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24 个结果
  • 简介:摘要当前,医患关系越来越紧张,彼此之间缺乏必要的理解和信任,然而良好的医患关系是增进疾病治疗效果的有效途径,所以良好的医患关系是我们每个医生应该做的事情。如何寻求建立和谐的医患关系、加强医患沟通、改善医患关系、缓解医患矛盾、提高医疗质量已成为医院必须面对的重要问题。为和谐医患关系,真正体现“以病人为中心,提高医疗服务质量”的服务宗旨,笔者从分析目前医患关系的现状与存在的问题等方面,论述加强医患沟通在和谐医患关系中的重要性。

  • 标签: 医患 关系 沟通
  • 简介:摘要绪论是教材的先导与灵魂。绪论作为一本教材的概述,绪论教学将会给学生带来先入为主的影响,其成败直接影响到学生对课程的学习。本文从总体分析(教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学方法、学习方法、教具准备)和教学设计(导入新课、完成知识目标)、板书设计等方面介绍《药物学基础绪论》的教学设计。

  • 标签: 绪论 教学设计
  • 简介:摘要目的探讨基础护理服务项目的细化管理对于提高妇科护理质量的影响。方法选取2016年4月~2017年9月期间接受临床医疗服务的260例妇科患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组134例和对照组126例),对比两组患者的护理效果。结果与基础护理服务项目细化管理前相比,基础护理服务项目细化管理后,观察组患者对于护理的满意程度、健康知识掌握程度(92.34±3.75)分>(82.26±4.86)分、遵医行为(91.15±5.24)分>(80.15±6.33)分以及自我管理能力评分(92.72±3.92)分>(83.35±4.28)分相对更高(P<0.05)结论基础护理服务项目的细化管理对于提高妇科护理质量有着积极的影响。

  • 标签: 妇科 基础护理服务 细化
  • 简介:摘要目的观察分析优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用。方法选取我院2017年1月~2018年10月收治的92例ICU患者为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组46例。对照组患者采用常规ICU基础护理流程;研究组患者采用优化ICU基础护理流程。比较两组护理质量评分以及患者护理满意度;护理人员专科操作能力、专科知识能力、服务意识、文书管理能力;ICU患者死亡率。结果与对照组比较,研究组专科操作能力、专科知识能力、服务意识、文书管理能力等方面得分均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的护理满意度为97.83%,明显高于对照组的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用确切,可有效提高护理质量,提高患者的护理满意度,值得在临床上进行广泛的推广及应用。

  • 标签: 基础护理流程 ICU 优化 优质护理服务 影响分析
  • 简介:摘要近几年来,口腔疾病患者人数激增,因此,口腔医生便扮演着不可或缺的角色。想要成为一个合格的医生,生物学基础是必不可少的。鉴于此,本文将针对口腔医学所涉及到的生物学基础知识,做出了列举并提出了学习生物学过程中会遇到的困难阻碍,最后结合学习过程中的思想,探讨了一些具体的实验学习方法。

  • 标签: 口腔医学 生物学知识 学习方法
  • 简介:摘要阳和汤是出自于《外科证治全生集》。它具有益精血、补肝肾和散寒凝的功效。原来的配方主要是用来治疗阳虚寒凝之阴疽,但是对于阳虚寒凝型、气血不足型骨关节疾病、和肝肾亏虚型也比较对症的,所以近些年来它又被广泛的运用在强制性脊柱炎、膝关节炎、腰椎盘突出、骨质疏松症多种骨伤科的常见疾病治疗。而且还取得了不错的疗效。近些年有关的一些基础研究主要是针对阳和汤对于治疗膝骨关节炎治疗的作用机理而展开的。研究了阳和汤对于氧自由基、炎症因子、基质金属蛋白酶、抗氧化酶和关节软骨等等的影响。

  • 标签: 阳和汤 骨伤科疾病 基础研究 临床 综述
  • 简介:摘要目的研究基于人文关怀为基础的个案管理对乳腺癌患者自护能力的影响。方法选取2015年12月-2016年9月期间在商丘市第一人民医院甲状乳腺外科接受治疗的乳腺癌患者40例为对照组,选取2016年12月-2017年9月期间在我院乳腺外科接受治疗的乳腺癌患者40例为观察组。对照组采取常规管理模式,观察组采取人文关怀为基础的个案管理,比较两组患者自护能力及术后并发症发生率。结果观察组自我护理能力各方面评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予乳腺癌患者人文关怀为基础的个案管理,可以促进患者自我护理能力的提升,降低并发症发生。

  • 标签: 乳腺癌 人文关怀 个案管理 自护能力
  • 简介:摘要目的探讨自制单孔多通道装置在基础医院开展单孔腹腔镜技术的应用。方法选取2014年1月~2018年6月我院收治的阑尾炎患者作为观察组,另选2012年1月~2013年12月我院收治的30例阑尾炎患者作为对照组,观察组采用自制单孔多通道装置,在单孔腹腔镜技术下行阑尾切除术,对照组行单纯经脐腹腔镜阑尾切除术。观察并记录术中情况包括手术时间、出血量以及术后是否出现并发症。结果观察组的手术时间明显少于对照组,出血量明显低于对照组,并发症的发生率也低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论自制单孔多通道装置相较于传统单孔腹腔镜具有费用低廉、便于操作、效果等同等优点,明显降低了手术治疗费用,减轻患者经济负担,适合于基层医院开展技术,值得基层医院推广应用。

  • 标签: 自制 单孔多通道 单孔腹腔镜
  • 简介:摘要本文以中职药剂专业学生为例,对专业核心课程《药剂学基础》课程进行技能考核,以考核成绩为参照,对中职药剂专业技能培养现状和存在的问题进行分析,探索药剂专业技能培养的策略和方法,对未来技能培训模式包括课程设置等诸多方面提出了意见。

  • 标签: 药剂专业 技能 现状 对策
  • 简介:摘要信息技术、计算机技术、网络技术等先进科学技术的发展运用,为以慕课平台为基础的翻转课堂的实现、推广提供了条件、奠定了基础。面对新课改对教育教学工作提出的新要求,在开展病理学教学改革的过程中,教师应放弃传统的填鸭式教学模式,应为学生树立“课堂主体地位”,教师要从课堂的主导者转变为课堂的引导者。同时,教师要积极的为学生培养学习主动性,改善教学效果。因此,本文将针对病理学教学改革中以慕课平台为基础的翻转课堂的运用进行分析。

  • 标签: 病理学 教学改革 慕课平台 翻转课堂