简介：以往谈到如何提高课堂教学质量时我们都主要把注意力放在微观技术层面，往往收效甚微。从教十多年来我也一直在不停地反思这一问题，以下我想从宏观上谈谈如何搞好课堂教学。

简介：摘要龙门农民画是中国现代民间艺术的一朵奇葩，是龙门县的一项旅游文化特色品牌，响誉海内外。在县委、县政府的大力支持和推动下，得到了迅速发展。近几年来，随着队伍不断壮大和产业进程步伐加快，出现了忽视创作质量而机械复制和抄袭现象，导致作品质量不断下降，致使龙门农民画走下坡路。面对这种情况，如何做好对龙门农民画的传承和提高创作质量呢？笔者展开对解决这个问题谈自己的几点做法。

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简介：随着信息技术的不断发展和新课程改革工作的全面推开，信息技术在学生愉悦学习、创新学习中将发挥着日益巨大的作用。作为一个小学数学教育工作者，必须合理地看待信息技术给数学学科课程带来的前景，使我们的教育教学工作更加符合《新课程标准》，让学生轻松、愉快地获取数学知识。

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简介：摘要家庭教育已成为素质教育不可缺少的组成部分，只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。因此加强家长学校建设，提高家庭教育的质量，是至关重要的。

简介：摘要小学数学是义务教育的一门重要学科，从小就要给学生打好坚实基础，发展思维能力，培养学习数学兴趣，养成良好习惯，同时，要重视发展智力，培养能力，强化学习动机，充分调动学生学习的积极性。

简介：计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么，如何提高小学生的计算能力呢？

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简介：数学教学要立足学生的学习实际，要遵循学生学习数学的规律；要从学生已有的知识出发，要让学生在经历数学知识获得的过程中体验学习。教师要以学生为本，指导学生体悟数学教学，提高自己的数学学习能力，

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简介：教学必须贯彻理论联系实际的原则，英语教学大刚要求学生不仅仅掌握英语语法，更要具备英语交际能力，即英语的听、说、读、写能力。因此英语教学的关键是在有限的教学时间内完成教学大刚所要求完成的内容，又要着重对学生进行听、说、读、写的训练。这样既可活跃课堂气氛，提高学生学习英语的兴趣，还可以培养学生的英语交际能力，为将来运用英语打好基础。为达到以上目的具体实施方法如下：

简介：摘要随着经济的全球化，人们共住同一个地球村，世界上各国各地区各民族之间的跨文化交流越来越频繁，同时，跨文化交际的冲突也越来越多，文化休克的现象也屡屡出现。本文旨在通过外语课堂上一次因文化差异而引起的师生之间的冲突，分析跨文化交际能力的重要性，进而提出提高跨文化交际能力的六个途径。

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简介：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，在这个资源共享的时代里，迫切需要我们大基层计算机教师们凭金沙神鸟之态势，借戈壁宝石璀璨之光芒，大力推进信息技术教育，不断加强信息技术与其他课程的整合，这不仅是教育发展必然对实施素质教育、培养创新人才具有较为深远的意义，而且将更大程度地改变我们的教育教学现状。如何更好地将计算机技术融入到小数学科教学中，是一个值得共同探求的问题，计算机与数学的整合——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，这里是一个“糅合”的含义，也是我们“课程整合”的核心。它的研究与实施为学生主体性、创造性地发挥创设了良好的基础，能使我们的学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。

简介：在小学语文教学中，提高学困生的学习成绩一直以来是最让教师感到头疼的棘手问题。他们有的调皮捣蛋，不爱学习；有的接受能力差，对学习没有信心；还有的受到家庭和社会的不良影响，对学习没有兴趣。