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  • 简介:摘要临床营养在现代整体医疗中的重要意义日渐突出。临床营养体系建设和学科发展,需要工作实践中的探索和积累,需要不断拓展现有工作空间,需要有效复制成熟的运行模式,进而实现临床营养职能效应的最大发挥。

  • 标签: 临床营养
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  • 简介:摘要目的探讨医院在管理工作中对员工履职情况进行量化考核的新思路,以增强员工爱岗敬业、勤奋好学、开拓进取、岗位成才、规范服务、奉献社会的意识为出发点,有效地提高医疗服务质量和社会认可度,不断提升医院管理水平。方法按岗位、按职责、按职能进行不同要素内容的岗位量化考核。成效通过岗位量化考核,员工积极性得到调动,医教研工作取得显著成绩,医院建设得到快速发展,病人的满意度、社会的信任度、员工的忠诚度明显提高。结论医院管理中岗位量化考核的应用有助于医院管理效能的提高,促进了医疗服务质量提高,增强了行业竞争能力和发展活力。

  • 标签: 岗位 量化考核 实践
  • 简介:性骚扰行为与哪些因素密切相关?本文从文化、社会、心理以及组织角度,分析其解释模式。一、性骚扰的文化解释模式,这一解释模式从社会整体的两性文化特质来解释性骚扰产生的原因。两性文化中对女性的不尊重和不平等的思想,本身是一只看不见的手,影响着男性对女性的性骚扰。

  • 标签: 解释模式 性骚扰 文化 女性
  • 简介:摘要为了能够有效地解决日益增加的医患纠纷,深入地对相关问题进行了研究。首先,分析了医患纠纷的特点;接着,讨论了医患纠纷的成因;最后,提出了解医患纠纷的对策。

  • 标签: 医患纠纷 成因 对策
  • 简介:摘要针对目前独立学院学生的扩招、教学资源的相对不足,积极探索教学管理、培养计划的改革,以保证人才而培养的质量,从而适应社会发展的需要。

  • 标签: 独立学院 教学资源 人才培养
  • 简介:摘要目的分析产后出血的潜在原因和护理抢救中存在的问题,总结经验教训,对今后临床工作起指导作用。结果潜在原因第一产程观察不仔细,第二产程处理和操作不规范,第三产程处理过头或不足,产后2小时观察不到位。抢救护理中存在的问题对疾病发展缺乏预见性,组织抢救能力不足,对出血量估计不足和处理滞后,护士责任心不强、护理观察不仔细,医护人员抢救护理技术不过硬,后勤保障不力。结论加强产后出血的防范意识,提高接生水平和护理责任心。及早做好应急准备,转送准备并及时采取正确的抢救措施,才能够减少产后出血的发生和避免产妇死亡。

  • 标签: 产后出血 急救 思考
  • 简介:摘要抗菌药问世以来广泛应用于医疗、养殖行业中,给人类带来了巨大的利益的同时,其滥用也带来了细菌耐药性的迅速进化。抗菌药滥用不但是医疗问题也是社会问题。合理使用、保护现有的抗菌药,减轻耐药性是全人类面临的严峻问题。

  • 标签: 抗菌药 畜牧养殖业 滥用 合理使用
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  • 简介:摘要医院领导及医生收受回扣的报道越来越多地出现在诸媒体,本文对医药购销回扣原因进行分析、思考,提出杜绝医药回扣门的措施,旨在为减轻患者看病贵,改善医患关系抛砖引玉。

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  • 简介:摘要从毒理与临床表现、中毒原因、中毒引发的急诊思考三方面、指出附子中毒主要与超量应用、炮制不规范、煎煮时间短、配伍不当、个体差异等原因有关,作为急诊医师要正确识别及鉴别,防止片面思考导致误诊漏诊。

  • 标签: 附子/毒性 中毒原因 急诊识别与对策
  • 简介:摘要近年来中药注射剂的发展面临着很大的问题,中药注射剂的安全性问题引起了社会广泛的关注,中药注射剂未来发展过程中亟待解决的问题值得我们思考,本文从中药注射剂自身存在的问题出发,探讨怎样应对中药注射剂发展中所遇到的问题。

  • 标签: 中药注射剂 发展
  • 简介:摘要回顾性地总结12年来我院开展临床药学工作的学习探索阶段和转型发展阶段的经验和不足,并对当前开展临床药学工作提出自己的一些思考,为今后更好地开展此项工作提供借鉴。

  • 标签: 临床药学 临床药师 回顾 思考
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  • 简介:摘要目的探讨医院护理实习带教管理方法。方法选取在我院实习护生130名,随机分为两组,其中对照组58名,观察组72名,使其有可比性。对照组实施常规带教;观察组在对照组基础上进行目标教学法进行带教。对两组护生理论及操作能力进行考核;请患者对护生护理情况进行评价;请护生对带教方法进行评价。结果观察组护生理论与实践考核成绩分为别为(91.38±5.54)和(90.56±3.62),对照组分别为(85.07±3.25)和(82.75±2.94),观察组护生成绩明显优于对照组;有97.22%的患者对观察组护生感到满意,95.83%的观察组护生对带教方法感到满意,对照组上述两项满意率分别为81.03%和79.31%,观察组明显优于对照组。上述比较两组差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论通过目标教学法对护理实习带教进行管理有效提高了护生的实习质量,是一种有效而实用的带教方式。

  • 标签: 医院 护理实习 带教 管理
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  • 简介:摘要目的探讨换位思考在优质护理服务中的作用。方法以2011年2月至2012年2月我院脑病内一科800名住院患者为研究对象,将他们按入院的顺序随机分为对照组和研究组各400例,对照组实施常规优质护理,研究组注重实施换位思考型优质护理,出院时对两组患者进行满意度调查并进行比较。结果实施换位思考的研究组患者满意度高于对照组。结论实施换位思考对于优质护理服务中的满意度有提高作用。

  • 标签: 换位思考 优质护理服务 满意度