简介:艺术教育具有一定的特殊性,其信息化建设面临诸多问题,其中主要是观念的问题。观念问题是艺术教育信息化快速发展的主要障碍,教育现代化,首先是教育观念的现代化。任何体制创新、制度创新,都取决于观念的更新。作为一名艺术教育工作者,更应培养自己的现代化教育意识,树
简介:艺术档案是一个民族、一个国家艺术发展的真实历史纪录。艺术档案所具有的原始性和真实性,使其在维护一个民族、一个国家的本来面貌上占据了不可替代的独特权威地位。随着科学技术的日益发展,运用先进的技术和设备,使艺术档案从传统的手工管理模式向计算机管理的现代化模式转变。
简介:德国FH教育模式在大数据时代背景下,注重多架构科学技术平台的搭建,形成具有产教融合特色的专业课程群。本次研究以专业课程群建设为原点,以德国FH教学模式为支撑,以'3X3'平台与科技架构为有效手段,结合'双创'理念,对艺术类专业基础课程群建设开展深入研究,搭建应用型本科教育人才培养的立交桥。一、现状与目标经过多年的发展建设,课程群应用效果与预期相比存在较大差距。信息化教育资源呈碎片化趋势,重复建设的现象也比
简介:面临数字技术、网络技术的飞速发展,人类进入了信息社会时代,本文着重分析网络信息时代教育技术人员信息素质的构成,包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面,以及对教育技术工作的影响,并对如何提高教育技术人员的信息素质提出一些建议.
简介:随着我国经济的现代化发展,我国职业技术学校也在不断改革进步,特别是结构设置、人员安排、战略体制方面。但是,随着这样的高速发展,数据资料也源源不断地堆积起来,如何有效整理、存放这些资料,成为阻碍单位发展进步的难题。本文旨在对职业技术学校的资料档案管理进行研究。
简介:在当今教育改革中,对课堂教学理念、教学方式和教学策略的探索已成为改革研究的重点,运用新技术、新理念也成为教师必须要学习和考虑的问题。任务驱动下的信息化教学将成为教学发展的一条新的途径,学生的自主学习也将成为未来学习模式的主流。现代信息化教学中,教师采用的方式多种多样,类似'蓝墨云班课'的APP辅助教学软件也层出不穷,内容方面也衍生出了微课这样的教育信息资源。广东佛山微课创始人胡铁
简介:当今社会,网络深入到人们生活的方方面面,几乎无处不在。海量信息迅速地传播,又具有易复制性,因此人们对网络的依赖度也在不断地加深。网络艺术创作流程的开放化带来了双向性的影响,一方面给人们越来越轻松自由的言论、行为环境,另一面也存在冲破道德防线的胡作非为。
简介:信息化教学设备已然进入中职学校视唱练耳课堂,为丰富视唱练耳教学手段和培养学生的'视听唱'能力提供了明显的助力。视唱练耳学科是中等职业学校音乐专业的基础技能学科,内容主要包括唱谱和听音两大部分。其中,视唱部分以节奏视唱和单声部旋律视唱为主,听音部分主要分为单音、音程、和弦、节奏及旋律的听辨听写五个方面。
简介:1982年生,河南省永城市人,2006年毕业于中国美术学院,2012年毕业于山东艺术学院,攻读沈光伟工作室硕士研究生,河南省美术家协会会员、河南省书法家协会会员、河南省书画院特聘画家,现任教于河南大学艺术学院。
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简介:作为信息可视化的一个分支,物理可视化是信息在三维物质上的展现,实时的物理可视化在信息的接收与呈现上保持即时性,本文将探讨实时化的呈现对于物理可视化在信息的设计表达方式上的应用特点。
简介:版式设计是现代设计的重要组成部分,是视觉传达的重要手段,而视觉流程是影响版面信息传达效应的关键。文章基于实例,分析了视觉流程的设计规律与方法,以利于版面中建立科学、合理的视觉流程,实现视觉信息传达的准确性、时效性和艺术性。
简介:古人提到香料有“沉檀龙麝”四大名香之说,所谓“沉”指的就是沉香。传统的沉香外表多呈黄至黑色,气味芳香,脂膏凝结为块,入水能沉,故称“沉香”,又称“沉水香”“水沉香”。沉香香品高雅,自古以来即被列为香中上品。与檀香不同,沉香并不是一种木材,而是一类特殊的香树“结”出的,混合了油脂(树脂)成分和木质成分的固态凝聚物。
简介:
简介:信息可视化借助图形化手段来传达信息或观点,一个优秀的可视化设计可以让读者愉悦快速的完成信息的阅读、获取或检索,反之却可能带来负担,甚至有悖于信息的本意。本文探讨了几个可视化设计的策略,面向认知效率的高效性设计,重点阐述了可视化设计应以尊重信息为基础,同时强调视觉美学的重要和运用。
简介:在文学读解中,读者要与文本实现情感与精神的对流.共鸣是读者喜怒哀乐的情感运动形式的波峰.读者有"冷观",也有"热读",但二者容易导致偏离审美轨道的两极,只有"深情冷眼"才能保持审美心境的交融与和谐.文学阅读是一种合乎人类本性发展的自由自在的精神活动.
简介:信息图表在数据可视化中作为一种有效的工具被广泛使用。我们知道,经由视觉传达的信息比单纯阅读文字和通过听觉获取的更加有效。人类对信息获取的70%都是通过视觉,许多抽象或复杂的信息转换为图表后能够被人有效地理解。但是如何判断信息图表的设计是否优秀?本文目的是阐明关于信息图表可视化设计的认知与评定方法,并介绍信息图表的定义和用途、类型以及有关信息图表设计的建议。
简介:平面广告中信息的梯级视觉化设计,是运用视觉元素逐级负载、组织信息进行传输的一种设计方法。它突出表现在与观者通过视觉感知信息的时间、空间、心理等规律相切合,能确保平面广告对信息的准确、有效传输,而成为广告设计领域不断被深入探究的课题。
谈谈艺术教育的信息化
试析艺术档案管理的规范化和信息化
德国FH模式多架构信息化课程群研究
论信息化社会教育技术人员信息素质的培养
浅谈职业技术学校档案信息化的几点措施
服装缝制工艺课程在任务驱动下的信息化教学设计
漫谈网络艺术创作流程的开放化
谈信息化教学手段在视唱练耳教学中的应用——以“三度音程练习”为例
付万全
刘文全·油画
基于实时化信息展现的物理可视化应用探析
浅析版式设计中的视觉流程
星洲沉香市场全破解
全雪梅【设计作品】
全玲/油画作品
面向认知效率的信息可视化设计
文学读解流程中的情感导向
信息图表可视化设计的认知与评定
孙全义【油画作品】
平面广告中信息的梯级视觉化设计