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简介：摘要为提高新时代初中班主任班级管理效率，班主任应以民主原则进行班级管理，以此积极调动学生的学习热情，提高学生自我管理的能力。本次研究对初中班主任管理工作的现状进行分析，并制定了新时代初中班主任管理方法的完善措施，现进行具体阐述如下

简介：摘要科学实践体验活动方法指导课，让科学实践活动找到了教学着力点，但是方法指导课只是依据学生实践需求而进行，如何把握好指导的“度”，达到课堂有效，成为大家的苦恼！通过对几种方法指导课的教学尝试，摸索到这样的课得找准学生起点，明确指导“高度”；创设模拟情境，发现指导“广度”；处理表达方式，夯实指导“深度”；细化评价工具，强化情感“热度”，让学生在常态、可持续的科学实践活动中获得实践方法，逐步提高自己的能力。

简介：内容摘要文章主要阐述了教师档案管理的重要性，在此基础上，分析现阶段制约教师档案科学化管理的制约因素，提出只有采取针对性措施，有的放矢，才能做好教师档案的科学化管理，从而为学校发展保驾护航。

简介：摘要随着事业单位改革进程的实施，事业单位人员承担起更多的服务民生职能，同时，人员流动呈现加快趋势，人才档案管理的必要性与重要性日益显现。文章认为，事业单位要顺应时代发展潮流，充分认识做好事业单位人事部门档案管理的意义，建立健全各项规章制度，不断提高人事档案工作人员的素质，建设一支强有力的人事档案工作队伍，创新档案管理方式，重视人事档案材料的收集和档案信息开发，从而更好地服务民生，发挥人才作用。

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简介：老孙怎么也没想到，自己的生活会被一枚小小的手环打乱。手环是上大学的女儿送给他的。老孙嗔怪女儿：“弄这么个黑圈圈套在腕子上，别扭呢!”继而又问道，“花了多少钱啊？”女儿笑笑，说：“老爸，这是商场免费赠送的。你戴着吧，别看这么一个小小的圈圈，它可是会记录你所有的秘密哟!”

简介：探究在小学科学教学中占有非常重要的位置,是学生科学学习的目标和主要方式。在课堂教学中我们教师要结合学生实际,让学生亲身经历以探究为主的学习活动为学习科学的主要途径,同时又能培养智能、情感态度与价值观,促进学生科学素养形成之目的。本主就以在小学科学教学中,如何引导学生开展探究活动进行探讨。一、利用实验教学,培养学生观察能力:实验与观察是科学课程中的重要环节,实验不仅能让学生获取信息,而且能使学生展开探究活动。观察是思维的门户,在科学课教学中学生的观察在很大程度上决定着探究活动的深入。

简介：俗话说，好有好报，恶有恶报。不是不报，时辰未到。这不是一种迷信。科学家们最近经过大量的数据研究表明：好有好报、恶有恶报是有充分科学根据的。“善有善报、恶有恶报”的英文解释是：alltheresultarehavingreason,意思是一切结果都有原因。

简介：摘要小学阶段是学生对文化知识学习的主要基础阶段，好的学习环境能进一步为学生提供相对比较优质的教学资源，校长是校园管理的主要领导者，在学校管理的过程中发挥着不可忽视的作用。但是大部分人对校长这一工作职能知道的比较少。所以在校园管理的过程中，怎样对校园进行科学合理的管理已经成为比较关键的问题。所以本文主要探究小学在教学管理中存在的困境，然后制定科学的优化方法，进而提出以下内容，希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值，所以要不断加强小学教学在管理水平和质量，解决教学中存在的难点，促进管理效果的得到全面提高。

简介：摘要社会主义建设新时期，博物馆的建设与发展对于促进地方文化建设，提高人民群众精神与文化需求有着重要的意义。文章主要分析了制约县级博物馆科学发展的诸多因素，探索认为，县博物馆要积极采取针对性措施，加快发挥博物馆文化服务功能，促进博物馆科学发展步伐。

简介：这回是真的死了因为你没有活着回来21岁正值风华正茂你就患上了罕见的病症医生宣判了你的死刑最多缓期两年执行

简介：摘要初中科学老师要不断地总结教学经验，探究新的教学模式，采用最适合学生的教学手段，激发学生兴趣，并想办法提高教学效率。对老师来说，一旦提高学生对课堂的兴趣，学生必然会积极地参与到课堂教学中，把课堂还给学生，提高学生的参与度，提高学生在课堂上的学习效率和小学数学老师的教学效率，这才是事半功倍的好方法。

简介：在人类生活中要认知自然界知识，多通过观察的方式获取信息。在小学生初步认识自然物的时候，通过观察的方式，也可以为启蒙教育提供重要手段。学生在对各个自然事物分析期间，为了对学生积极引导，需要将学生带入到观察活动中，保证在对自然事物积极探究中，能对各个事物全面观察，分析其存在的问题，并给予有效思考和验证。在实验中，经过认真思考，得出各个细节和环节知识。所以，对学生的观察能力进行培养十分必要，值得教师的关注和认可。

简介：内容摘要文章主要论述了做好事业单位档案宣传工作的重要性，就基层事业单位科学做好档案宣传工作作出初步探索，从而确保档案部门做好档案工作，发挥档案应有的作用，服务于事业单位发展。

简介：摘要随着科学技术的发展，我国教育行业呈现出新的发展趋势。将信息技术运用到小学科学教学中可起到一定应用效果，本文将对信息技术在小学科学教学中的实际应用进行分析探讨。

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简介：摘要为了保持党的先进性，做好基层工作至关重要，应该采取有效的措施，不断提升这项工作的科学化水平，进而维护人民群众的切身利益，本文分析了基层党建工作存在的问题，并且，提出了提高这样工作科学化水平的相关措施。

简介：1958年9月,中国科学技术大学在北京成立,郭沫若担任首任校长。中国科大的办学目标清晰,就是要为我国发展以＂两弹一星＂工程为代表的尖端科学和高新技术储备人才。但在进入中国科大的莘莘学子之中,也有极少数同学热衷于文学艺术,在科学与艺术的道路上交替前进。他们当中有人天赋过人,如1959级生物物理系学生曲信先上学期间就写出了剧本,郭沫若校长因材施教,推荐他转学到上海戏剧学院学习,并最终成为一名剧作家。

简介：摘要在小学科学实验课堂上，学生能够参与活动和参与实验，提高自己的实践能力和观察能力，也是当前小学科学实验教学的关键。但是在目前的教学课堂上，仍然存在着许多问题，造成教学效率的低下。一方面是由于部分教师对于小学实验课程的不重视，另外一方面就是学生在课堂上不能够全身心的投入到学习中，除此之外，利用小组合作的形式学生也会存在着效率低下的问题，面对这样的现状，就需要小学科学教师进行教学的创新，找到解决问题的方法，提高课堂教学的效率。