学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:目的 总结永春县碘缺乏病防治经验,为制定防治对策提供依据。方法 阐明碘缺乏病防治工作的进程和取得成果,提出巩固成果的措施及建议。结果 永春县已达到国家规定的消除碘缺乏病标准。结论 实施全民食盐加碘是防治碘缺乏病的经济、有效的干预措施,落实该项干预措施及建立可持续消除碘缺乏病工作机制是巩固成果、促进其工作的主要对策

  • 标签: 碘缺乏病防治 现状 对策
  • 简介:在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。

  • 标签: 针灸学 高等教育 十一五 人才培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:文章对医学院校学生后期中医临床实习工作存在的问题,经列举现状加以分析,提出了对后期中医临床实习管理的对策并进行了阐述,深信后期中医临床教育工作将会出现新的收获。

  • 标签: 后期临床教学 存在问题 对策
  • 简介:从专利保护、行政保护、商标保护、商业秘密保护等4个方面分析了我国中药知识产权保护的现状与存在问题,在此基础上提出了相应的解决途径,即完善中药复方专利审查标准、专门立法加强传统中药知识的知识产权保护、协调中药行政保护和专利保护等。

  • 标签: 中药 知识产权 专利
  • 简介:目的:对门诊儿童输液室护士的工作压力状况进行调查分析,针对问题提出相应对策。方法:采用问卷调查法,以浙江省丽水市三家三甲医院儿童输液室的75名护士为研究对象。结果:护理人员压力构成的主要原因有:工作中担心病人发生意外或出现护理纠纷,日常工作中接受较多考核及检查,工作负荷量较大,夜班较多,工作、生活无规律等。结论:门诊儿童输液室80%的护士工作压力大,说明职业压力已经是一个普遍问题,应及时采取措施缓解护士的工作压力。

  • 标签: 护士 压力现状 对策
  • 简介:摘要:在医院中药房管理工作中,需要将中药饮片作为重要的管理内容。只有做好中药饮片的管理工作,才能够满足临床医疗活动的实际开展需求,在保障患者用药安全基础上,对于中药房良好形象的树立也有着积极意义。但是目前部分中药房在中药饮片管理过程中还存在有比较多的问题,中药饮片的质量难以得到保障。这也就需要积极进行现有管理模式的创新,促进中药饮片管理质量进一步提高,本文就中药房中医药饮片管理的现状对策进行探讨。

  • 标签: 中药房 中药饮片 管理对策
  • 简介:摘要本文就医院抗菌药物使用管理问题,实事求是地阐述了目前医院在抗菌药物使用管理中普遍存在的现状,客观地分析了医院抗菌药物不合理使用的主要原因及加强抗菌药物合理使用的必要性,文章最后提出了加强抗菌药物使用管理的基本对策,目的使医院管理者充分认识到抗菌药物使用管理的重要性,进一步加强管理,促进抗菌药物的合理应用,控制和减少细菌耐药情况的发生。

  • 标签: 抗菌药物 管理
  • 简介:【摘要】职业教育是我国教育体系的重要组成部分,从初创到成熟的不同时期均有其时代特征。社会经济的变革与发展,使得我国职业教育也在不断地提升与完善。本文简要论述我国职业教育各个发展阶段的特点,阐释现阶段我国职业教育所面对的机遇与并存的挑战,分析我国职业教育发展的对策与措施,以期能对我国职业教育的改革与发展提供一定借鉴。

  • 标签: 职业教育 发展现状 对策
  • 简介:【摘要】职业教育是我国教育体系的重要组成部分,从初创到成熟的不同时期均有其时代特征。社会经济的变革与发展,使得我国职业教育也在不断地提升与完善。本文简要论述我国职业教育各个发展阶段的特点,阐释现阶段我国职业教育所面对的机遇与并存的挑战,分析我国职业教育发展的对策与措施,以期能对我国职业教育的改革与发展提供一定借鉴。

  • 标签: 职业教育 发展现状 对策
  • 简介:1成人英语自考教学存在的困境1.1学生学习态度不端正,缺乏自觉性自考学生普遍存在混一张文凭的心态,存在一种功利性,缺乏学习的自觉性。外语自考课堂的旷课率比较严重,其中有70%的学生表示有过无故旷课的情况。1.2学生英语基础知识薄弱,基本技能较差自考学生的英语基础薄弱。很多自考学生在词汇、语音、语法等英语知识的学习中,

  • 标签: 成人自考 英语教学 教学方法 教学管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>“科学技术是第一生产力”这一科学论断高度概括了科学技术本身所具有的特性:它既是一种知识形态上的生产力(潜在生产力),又是现代生产力中一种最有活力的要素。当它与生产相结合以后,这种潜在生产力就会变为现实生产力,从而发挥其巨大的能动作用。这当中存在一个转化问题。中医药科技成果也是如此,它需要一个推广应用并与生产相结合的转化过程,才能变为现实生产力,实现其

  • 标签: 科技成果转化 中医药科技 医药科技成果 潜在生产力 科技成果的转化 现实生产力
  • 简介:采取文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家咨询等研究方法,对我校足球人才培养模式进行调查研究。结论:足球教学课程较为丰富,但部分课程时间较少;足球教学师资力量薄弱;足球专选班学生基础较差,对足球技战术的理解较难;培养时间较短。建议:进一步丰富课程设置;加大力度引进足球高层次人才;合理调整培养模式的时间分配。

  • 标签: 足球专业人才 培养模式 社会需求