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113 个结果
  • 简介:式时间背景复句是时间复句中的一种类型,其特点表现为:时间分旬表达纯粹的时间概念且没有特定形式标记;时间分句直接表明正分句所述事件发生的时间。本文描写了这一类复句中时间分句的语表形式,研究了时间分句所提供的时间信息类型,探讨了时间分句表达时间的特点,并就一些相关的问题进行了理论思考。

  • 标签: 时间复句 时间分句 时间表达
  • 简介:  我不喜欢课.  我比较了解开课教师的心理.我对每位开课的教师都表示敬佩,无论如何,在现今社会文化环境下,上公开课经常是一件吃力不讨好,甚至有点危险的事.课的人往往习惯于用自己的尺子去丈量世界,对开课的人而言,这往往就是灾难了.……

  • 标签: 评课杂谈
  • 简介:语文教学存在费时费力但效果不佳等问题,个中原因十分复杂,语文教材使用“脱”(即脱离课程标准)是一个重要原因,这在很大程度上造成了语文教育的“脱轨”(即脱离语文课程的正常轨道)。语文课程实施回归到正确轨道上来,需要基于课程标准使用语文教材。

  • 标签: 语文教材 课标 课程标准 教学存在 教材使用 语文课程
  • 简介:《汉语俗字研究》蒋冀骋现代学者对俗字进行理论探讨的有蒋师云从先生的《中国俗文字学研究导言》(《杭州大学学报》,1959年3期),谓之导夫先路,堪称确论,拙文《俗字研究》有所推衍,只能算是续貂。同门张涌泉君的《汉语俗字研究》①,规模宏大,论述精邃,是...

  • 标签: “■” 汉语俗字 龙龛手镜 《汉语大字典》 敦煌变文 敦煌文献
  • 简介:学生学习语文最怕的是写作文,怎样让学生破除畏难情绪,爱上写作,善于写作,教师的指导十分重要。关键在于根据学生心理特征,激发学生的思维和创造意识,多读、多想、多练是写好作文的根本途径。

  • 标签: 阅读观 三想 创造
  • 简介:“题好一半文,花香蝶自来。”随着生活节奏的加快,读者读“闻”先看“题”。在“读题时代”,新闻要在瞬间抓住读者,标题起着举足轻重的作用!正所谓“领异标新二月花”,新闻标题只有与众不同地“领异”,才能迅速抓住读者的“眼球”,只有不断创新地“新”,才能永远“领异”于读者的“阅读期待”中,激发读者的阅读欲望。

  • 标签: 新闻标题 “阅读期待” 生活节奏 阅读欲望 读者 “闻”
  • 简介:美国教育家尼尔·普斯特曼说过:“孩子进入学校时像问号,但离开时像句号。”?这句话给了我深深的启迪。强硬的“师本”理念压抑了学生鲜活的创造力,压制了学生张扬的个性,学生在强硬的“师本”理念面前处于直线状态。所以.作文教学的当务之急是呼唤学生的个性,变“师本”为“生本”,将“生本”理念贯穿于作文教学之中。我进行了点滴尝试.放宽作文评价机制,采用多元评改。让孩子在多元化的评价中点燃习作激情,提高习作水平。

  • 标签: 多元评价 小学作文 激趣 作文教学 习作水平 作文评价
  • 简介:长于机关单位题材的祁智,在他的中篇小说《陈宗辉的故事》里同样讲述着发生在机关的故事,一个关于错位的故事。林林总总十余人的命运与地位几乎无一例外地发生着戏剧般的错位。主人公陈宗辉,当年高考失利而屈居于一所普通大专,这无疑是他人生中的

  • 标签: 文学评论 祁智 中篇小说 < >
  • 简介:《电话》的创作也和刘震云《手机》有相似之处,二者都从现代通讯媒体透视现实生活中人与人的关系。不同的是前者思索女性成长历程中美的丧失,后者叙说现代文明与人情的悖论。作者似乎对小刘的“成熟”感到惋惜与失落。借用《红楼梦》中贾宝玉的话:女孩子是水做的,一结婚就变成混浊的泥了。在生命的单行道上,时光会冲掉一切超然、飘

  • 标签: 《电话》 短篇小说 生活题材 人物形象
  • 简介:复旦大学出版社1997年2月出版了纪德裕所著《汉字拾趣》一书,此书“内容提要”称“对人们常用的150个汉字,或侧重字源讲解,或介绍文字故实,或对比分析,一字一谈”。然而这部一印再印的汉字普及读物谬误百出,贻误广大青年读者。一是缺乏汉字汉语常识。《汉字拾趣》(...

