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简介：摘要目的分析采血护士的职业风险及防护措施。方法本文随机抽取63名采血护士为研究对象。按照采血护士的防护方法将其划分成观察组（33名）和对照组（30名）两个组别，分别为其提供常规防护和职业风险防护方法。观察职业风险发生率和感染率。结果观察组黏膜、破损皮肤暴露风险发生率3.03%、针尖刺伤风险0，均少于对照组黏膜、破损皮肤暴露风险发生率20.00%、针尖刺伤风险发生率23.33%，其差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组无感染发生，对照组1例感染HCV。结论职业风险防护措施的应用可有效降低采血护士的职业风险发生率和感染率，具有较高的临床价值。

简介：摘要医学技术在我国医学领域中不断发达，对于精神康复的护理很多医院也是非常重视。通过回顾性调查方法，来统计以往精神康复中心的职业风险事件。职业风险的发生与护理工作人员的自我保护意识差，自身的素质素养不高以及面对突发情况的应急能力不够有着紧密的联系。通过这种方法，能够提高工作人员的安全意识，定期进行培训学习，提升安全管理制度，是应对精神康复护理的保障。本文主要阐述精神康复职业的风险分析，并针对问题提出解决对策。

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简介：《摘要》目的探讨手术室护士职业危险因素及防护措施；方法对手术室护士常见的危害总结分析，并提出相应的防护措施；结果减少或消除造成职业危害的各种因素是防护的关键。

简介：摘要目的分析血液净化中心护理人员的职业危害，探究面对职业危害的防护对策。方法选取我市10所综合性医院血液净化中心的86名护理人员作为研究对象，分析护理职业危害，并制定相应的防护对策，对比防护对策制定前后的职业危害认知评分以及职业危害防护行为评分。结果制定后的职业危害认知评分以及职业危害防护行为评分明显优于制定前，P<0.05，有统计学意义。结论医院血液净化中心护理人员对职业危害的认知还有待提升，职业防护行为也急需加强。

简介：摘要目的归纳分析手术室护理人员的职业危害风险因素，并以此为依据，提出科学有效的防护措施。方法立足现阶段手术室护理人员的临床工作实践，充分检索有关文献资料，对影响手术室护理人员职业安全的危险因素进行分析。结果手术室护理人员的日常工作中存在诸多风险因素，应加以防范。结论手术室护理人员的职业危害主要来自于工作压力、生理危害、物理风险和化学风险，应通过规范操作、科学管理、自我防护等措施来降低职业危害对护理人员的不利影响。

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简介：摘要近些年来，伴随着我国医学技术水平的高速提升，其对护理人员的职业素质要求也越来越高，因此，这要求相关专业在学生培养的过程中，不仅应该有效提升其专业技术水平，还应该加强对人文职业素养的重视，积极采取必要的措施加强对职业素质的提升。目前，该方面的内容已经引起了社会各界的高度重视，大量的教育学家开始投身到相关课题项目的研究工作中，因此，本文也主要针对当下护理工作的主要内容以及提升职业素质的相关措施两大方面的内容进行简单分析，希望能为我国医学事业的进步提供一定的帮助。

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简介：摘要目的分析供应室护士性格差异对职业安全防护的影响。方法选取六家医院供应室护士(100例)，选取时间-2016年3月10日至2017年3月8日，将供应室护士(100例)按照性格分类法进行分类，对护士的职业暴露次数进行统计组。结果理智型护士在包装、清洗、粗洗、清点和拆卸等过程中暴露频率和意志型护士暴露频率无显著差异，而理智型护士在包装、清洗、粗洗、清点和拆卸等过程中暴露频率和情绪型护士具有显著差异（P＜0.05）。结论理智型、意志型、情绪型护士等不同性格差异对职业安全防护和职业暴露具有十分重要的影响，理智型性格护士在包装、清洗、粗洗、清点和拆卸等过程中暴露频率显著低于情绪型和意志型。

简介：摘要目的研究职业性尘肺病患者分期与肺功能损伤分度的关系。方法选取2012年1月-2017年1月期间我中心诊断的280例职业性尘肺病患者作为研究对象，所有患者均进行肺功能检测，总结尘肺病处于不同分期与患者肺功能损伤情况的关系。结果通过对数据的统计分析发现，I期和II期尘肺患者的各指标平均水平均在正常范围内，但有27.60%-45.59%的患者存在一项或一项以上通气功能指标异常，III期尘肺患者各指标平均水平均在异常范围内，且有70%-85%的患者存在一项或一项以上通气功能指标异常，与I期、II期患者比较，数据差异显著，P<0.05,有统计学意义。说明III期患者的肺功能损伤程度更为严重。结论职业性尘肺病分期与肺功能损伤程度具有一定的关系，但在评价伤残等级上具有一定的缺陷，因此临床在进行伤残鉴定时，可结合肺功能指标进行评价，以提高鉴定准确性。

简介：摘要近些年来，伴随着我国教育水平的高速提升，人文素质越来越成为大学教育的重要内容，尤其在护理专业中，相关高校应该加强对护生人文素质培养的重视，确保医疗行业的长远发展。本文也主要针对护理职业文化教育的重要性以及其对于护生人文素质的具体影响两大方面的内容进行简单分析，以便为我国医学教育改革提供一定的参考。

简介：基层综合医院由于处在医疗行业人才竞争的劣势地位，医院各学科的发展又在一定程度上取决于科主任的学术、教学和经营管理水平，导致亚学科人才的培养存在着诸多现实的制约因素。为了实现人才培养和医院各学科持续健康发展的双赢局面，医院运用“职业双通道模式”培养亚学科人才，既让青年人才快速成长，又促进学科健康发展，取得了非常好的效果。

简介：摘要如何促进我国的医学高职教育事业的发展，是我国目前从事教育研究的专家学者以及从事一线高职教育的老师所重点关注的问题，我们都知道老师是一个教学工作开展的灵魂，其重要性不言而喻，培养优秀的高职教师是我国医学类高职教学发展的重要途径之一。本文主要从我国高职教师职业素质教育教学能力培训模式构建的现状入手，然后提出如何促进我国高职教师职业素质教育教学能力的发展建议。

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简介：目的为了解专科医院转型期专业技术人员有关职业规划方向，探索医院转型期人力资源管理途径。方法对本院333名专业技术人员进行问卷调查，对收回的317份有效问卷进行统计分析。结果86％受访者自我评估较高，能认识到环境变化对职业生涯的影响，但在职业规划的实施方面有一定欠缺。应加大医院转型政策宣传，对专业技术人员进行职业规划培训，对有效职业规划进行支持和鼓励。结论职业规划是医院转型期人力资源管理及配置的切入点，值得管理者关注。