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257 个结果
  • 简介:摘要 : 本文以《工程测量》课程为例,全方位展示如何教授案例研究。在本文中介绍了一个案例库配置,以实现工程测量和配置以及案例培训。对于案例培训,案例的来源应尽可能地来自工程实践,所选案例应具有通用性,针对性,包容性和启发性。

  • 标签: 案例 工程测量 应用
  • 简介:摘要:建筑力学课程是学生学习建筑类专业知识与技能的重要基础,而且对于学生今后从事建筑领域的工作发挥着重要的作用。所以,为了为社会培养出更多优秀的建筑人才,在建筑力学课程教学中,教师要不断地创新教学模式,通过对于案例教学的应用可以激发学生的学习热情,使得学生通过对阅案例的分析与学习掌握更多的专业知识,提升学生的专业技能。本文对如何在建筑力学课程中应用案例教学进行探讨,仅供参考。

  • 标签: 案例教学法 专业技能 建筑人才 建筑力学
  • 简介:摘要实验教学是行为金融学研究的重要方法之一,在行为金融学研究方法中具有重要地位。通过实验教学的应用,能够深刻揭示行为金融学理论,能够增添学生学习行为金融学的兴趣和乐趣。本文就实验教学在行为金融学中的应用进行分析研究,希望可以为行为金融学的研究提供借鉴。

  • 标签: 行为金融学 实验教学法 应用分析
  • 简介:摘要:本文基于一个新的课程改革概念,其主要目标是在地理课堂上实现有效的教学方法,通过对互联网上相关文献的分析和研究,简要回顾和分析项目教授的概念,特征和应用。问题。

  • 标签: 项目教学法地理教育文献综述
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,大量新的铁路线路投入运营。在这个背景下,需要广大铁路职工不断学习新知识,以适应铁路发展的需要。为了保证安全生产,有必要提高现有铁路职工的基本素质。目前,我国铁路职工的素质水平还不均衡,体制机制不完善,还有许多不足之处需要改进。因此,本文主要针对现阶段铁路职工培训中存在的问题进行简要分析,并提出合理的建议。

  • 标签: 铁路职工 培训管理 案例式教学
  • 简介:摘要传统的教学方法是教师讲授型,对于实训类的课程学生很难有机会动手操作,实际参与到某一营销策划的实际工作中,本文探讨了参与式教学在本科市场营销策划课程中要注意情境教学,通过多样化的作业和考核方式,增强课程学习效果。

  • 标签: 参与式教学法 营销策划实训 教学方法 对策
  • 简介:摘要:为了验证未融合缺陷对焊接接头的疲劳寿命的影响,本文针对存在未融合缺陷的焊接接头进行有限元仿真分析及断裂力学计算,得到焊接接头的疲劳寿命,通过两种分析方法的计算结果与标准S-N曲线对比,确定未融合缺陷对焊接疲劳寿命的影响。

  • 标签: 缺口应力 断裂力学 缺陷 疲劳
  • 简介:这几年医疗费用骤增已经是一项非常严峻的世界性问题,整个的医疗财政面临着极大的压力。为了有效解决医疗资源短缺、成本耗用大等问题,就还需要将临床护理路径模式运用进去。它作为一种新型的管理模式,能够进一步提升医院的运行效率,提升医疗质量,并控制费用支出。当下为了能够和新型的医疗模式齐头并进,该项模式已经被应用到了儿科护理之中,并且被渐渐推广开来,所以本文将重点对其应用进展进行分析。

  • 标签: 儿科 临床护理路径 应用进展
  • 简介:摘要:目的:在儿科护理中探讨人性化护理的应用及价值。方法:选取我院接受儿科治疗的患儿80例,使用平均方法分到人性化护理的研究组和常规护理的参照组,统计相关结果进行分析。结果:研究组安全隐患和护理纠纷发生率低于参照组,且护理满意度高于参照组(P<0.05)。结论:使用人性化护理进行儿科护理工作具有显著的效果。

  • 标签: 人性化护理 儿科 应用价值
  • 简介:摘要:目的:分析护理风险管理在普外科护理中的应用效果。方法:选取2019年1—12月我院普外科收治的118例患者作为对象,并将其按照护理方式不同分为研究组与对照组,每组各59例。研究组:男31例、女28例,年龄33~87岁、平均(60.44±26.56)岁,疾病类型:急性腹膜炎11例、急性胃穿孔17例、胆囊炎15例、其他16例;对照组:男30例、女29例,年龄34~86岁、平均(60.47±25.53)岁,疾病类型:急性腹膜炎12例、急性胃穿孔14例、胆囊炎16例、其他17例。以上患者均未中途脱离实验或转科室,均能够接受随访。结果:两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:护理风险管理可显著提高普外科护理患者的成功率,缩短抢救时间和住院时间,可在临床推广应用。

