简介:同学们,你们学过《木兰辞》吗?没有的话也无妨,将来会学到的。这首诗在描写了花木兰女扮男装、替父从军、英勇杀敌之后,又细致地描写了她回归故乡,重新改为女妆:"开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,
简介:偏振镜是相机的一种附属配件,也叫偏光镜,简称PL镜。它分为圆偏振镜(CPL)和线偏振镜(PL),这两种的作用是相同的。
简介:
简介:书法功能研究可以为书法家的安身立命和书法艺术行为合法化提供内在依据。古代书法功能需要获得清晰的梳理,现代社会中的书法功能问题需要获得持续的观察和崭新的阐释。本文就书法功能研究的意义、视角、途径、方法等问题进行了探讨。
简介:随着城市化进度的加快,城市的规模不断壮大,大量外来人口进入城市,如何高效、有序的指引人们在城市的任何公共场所进行活动,如何让旅客安全准时地到达目的地,对于每天都有大批客人到访的城市来说,完善、系统的城市导向标识将起到至关重要的导航作用。
简介:随着人民生活水平的日益提高,人们对衣着服装的要求也与日俱增。不仅仅停留在原始的蔽体作用上,更加追求美观大方和个性。在各大院校和实际设计前线工作者的努力下,服装的结构设计不断取得新进展新突破。本文主要通过对当前我国服装结构设计方法的主要内容的综述,使读者对服装结构设计方法有更加全面和深层次的了解和认识。
简介:一"如何,或在什么条件下,历史学家才能知道过去?"据说,这个已挑战哲学家和历史学家多个世纪的问题已由科林伍德(R.G.Collingwood)作了清晰的阐述(1).事实上,历史学家们对于早已归档的历史著述从来就不具备见证人的资格."解读历史"[ReadingthePast]的目的无非是验证和讨论有关历史的知识是如何发生并派生开来的.
简介:学者们对一些作品的归属存在争议,他们一直在翻译文献,并利用科学手段,以期寻求对列奥纳多·达·芬奇实验性绘画技巧的更多了解。
简介:易镜荣,江西萍乡人,江西渝州科技职业学院抱石艺术设计学院教授。长期从事艺术设计专业教育教学工作,主持完成两项江西省高校教改课题并获省级教学成果奖,主编出版《电脑美术基础教程》《计算机辅助艺术设计》《建筑装饰设计基础》《美术欣赏》、web课件《美术鉴赏》等多部教材,
简介:铜镜纹饰的发展演变随着时代的进步在不断变迁,蟠螭镜、四乳四虺镜、四神博局镜、四乳四雁镜是汉代铜镜发展的谱系缩影;汉代的铜镜铭文也随时期变化有不同的主题内容;以铜镜主题纹饰划分地区类型,可成为工艺设计的专门领域,反映出典型的民族艺术形式。
简介:在19世纪与20世纪之交的近代西班牙画坛上,闪烁着一位艺术家的耀眼光芒.他的作品像一面镜子,既映射出当代西班牙丰富多彩的民众生活,也反映了社会时代的诸多层面.但他呈现的不是扭曲的镜相,而是以更具批判性的眼光,陈述他关怀的社会角落.他就是西班牙画家苏洛阿加.
简介:“视觉图像应该成为有效的历史文献。图像也与文字一样承载着历史:不仪是图像描绘历史,而且其本身就是历史。”
简介:随着三年语文课讲解阶段的结束,高考前的复习冲刺阶段就会来临。高考复习是学生掌握所学知识的必然途径之一,是巩固知识并运用知识解决问题的关键.是一个庞大的系统工程,只有牢固地、系统地、全面地掌握基础知识,才能在高考中立于不败之地。怎样在短时间内将三年所学内容加以巩固.并在此基础上进行更深层次的分析综合.直至能灵活运用这些知识.将其转化成多方面的能力.提高复习的效率,是所有学生关心的问题。要解决好这个问题.就要做到突破难点,找寻规律,教给方法。下面就语文复习的方法和策略问题谈些粗浅的认识,不足之处望大家斧正:
简介:本文结合让·穆克具有典型意义的雕塑作品,分析其雕塑艺术所蕴含的"超现实主义"特征,并分析其艺术表象背后所蕴含的精神内涵,进而探寻让·穆克雕塑作品对雕塑艺术的发展所带来的深刻影响。
简介:跨媒体艺术实验教学的跨度大——从图像实验到材料实验,从声音实验到剧场实验。它跨越了图像、视频、装置、机械电子、声音、展演、设计、计算机等学科,由于涉及相关学科的范围广,对实验范围的要求也大。同时受跨媒体艺术学科的特点影响,实验课时在总课时的比例中占到了90%。因此,如何提高实验空间的使用效率,提升学生实验的有效性,扩大对跨界实验需求的范围,成为跨媒体艺术实验教学继续推进的关键性问题。
简介:朱刚山东师范大学美术系副教授、油画教研室主任、硕士研究生导师,中国美术家协会会员。1982年毕业于山东师大美术系,1989年结业于中央美院油画系第四届研修班,1994年获德国特殊艺术家资助,赴纽伦堡美院讲学,后攻读研究生课程。有作品参加第六、第九届全国美展,全国青年美展,中国油画展,中国艺术大展等。
简介: 在广告设计行业,不少设计师对广告创意怀有畏难心理,而创意恰恰是广告设计的关键环节,甚至可以讲创意定胜负.……
简介:在美国宾州艺术学院(位于美国东海岸费城,是美国最早的艺术学院,在美国极富盛名,拥有世界一流的教师团队和艺术家。),KateMoran教授为研究生素描研讨会设定了一系列的课程内容和安排。整个课程新颖、互动性强、挑战性强。作者亲历了这一全过程,认为整个课程充满实验性,有很多值得借鉴的方面,值得我们研究和比较。
简介:十几年前甚至更早些时候,吴悦石先生便已名满京城,当人们对他的才情,胆略及日后发展气象颇有期待时,却突然销声匿迹,蛰伏海外十数年,音信杳无。所谓“辄疏纵不为儒缚”,是“英雄失路”还是“独立一时”?往往人们的常规性预言是按照世俗的一般规则去判断其行为轨迹,而智者却时时能超出常人之想。多少年后重新见到悦石行生,依然躬耕不辍,且率性而行,比起早年的才情锋芒来,似乎多了份淳厚与积淀。
简介:使学生巩固基础知识,有一定的解题技能,并对学生进行必要的分析综合联想等能力的训练,培养学生的直觉思维.使学生能迅速把握数学问题所涉及的基础知识,是使学生能解出初中数学会考中的难题的关键。
镜铭
偏振镜
错误的镜影
书法功能研究的途径和方法
城市导向标识系统设计方法研究
服装结构设计方法研究
建筑历史研究方法初探
一项进展中的工作——列奥纳多·达·芬奇研究的新成果
|易镜荣|油画作品
解读五面齐鲁汉镜
苏洛阿加的镜相世界
摄影的文献性及其历史研究方法
关于高中语文复习方法和策略的研究
“超现实”之镜——让·穆克的雕塑艺术
跨媒体虚拟仿真在线实验教学平台建设方法研究
镜与灯——朱刚油画作品读感
创新思维方法广告设计实践中的运用研究
素描课程的扩展领域--美国艺术学院教学方法研究
水澄镜朗 花月宛然——读吴悦石绘画
浅谈解题方法