学科分类
/ 5
91 个结果
  • 简介:德明兄:您好!这两天读兄的(载2000年第3期)这篇文章,让我高兴了好一阵子!兄提的问题简洁明要,翻译的文字流畅易读,似乎这位前国际笔会主席、西班牙皇家学院院士、当代西方重要作家略萨就坐在面前与我们娓娓道来.尽管此前我一点也不知道这个人是何许人也,但读起文章好像与他相识很久了.能把读者拉近在自己身边,这就是文章的魅力.

  • 标签: 忘记承诺 承诺通信
  • 简介:在很多艺术院校的教学中,版式设计课程一直是平面设计专业的专业主干课程之一,它是在对空间、形态、色彩、力场、动势等设计要素和构成要素认知和研究的基础上,对这监要素的组合规律、对他们的表现可能性及其与表现内容的关系进行全面的学习研究,为以后的专业设计课程,如包装设计、招贴广告设计、企业形象设计(CI)等课程打下基础。

  • 标签: 课程教学 版式设计 企业形象设计 艺术院校 主干课程 设计专业
  • 简介:契斯恰柯夫素描教学体系在我国美术院校素描教学中长久以来一直占据着主导地位,面对当今艺术百花齐放、百家争鸣多元化的格局,素描教学与表现技法的单一性,早已不适应当今艺术的发展,亟待改进。在素描教学中打破原有的单一绘画表现形式与表现技法并突破表现题材的限制,了解掌握不同的绘画表现形式与不同的表现技法,建立符合时代要求的素描教学体系,是迫在眉睫的首要问题。

  • 标签: 素描教学 契斯恰柯夫 多元化 绘画表现形式 有意味的形式
  • 简介:在传统中国画与现代学院教育体制的冲撞中,中国画专业的课程设置就显得颇为关键。她直接关系到中国画身份的确立以及如何让学生去更好的理解、学习中国画。但目前我们中国画专业的课程设置与她本身略显偏颇。不够完善。本文以画史、画论课程的缺失为切入点。来探讨传统中国画在现代学院教育体制下如何发展、完善自身。

  • 标签: 画史 画论 课程设置 中国画教育
  • 简介:构成设计是设计类专业的重要基础课程之一,是引领学生走进设计领域的起点。由于新材料、新媒介、设计新思潮和新教学模式的发展,传统的构成设计教学体系已不能充分适应现代设计类专业教学所面临的新问题,沿袭多年的构成设计教学体系面临改革和创新的要求。本文以环境艺术设计专业为例对构成设计教学创新进行探讨。

  • 标签: 构成设计课程 环境艺术设计专业 教学创新
  • 简介:翰墨生香粤韵悠扬人们认为艺术教育是贵族教育。在南中,你随处可以见到孩子们提着水彩颜料去上美术课。从今年初一级开始,学校每周为孩子们开设了五节艺术课。

  • 标签: 情趣 课程 贵族教育 艺术教育 美术课 艺术课
  • 简介:《舞蹈技术》是解放军艺术学院独立开发的一门课程。它贯穿于军旅舞蹈表演、编导专业的教学全程,是军旅舞蹈人才培养的“地基”和“骨架”。自开设以来,该课程始终根据军队舞蹈人才培养的需要和舞蹈艺术发展状况,针对不同培训对象,全面开展课程开发工作。目前,无论是在硬件还是软件上,都取得了丰硕的成果。对这门课程给予分析提练、总结经验是十分必要的。

  • 标签: 舞蹈技术 课程开发 实践 经验 反思
  • 简介:一、专业培养目标与CAD课程的重要性高技建筑装饰专业的培养目标是,为建筑装饰行业与施工企业培养具有建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰监理能力的高等技术应用型专门人才。根据行业要求与培养目标,设计师表述设计方案、绘图员绘制施工图的必要工具CAD软件,在建筑装饰专业的课程里成为最基础也是最重要的课程之一。

  • 标签: 建筑装饰专业 CAD课程 课程教学 专业培养目标 建筑装饰设计 建筑装饰行业
  • 简介:艺术类高校实施文化管理策略是要树立以人为本的管理理念,构建宽松的艺术氛围,通过非强制性的管理方式,将艺术类高校特有的共同价值观、目标与信念内化,提高组织的凝聚力与归属感,从而提升学校的管理水平。

  • 标签: 艺术类高校 文化管理 实施策略
  • 简介:作为人类活动的传承方式之一,工业设计有着悠久的历史渊源,但作为一门独立学科,在20世纪20年代才开始确立,其中工业设计史作为学科理论基础在过去二三十年里才被重视。如今,工业设计史课程已成为工业设计专业基础理论必修课程,但更多地被当作历史综述性的教学工具,