  • 标签: 护理风险管理 普外科护理 应用效果分析
  • 简介:随着我国医疗水平的不断提升,人性化护理成为人们重视的护理方向,也是医院护理工作发展的方向。人性化护理主要以患者需求为核心,为患者创造良好的就医环境,使其能更稳定面对治疗与护理工作。本文主要研究人性化护理在骨科护理中的应用,笔者通过现状及应用方法两方面进行分析,着重关注入性化护理的优势,积极扩大人性化护理在骨科临床护理的应用范围。

  • 标签: 人性化护理 骨科护理 现状 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨对呼吸内科重症患者进行护理干预的效用价值。方法:研究中共选取112例呼吸内科患者进行对比试验,均为重症,采用摇号方式将其分为采用常规护理的对照组与实施护理干预的观察组,对比两组患者护理后各血气指标。结果:研究中各项数据中表明,观察组患者血气指标明显优于对照组(P<0.05)。结论:对于呼吸内科重症患者而言,在治疗过程中配合有效的护理干预可明显改善患者各指标情况,切实提高治疗效果,对患者康复效率的提升可起到积极促进作用。

  • 标签: 护理干预 呼吸内科重症患者 应用效果
  • 简介:摘要:目的探析眼科老年白内障手术护理中应用综合护理的临床效果。方法选取我院眼科2019年2月~2021年4月收治的老年白内障手术患者90例进行研究,根据随机法分为两组,即对照组与观察组,各45例。对照组应用常规护理,观察组应用综合护理,对两组患者干预前后心理状态、并发症发生情况进行统计对比。结果观察组干预后抑郁评分、焦虑评分均低于对照组,差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率(4.4%)低于对照组(17.8%),差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。结论眼科老年白内障手术护理中实施综合护理的效果更加显著,可有效改善患者心理状态,降低并发症发生率,具有安全、可靠的特点,临床应用价值非常高。

  • 标签: 眼科 白内障手术 老年护理 综合护理 护理效果
  • 简介:摘要:目的:研究分析人性化护理服务对产科护理质量和满意度的影响。方法:本次实验以2021年1月至2022年5月,研究人员对100例产科产妇进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选产妇的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用一般护理干预、人性化护理服务来完成对照组及实验组产妇护理工作,记录对照组及实验组护理质量评分、产妇满意度,并加以分析比较。结果:对照组及实验组护理质量评分之间存在着不容忽视的差距,(p<0.05);对照组及实验组所选产妇中对护理工作持非常满意及比较满意态度的人数分别为40人及47人,占比分别为80.00%及94.00%,组间产妇护理满意度相关数据之间的差异是不容忽视的,(p<0.05)。结论:人性化护理服务对产科护理质量和满意度有着不容忽视的影响,临床应用效果显著优于一般护理干预。

  • 标签: 产科 人性化护理服务 护理质量 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:探析将预见性护理指引应用于骨科手术护理中的临床效果。方法:本次研究的实施确认将通过对照实验的形式开展,将76例骨科手术患者纳入至其中作为研究对象,分析其骨科手术护理措施。共将76例患者随机分配为对照组和观察组,每组38例,于对照组中继续实施常规护理,观察组中则使用预见性护理指引,比较分析其具体护理效果。结果:通过本次研究中的数据统计分析来看,观察组的并发症发生率显著低于对照组,(P<0.05)。结论:对骨科手术患者实施预见性护理指引可帮助有效降低并发症风险。

  • 标签: 骨科手术护理 预见性护理指引 并发症
  • 简介:摘要:目的:在于系统分析临床优质的基础护理技术模式以及应用于对我国临床心内科在基本生活护理的技术以及服务的管理创新中所应用得到的临床技术效果评估及其安全性评价。方法:选取了从自2017年5月开始~到截至2018年9月止期间在我院心内科共实际观察收治及住院治疗的心内科临床患者中约为86例临床患者作为本实验目的研究与分析研究对象,根据随机单双数法将其检验结果共分为临床观察两组,各计为43例。对照组进行临床采用临床优质临床基础护理,观察组患者临床进行采用临床优质的临床基础护理,对比并评价上述两种临床优质临床护理的工作方式与实施后的工作效果。结果:提示为观察组患者临床的抑郁、焦虑等程度的评分普遍相对更明显较对照组低,差异程度更有临床定量及统计学意义(P

  • 标签: 优质内科护理服务 优质心内科的护理与服务 心绞痛
  • 简介:摘要:随着人们思想认识的不断提高,各界越来越重视教育,也越来越重视高职法律理论教育。法学理论教育可以帮助学生更好地了解我国的基本国情,有利于学生提高自己的法律意识和法律素质,从而更好地为公众服务。优化高职院校法学理论教育具有重要的现实意义。但是,现阶段这项工作的实施质量并不令人满意。因此,高职院校应正视这些问题,积极设计解决策略,以提高高职法学理论教育的实效性。

  • 标签: 问题式 教学 法学教学 应用