简介：目的调查农村小学教师的工作满意度现状。方法使用《小学教师工作满意量表》对754名农村小学教师进行问卷调查，分析工作满意度情况及其与年龄和学历的关系。结果教师对整体工作的满意度为（3．74±0．64）；满意度维度由高到低依次为：同事、工作本身、领导、晋升认可、收入；25～30岁年龄段的教师的工作满意度处于最低状态；随着学历的增高，工作满意度有下降趋势；工作本身、晋升认可、同事和收入4者对满意度总体评价的解释度达到了68．2％。结论农村小学教师对整体工作的满意度较高；工作满意度与年龄、学历有关；充分满足教师精神层次的需要更能提高教师的工作满意度。

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简介：摘要有效沟通是提供高护理质量必不可少的重要因素。ICU病房不同于普通病房，是直接面对面进行监护、治疗、护理病房的管理模式1。监护病房拥有完善的设备、高素质的医疗护理人员、严密的监测、整体化的治疗护理，但仍有近60％的患者在监护期间出现不良的心理反应，这种心理反应可表现为焦虑、恐惧、抑郁和孤独感，甚至拒绝治疗，直接影响患者病情的转归。因此，ICU护患沟通的作用逐渐被人们认可和关注。护理人员应当正确认识患者的情感和沟通的需求并采取有效的护理措施，帮助患者顺利康复。

简介：摘要医院的内部机构中药学部门是非常重要的一个组成部分，药学人员和医技人员、医师、护士一样都是为人们提供医疗卫生服务的，是为人们提供适宜、有效、经济、安全药学服务的重要人员。当前受到各种因素的影响，部分医院存在着忽视药学重要作用的情况，所以在日常管理工程中，对于药学部门的建设力度就比较小，对于这一部分的人才培养和学科建设的力度也不够，最终无法满足现如今人们的健康需求。在新的社会发展形势下，为了更好地满足社会大众的健康需求，需要深化对药学的管理，加强对药学服务模式的转变，确保大众的身体健康。本文就对当前医院药学管理的现状及未来的发展策略展开简要的分析和论述。

简介：摘要随着中国医疗改革制度的不断推行与发展，医院中的健康教育工作也逐渐得到人们的重视。目前我国医院的健康教育现状来看，还存在很多的问题亟待人们解决。基于这个背景，笔者在本文主要研究了我国医院健康教育的现状以及存在的问题，并且根据笔者的实际工作经验提出了一系列的解决对策以供他人参考。

简介：摘要本文通过对临床护理带教中的关键要素护生、带教老师、临床教学方法、临床教学环境等进行综合分析，说明临床护理带教方面存在的变化和问题，并针对现状综述了临床护理教学的应对策略,以期为改善临床护理教学，获得较佳的临床护理带教效果，培养适应新世纪护理需要的护理人才提供参考。

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简介：摘要目的探讨医院医疗护理纠纷现状分析及对策。方法通过多次出现医疗护理纠纷进行分析，找出护理问题现状以及针对问题采取有效的对策。结果采取相应对策减少了医疗护理纠纷的发生。结论医院的医疗护理纠纷常出现会导致医院的效益，采取相应对策制止医疗护理纠纷的发生，提高医院的美好声誉。

简介：摘要目前我国医院在医疗设备的管理上存在较大的问题，医院需要及时了解医疗设备的现状并及时的对故障设备进行维修，建立医疗设备管理制度并督促医疗设备操作人员和维修人员严格执行，保证医院医疗设备的管理井井有条。本文首先介绍了医院医疗设备的使用现状，其次介绍了医疗设备的维修手段和管理对策，最后对医疗设备使用现状、维修与对策做出总结。

简介：引言随着人民生活水平的不断提高，儿童预防接种的推广和普及，与20～30年前相比，云南儿童疾病谱发生了变化，已从过去最为常见的感染性疾病和营养性疾病逐渐成儿童公共健康性疾病转变，铅中毒便是较为严重的儿童公共健康性疾病之一。国际公认，铅损伤是危害儿童智力和神经发育系统的“第一杀手”，当前，儿童铅中毒已经成为儿童保健医师最为关注的儿童健康问题之一，儿童铅中毒问题正引起社会各界的广泛关注和重视。近十几年来，随着云南各地工业、