  • 标签: 工业设计史 课程教学 实践 工业设计专业 历史渊源 传承方式
  • 简介:对于CDIO教学来说,就是将教育、学习以及实践相结合的一种教育方式,其主要目的是促进学生全面发展,为社会培养实用型人才,以更好地满足市场需求.在消费浪潮的冲击下,形象往往会成为消费重点,所以形象设计课程也就成为现代教育之一,为更好地开发形象设计课程,有必要将CDIO实践教学模式应用其中.这样不仅可以更好地解决存在于实践教学中的问题,还可以使项目设计周期更完整.因此,本文将从品牌形象与CDIO教学模式的基本情况入手,重点研究将CDIO教学模式应用到形象设计时间课程中的必要性与方式.

  • 标签: 形象设计课程 CDIO 实践教学
  • 简介:音乐作为一个艺术门类是素质教育的一个重要组成部分,对全面提高学生的综合素质能力、加快平衡人才的培养起着不可替代的作用。对于普通高职院校中的素质教育,音乐欣赏选修课程的开设是实施美育教育的重要途径之一。笔者就目前普通高职院校开设的音乐选修课程进行粗略的探讨。

  • 标签: 音乐欣赏 高职院校 选修课程 综合素质能力 素质教育 艺术门类
  • 简介:当前,随着国家经济社会快速发展以及我国人民生活水平的不断提高,人们对精神文明建设有了更高的追求。在这样的背景下,为了满足广大人民对戏剧表演的观赏需求,高校也加强了对表演课程教学的改革研究,在新时期赋予戏剧表演更加新颖的内涵和意义。本文探讨了我国戏剧表演教学的意义和影响,并在此基础上提出了高校戏剧表演教学的改进方法,希望本文的研究能够为改进表演专业课程教学方法提供一定的借鉴。

  • 标签: 高校 表演专业 课程设计
  • 简介:目前,我们的社会日益发展成为高度科学化、信息化的社会,人们对教育的需求不断增加。教育已经不仅仅是学校围墙内的教育了,人们可以通过学校、家庭、社区以及各种各样的传媒获得大量的信息,这些信息的积累在潜移默化中对人们产生了强大的影响力。

  • 标签: 音乐课程 社区 开发 信息化 潜移默化 科学化
  • 简介:上海在全国率先对蓬勃发展的美术馆行业进行全面规范。6月1日.《上海市美术馆管理办法(试行)》开始实施,试行期为两年。据悉.这是全国出台的首个省级美术馆管理地方性法规。

  • 标签: 美术馆 上海市 管理 地方性法规
  • 简介:教育事业是国家兴盛的根本。近年来,国家对教育投入了大量的人力、物力。高职音乐教育也得到快速发展。本文就高职音乐教育的意义和存在的问题,加强音乐素质教育管理等方面进行初步分析与阐述。

  • 标签: 高职院校 音乐 素质教育
  • 简介:教育部1月4日在京召开全国教师资格制度实施工作会议,部署在新的历史条件下进一步贯彻实施教师法,全面实施教师资格制度工作,推动教师队伍的建设和发展。教育部部长陈至立指出,全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新,对于稳定、加强和发展我国教师队伍具有十分迫切而重大的意义。实施教师资格制度,是国家依法治教,使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,是依法管理教师队伍的法律手段,是教师职业走向专业化的重要步骤。依法实施教师资格制度有利于体现教师职业特点,使教师地位和队伍素质形成良性循环;有利于把住“入口关”,解决不合格教师问题,优化教师队伍,提高教师队伍整体素质;有利于形成开放式教师培养体系;有利于推动教育人事制度改革,吸引优秀人才从教。陈至立指出,教师资格制度的实施,要同学校各项改革措施特别是当前学校人事制度改革相结合,与教师聘任制相衔接,整体设计,统筹规划,综合治理。要注意在实施过程中的思想动态,研究解决带有倾向性的问题。教育部实施教师资格制度

  • 标签: 实施教师资格 教师资格制度 教育部实施
  • 简介:教学模式,目前在国内外始终没有统一的概念,这是-由于在不同的角度的、不同的层面存在差异。当然,即使是同一个学科教学模式其种类也是纷繁复杂的。美国的著名教育学者乔伊斯和韦尔在他们的著作《教学模式》一书中有如下定义:“教学模式是构成课程(长时间学习的课程)、选择教材、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型。”

  • 标签: 体验教学模式 课程 音乐鉴赏 高中 存在差异 教育学者