简介：日前,四川省委印发《四川省〈中国共产党统一战线工作条例（试行）〉实施细则》,以深入贯彻落实中国共产党统一战线工作条例,加强和规范全省统一战线工作,巩固和发展爱国统一战线.《实施细则》是四川省关于统一战线工作的第一部党内法规,共10章55条,全面贯彻、细化完善统一战线各领域理论、方针、政策和举措,总结升华四川统一战线在实践中的好经验、好做法,规定了各级党委（党组）、统战部门、有关组织和单位在统一战线工作中的基本职责.

简介：摘要加强学生的思想政治教育是中等职业学校的一件大事，如何充分发挥德育工作的作用，加强中专学生思想政治教育，采取有针对性的措施，使学生树立正确的人生观、世界观，把学生培养成高素质的劳动者，是非常重要的，必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。

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简介：摘要随着经济水平的不断发展，人们的生活水平得到了很大的提高，物质文化需求得到满足，越来越多的人开始追求精神文化，让自己的精神生活更加丰富。文化馆是富含各种群众文化的主要机构，很多群众为了满足精神需求会选择去文化馆。文化馆的作用是宣传当地文化，力求服务和引导群众，满足群众的文化需求，丰富群众的精神生活。目前关于文化馆工作者工作学习的理论很多，文化馆工作人员也一般都是经过专业培训的，但是文化馆工作人员在实际工作中还是会遇到很多问题，影响文化馆发挥其作用。本文探讨了文化馆工作人员实际工作中存在的问题，并且提出相应的对策，为以后文化馆工作人员的工作提供借鉴作用。

简介：摘要语文教学贵在阅读，联系教学实际探讨阅读教学，分享阅读教学的经验不失为一种学术研究的途径。

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简介：一个国家诸多方面，财经最有考察的必要。财政如何设制，既显示国家的组织调合，更可看出以何居心待民。旧云“半丝半缕，恒念物力维艰”，虽治家格言，经国实同。一国之中，生民广庶，政府有如当家人，怎样理财，如何殖利，取民几许，让民几分，钱省自哪里、用于何处，都落实和体现于财政。

简介：在小学数学教学中，督促学生掌握数学基本知识和基本技能技巧的同时，我们必须要注重联系实际，强化学生的动手操作活动，以培养创新精神和实践能力，努力优化小学教育教学，全面提高学生素质。

简介：数学是人们在对客观世界定性和定量刻画基础上，逐步抽象概括，形成方法和理论，并进行应用的过程。在平时的教学过程中，我们发现学生在解决书本问题时非常流利，但在解决一些生活中的实际问题时，就束手无策了。这到底是什么原因呢？其实只要我们深入思考就会发现造成这种现象的主要责任者是老师，是老师在教学的时候过分地把知识“纯粹”化，而忽略了知识与生活的关系。

简介：本文介绍了Intouch工业自动化组态软件概念、功能及在工业中的实际应用情况。

简介：培养学生的数感，是数学课程改革的重要理念，是数学教学的主要任务。“数感”不是通过他人的传授而能够获得的，培养学生的数感，要紧密联系生活，要让学生通过丰富多彩的生活情境去感知、去体验。其主要的策略有：联系生活事物，理解数的意义，建立数感；感受生活实例，把握数的大小，形成数感；进入生活情境，理解运算的意义，培养数感；加强生活应用，提倡算法多样化，增强数感。

简介：我曾参加了省教科所举办的中小学老师教研活动培训会,这次培训是教研集中培训的一次盛会,为此,各位学员倍加珍惜本次培训机会,会场至始至终座无虚席。短短的几天学习,使我受益匪浅。我深刻的感受到本次校本教研培训对于指导中小学校本教研具有举足轻重的作用,面临完全小学教师人数少,资源匮乏等不良局面,如何发展学生素质、提高教育教学质量?校本教研活动是我们解决这一问题的有力抓手。新的课程改革应标本兼治,只有抓好校本教研这一工作源头,我们的各项教育教学工作才会有序开展。现结合那次学习所得就今后学校如何开展好完小校本教研工作谈谈自己的一点看法。

简介：长期以来，为了某种需要，我们总是把“榜样”无限地拔高，宣传得完美无缺，思想先进、道德高尚、行为模范，全心全意为他人谋福利，没有一丁点儿的私心杂念，从头到脚都闪烁着耀眼的光辉，简直被神化了。这种绝对化的包装，违背人性，脱离实际，不仅搞得“榜样”疲惫不堪，尴尬不已，群众背地里也颇有徽词。

简介：摘要“创业、创新、创效，建设和谐油田”是企业精神、“立足中原、走出中原、发展中原”是发展战略。企业在发展中确定的企业文化，体现了精神、目标、品牌，是由无数个单元文化组合而成的，是结合发展的要求，自身的特点，周边的环境而形成的，体现的是精神，是内涵，为企业的发展塑“形”炼“魂”，提升了企业的核心竞争力。

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简介：摘要焦裕禄精神，是以焦裕禄的名字命名的、以全心全意为人民服务为基本内涵的、在社会主义现代化建设的实践中不断丰富和发展着的文化精神。对焦裕禄精神内在价值的把握是我们更好的将其贯彻到实践层面的理论保障，本文主要从价值理想、价值实践、价值维度和价值生命等四个维度对焦裕禄精神进行论述，对焦裕禄精神内在价值论的实践运作进行了分析。

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简介：摘要我国由原来只有少数高校开设有印刷专业，但随着印刷行业的快速发展，逐渐有不少高校也开设了印刷专业，使得印刷人才在数量上有了一定的保证，但在技术上的人才却远远达不到印刷行业实际操作的要求。

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