  • 标签: 《汉字拾趣》 《说文》 《说文解字注》 说文通训定声 《说文解字》 《左传》
  • 简介:<正>壹裘锡圭教授所著《文字学概要》(商务印书馆,1988)是一部关于汉字的通论性的重要著作,同时也是一部很适用的教材。概括说来,它的特点是内容实在,资料丰富,论述深入,方法科学。贰写书,特别是教材,常见的写法是先提出定义、原理,然后举例证明。有些书的表述方式也就是“研究”过程的简单再现。《文字学概要》(以下简称《概要》)当然注重理论阐述,同时也很注重实例分析,注重二者的结合,以丰富的实例支持理论。通读全书后不难发现,体现于书中的研究方法是,分析归纳大量的资料,从中引出论点,虽然在表述上不排斥先提出定义、论点,然后举例加以证明的方式。我说《概要》内容

  • 标签: 文字学 汉字 概要 法科学 资料丰富 文字体系
  • 简介:《现代汉语特殊句式》朱晓亚宋玉柱先生的《现代汉语特殊句式》(山西教育出版社,1991年版)一书是对现代汉语特殊句式研究的总结和深入,正如作者在前言和后记中所言:“本书就是在前人和时贤研究的基础上,加以综合归纳,同时也加入作者的一些管见写出来的。”一...

  • 标签: 现代汉语 特殊句式 存现句 静态存在句 “把”字句 兼语句
  • 简介:《实用文言词典》李少华何九盈、李学敏二位先生编著的《实用文言词典)(广东教育出版社,1994年7月第一版),笔者认为该词典有如下三大特点。一、突出实用1、选词以常见为标准。该词典共收单音词2233个,由这些单音词领头的多音词近两千个。这些词都是文言...

  • 标签: 词典 语法功能 语法属性 基本义 中学文言文 研究成果
  • 简介:文章以六部对外汉语教学大纲为依据,遴选出52个常用汉语有复句句式,并基于60万字的中介语语料,采取正确使用相对频率法与蕴含量表法相结合的研究方法,系统考察了欧美留学生汉语有复句的习得顺序。文章首先从整体上揭示了欧美留学生对52个有复句的习得顺序,进而以此为基础推断出12大类有复句的习得顺序。本研究的相关数据与结论可以为对外汉语教学大纲和教材的编写、修订以及复句教学提供直接的依据。

  • 标签: 欧美留学生 汉语有标复句 习得顺序 正确使用相对频率法 蕴含量表法
  • 简介:习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三十五次会议讨论教育改革与发展时,强调要“使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律”;国务院副总理刘延东在国家教材委员会第一次全体会议上也指出,“要尊重教育规律和学生成长规律”。国家领导人的讲话,无一例外均强调教育改革和发展要尊重“教育规律”和“成长规律”。毋庸质疑,这两个规律指明了我国教育改革的根本方向,当然也是语文教育前进和发展的方向。

  • 标签: 语文教育 课标精神 教育改革与发展 人才成长规律 第一次全体会议 国家领导人
  • 简介:《洛阳伽蓝记》有一些非常用词如"舞抃、奄有、衍业、师锡、唼嗍、檐霤、伦序、褊恡"等,对它们的注释,古今学者多异其说,其间释义正确者居多,也有注释不够精准和引文明显有误者。《汉语大词典》在引例和释词时也往往出现引例过晚或漏掉某些义项等现象。

  • 标签: 《洛阳伽蓝记》 注释 引文
  • 简介:士族势力鼎盛的东晋时期,"是真名士自风流"的故事流传千载。文章以《世说新语》为着眼点,探讨魏晋名士风度的内涵、成因、意义以及给现代社会带来的启示。

  • 标签: 世说新语 魏晋风度 名士
  • 简介:叔本华曾说过:“财富就像海水,饮得越多,渴得越厉害;名望实际上也是如此。”《欲望树》这篇微型小说阐述的也是这个道理。它将人类无止境追求欲望的人性弱点,鲜活地展现出来,让人读后陷入深深的沉思。小说短短一千多字,将一直困扰人性的本质性问题,用一棵树、一个岛、一群人和一则故事,生动地表现了出来。

  • 标签: 虚拟世界 欲望 隐喻 微型小说 人性弱点 叔本华