简介：

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简介：摘要目的本文探究的主要目的就是为了分析，在门诊注射室中应用护理沟通技巧的实际临床效果。方法选择2018年6月-2019年6月在我院进行注射治疗的患者，共选择了120例作为研究对象。根据随机表法分为两组，分别是观察组和对照组，每组都是60例患者。其中，观察组采用的是护理沟通技巧的方法，而对照组采用的是常规护理方法，对两组门诊注射室患者的护患纠纷事件发生情况和护理满意度进行对比。结果通过对两组患者进行比较就能够发现，观察组患者的护理满意度要远远好于对照组，而且发生的护患纠纷观察组也明显要低，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊注射室中应用护理沟通技巧，能够有效提高患者的护理满意度，最大程度的减少护患纠纷，非常值得在临床应用推广。

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简介：摘要目的探讨良好护患沟通技巧对提升急诊输液护理工作的影响。方法选取我院临床急诊收治的输液患者110例，分成观察组和对照组，每组55例。对照组给予常规的急诊输液护理干预，观察组在对照组基础上采用护患沟通技巧。对两组患者的焦虑、人际关系因子评分结果和护理满意情况进行观察和比较。结果观察组患者的焦虑、人际关系因子得分明显低于对照组，且组间比较差异有统计学意义；观察组患者中总满意患者53例，总满意度96.36%，对照组中总满意患者46例，总满意度83.64%。总满意度组间比较观察组显著高于对照组，且组间比较差异有统计学意义。结论护患沟通技巧应用于急诊输液护理中能够有效的缓解患者的不良心理情绪，显著提升护理工作质量，是急诊输液护理实践中的理想方式之一。

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简介：摘要目的分析基层医院对老年人进行健康教育的技巧改进效果。方法2018年4月，对64例老年科住院患者进行预调查，纳入对照组，常规健康教育。2018年7月，对65例老年科住院患者进行预调查，纳入观察组，改进健康教育技巧。结果观察组患者对健康教育方法、内容、时间安排、自我护理能力提升、人员态度VAS满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论基层医院对老年人进行健康教育的技巧改进，可以提升健康教育质量。

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简介：摘要随着国家的快速发展，人们的压力也不断增大。目的；探究将心理护理中言语沟通技巧应用于精神科患者护理工作中的效果。方法；选择我院中2016年8月至2018年2月间精神科收治的64例患者作为研究对象，按照患者入院日期单双号作为随机分组方案，将所有患者分为对照组和实验组，每组中均包含32例患者。对照组患者采用常规护理方案，而实验组患者在常规心理护理中加入言语沟通技巧，对比两组患者的心理状况变化。结果；实验结果显示，实验组患者的心理状态较对照组明显更优，数据组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论；综上所述，将心理护理言语沟通技巧应用于精神科患者的护理工作中，能够提升患者的生活质量，改善患者的心理状态，具有十分积极的临床应用意义，值得推广使用。

简介：摘要目的探讨在胆总管下段结石患者中运用腹部超声的治疗效果以及临床技巧。方法选取2017年10月-2018年12月期间收治的疑似胆总管下段结石患者90例为研究对象，对其进行术前腹部超声检查，后进行手术治疗取石，然后将其超声诊断结果与手术结果进行对照，探究在胆总管下段结石患者中运用腹部超声的效果以及临床技巧。结果90例患者经超声诊断为胆总管下段结石77例，经手术确诊74例（96.10%），误诊3例（3.90%）。结论应用腹部超声检查胆总管下段结石时，超声探头比较容易控制在患病区域，检查较为安全，结果较为准确，适当结合超声检查的技巧并结合专业知识，就能有效提高临床确诊率。

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简介：摘要：沟通能够增进人们之间的感情，对于患者与护士而言，良好的沟通技巧显得更加重要。有效的沟通能够让护患之间的关系变得更加密切，也有利于护士开展工作。从沟通中护士能够及时地知道患者的一些情况，这既有利于患者的健康恢复又有利于建立良好的医护关系。本文就对护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用思路进行探讨。从护患沟通技巧的重要性出发，对护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用思路进行探讨。

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简介：摘要沟通能够增进人们之间的感情，对于患者与护士而言，良好的沟通技巧显得更加重要。有效的沟通能够让护患之间的关系变得更加密切，也有利于护士开展工作。从沟通中护士能够及时地知道患者的一些情况，这既有利于患者的健康恢复又有利于建立良好的医护关系。本文就对护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用思路进行探讨。从护患沟通技巧的重要性出发，对护患沟通技巧在呼吸科护理工作中的应用思路进行探讨。

简介：摘要目的探讨优质护理服务配合沟通技巧在肺功能检查患儿中的应用价值。方法选取我院2019年1月-2019年4月进行肺功能检查的100名患儿，随机分为试验组和对照组，各50例，对照组采取常规护理，试验组应用优质护理服务配合沟通技巧，观察护理效果。结果试验组检查依从率为96%高于对照组82%（P＜0.05），试验组检查用时为（21.37±5.51）min和焦虑评分（43.19±2.61）分低于对照组（P＜0.05），试验组总满意率为96%优于对照组总满意率78%（P＜0.05）。结论优质护理服务配合沟通技巧应用于在肺功能检查患儿中，能够提高患儿检查依从性、减少家长焦虑、提升满意度，缩短检查用时，效果显著。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理服务配合沟通技巧在肺功能检查患儿中的应用价值。方法：选取我院2019年1月-2019年4月进行肺功能检查的100名患儿，随机分为试验组和对照组，各50例，对照组采取常规护理，试验组应用优质护理服务配合沟通技巧，观察护理效果。结果：试验组检查依从率为96%高于对照组82%（P＜0.05），试验组检查用时为（21.37±5.51）min和焦虑评分（43.19±2.61）分低于对照组（P＜0.05），试验组总满意率为96%优于对照组总满意率78%（P＜0.05）。结论：优质护理服务配合沟通技巧应用于在肺功能检查患儿中，能够提高患儿检查依从性、减少家长焦虑、提升满意度，缩短检查用时，效果显著。