简介：摘要：药学服务工作是医院工作中非常重要的一环，它对保障患者服药正确性、安全性以及最终的临床治疗效果均有着极为重要的影响作用和意义，同时也直接关系着医院的经济效益和社会效益。因此，医院应加强对药学服务的重视，做好药学服务的管理控制工作。但目前在许多基层医院中，药学服务工作仍然存在许多问题和不足，导致其最终效果与临床合理用药要求以及患者的期望需求相距甚远。本文就当前我国基层医院药学服务的现状问题进行简单分析，并就如何提高和强化基层医院药学服务质量水平提出对策，以便更好的促进基础医院的建设发展。

简介："学校教育要树立健康第一的指导思想".学校健康教育在维护学生健康,促进素质教育中起重要作用.我国的学校健康教育工作已取得很大成绩,也存在一些问题.今结合南京市的中小学校健康教育工作状况作一分析,并提出自己的看法.南京市中小学校健康教育工作的回顾从20世纪50年代起南京的中小学校已开始进行学生卫生保健工作.1990年,经国务院批准,国家教委和卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》第十三条规定:"学校应当把健康教育纳入教学计划,普通中小学必须开设健康教育课,普通高等学校,中等专业学校,技工学校,农业中学,职业中学应当开设健康教育选修课或讲座."从此,学校健康教育由单纯的"宣传型"向"宣传与教育型"发展,学校健康教育工作第一次纳入正规教育的范畴.南京市中小学普遍开设了健康教育讲座,一般一月两次,每次1小时左右,并对学生进行健康知识的考核.南京市学校健康教育工作发展与开展创建全国卫生城市的工作紧密不可分,因为创建工作中对教育系统的主要考核指标就是学校健康教育的状况.1994年,国家教委颁布《教基[1994]14号文件》,明确每周要有0.5课时用于健康教育.由此,健康教育正式排入课表.南京市的学校健康教育也进入"五有,三率,一提高"阶段:有计划,有课时,有教师,有教材,有考核;开课率达100%,学生的健康知识知晓率和健康行为形成率分别达90%和80%以上.

简介：摘要随着社会经济的快速发展，人们的生活物质水平不断提高，在这种新形势下，我国的职业健康监护工作也进行了相应的调整，职业健康监护工作主要是针对劳动人群的进行职业性健康损害监控，一旦发现劳动者的健康受到损害，就要及时的对损害进行评估，进行及时的诊断和治疗，提高我国职业健康监控的效率。本文主要对职业健康监护工作的现状进行分析，了解现阶段我国的职业健康监护工作存在的问题，并提出针对性的对策，不断提高我国职业健康监护的效率。

简介：摘要药学服务是20世纪90年代提出的新概念，并在各级医院逐步推行。随着新医改的深入，基层医院药剂科的药师如何树立全新服务观念，不断提高自身素质；如何由简单调配师形象转变为多元化复合型药师，是一项重要的工作。通过对当前基层医院药学服务现状的分析，以寻求更好的应对策略。

简介：摘要在我国社会主义现代化建设的新形式下，我国的社区预防保健服务出现了，社区预防保健服务具有强大的生命力和发展的前途。我国的社区预防保健工作的主要出发点和落足点是满足社区群体居民的健康需求和提升人民的全面素质。而建立社区预防保健机构和实行全科预防保健服务是我国在卫生体制改革中的重大的举措。本文主要探讨我国社区预防保健中不合理的地方，并对其提出一定的解决对策，希望可以为我国社区的预防保健工作提供一定的依据。

简介：世界卫生组织（WHO）经过调查,把当今社会人群的健康状况分为三个状态：健康状态约占5%;疾病状态占20%;亚健康状态占75%。探讨亚健康人群的健康管理模式及其干预对策,各级健康体检管理中心应通过组织集体或个人定期体检对亚健康人群分析评估、定期健康咨询、以提高人们对亚健康状态的认识,引导其改变不良生活方式,最终达到最佳的健康效果。

简介：摘要目的通过对急诊患者健康教育的现状进行调查，对调查结果中存在的问题进行分析，从而根据这些问题提出解决的对策，以及探讨未来急诊健康教育的方向。方法采用问卷调查的方式对上海省18家三级医院、18家二级医院、18家一级医院的医护人员和急诊患者进行满意度调查。结果通过对急诊患者进行健康教育的问卷调查，获得相关数据，对医务人员健康教育的满意度进行问卷调查，获得的满意度为37.53%，对急诊患者健康教育的满意度进行问卷调查，获得满意度为47.83%。结论急诊患者和医护人员对于健康教育的满意度相对来说都较低，一方面需要增加护理人员的人数比例，另一方面需要对护理人员的素质进行加强，同时还要建设规范的急诊医疗服务体系，从而解决急诊健康教育的实际问题，提升全民对健康教育的认识，强化全民自救急救意识和能力。