护理观察对象，随机分为对照组与观察组，各组抽取26例展开研究，将常规急诊护理流程用于前组病患实施救护，后组病患采取改良式急诊护理流程实施干预，分别对两组抢救效果即抢救期间不良反应发生率展开统计学数据分析。结果：观察组胸痛病患在急诊科救护过程中，各项急诊过程用时均更短于对照组（P

简介：【摘要】目的：在收纳的下肢多发性骨折合并休克病例信息中，结合现状剖析急诊护理实行的意义与效果。方法：借助医疗信息平台将100份遴择资料于2020年春季推行的比较项目中罗列，标题敲定为下肢多发性骨折合并休克的护理研究，手执硬币决出即将实行的护理项目（基础护理、急诊护理），分化中经比较的指标在2022年春季完成统计，并发症调查、满意研究均是项目内成效的验证标准。结果：急诊组在干预前后加大了对并发症的预防和监测强度，过程中依据经验和实际概况总结出潜在并发症，结果在统计性评定中有较高价值（P＜0.05）；急诊组的总体护理难度得到降低，护理内容在干预后更加细致、全面，干预后的平均质量层次上升明显，结果在统计性评定中有较高价值（P＜0.05）。结论：急诊护理依据患者出现的特殊症状来给予高效的解决措施，对于并发症发生规律、次数的降低作用显著。

简介：【摘要】目的：探究标准化急救护理改进急诊危重症患者抢救质量效果。方法：20211.12标准化急救护理，记录急诊危重症患者实施前后抢救效果。结果：实施后，急诊危重症患者抢救成功率提升，（P＜0.05）。结论：标准化急救护理模式的应用，可提升急诊危重症患者抢救成功率。

简介：   【摘要】目的：分析个体化救治在心血管疾病急诊临中的意义与价值。方法：选取我院2019年11月至2021年6月收治的90例心血管疾病急诊患者，按随机分组对照研究，对照组采取常规治疗，观察组采取个体化治疗，观察两组救治效果。结果：观察组患者症状发作持续时间及住院时间均远远短于对照组，差异明显（P

简介：【摘要】目的：探讨经程序化急救护理干预的急性冠状动脉综合征患者急救情况以及急诊处理时间受到的影响。方法：对来自我院罹患急性冠状动脉综合征的28例患者进行抽取，时间介于2020年2月～2021年8月范围；依据急救护理方式不同，完成本次研究各组别划分，即包含14例接受常规急救护理干预的参照组与包含14例接受急诊程序化急救护理干预的研究组；就组间急救成功率展开对比，同时就两组平均急诊处理完成时间、平均护士接诊分流时间、平均入院时间以及平均入介入室时间展开比较。结果：经统计计算，研究组（100.00%）急救成功率较参照组（57.14%）急救成功率数值更高（P

简介：摘要：翻转课堂是目前新型的教学方式之一只有实现了对传统教学模式的更改，才能够保证在教学过程中教学质量得到全面的提升。实际的教学过程中，通过合理使用翻转课堂教学方法，改变传统的教育模式，并且完成全新的教学定义，由来和发展就翻转课堂，在中医临床内科护理教学过程中，应结合实际现状和理的开展发展课堂的难点问题分析，进一步发展完善该教学模式，在中医内科临床护理教学中提供相应的帮助。

简介：摘要  目的 探讨评估GA、APN、HCT、CRP联合用于妊娠12-16周诊断妊娠糖尿病的价值。方法  选择2016年1月至2017年1月行孕12-16周的产前筛查孕妇180例，所有研究对象在孕12-16周接受GA、APN和HCT的常规血液检查，并在孕24-28周接受75gOGTT。采用ROC曲线评估GA、APN和HCT的诊断效能。结果  共30名孕妇在孕24-28周诊断为GDM。单独检测GA、APN和HCT灵敏性、特异性、阳性预测值、阴性预测值较低，联合检测能提高阳性率；结论  妊娠期高GA、低APN与GDM的发生和发展密切相关，结合联合指标，可以急诊预测GDM的发生。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：分析间苯三酚注射液治疗急诊老年痉挛性腹痛的临床效果。方法：选取我院2019年4月至2022年3月期间收治的58例老年痉挛性腹痛患者作为探讨对象，以抽签法分为对照组与观察组，每组29例。对照组进行山莨菪碱注射液治疗，观察组进行间苯三酚注射液治疗，对比两组的腹痛程度及消失时间、平均动脉压与心率、不良反应发生率。结果：观察组的腹痛程度及消失时间均少于对照组P＜0.05）；治疗后观察组平均动脉压与心率低于对照组（P＜0.05）；观察组不良反应发生率为6.90%，低于对照组27.59% （P＜0.05）。结论：间苯三酚注射液能够快速有效缓解急诊老年痉挛性腹痛程度，对血压与心率的影响较小，不良反应较少。