简介：摘要联系生活是课标对小学数学教学目标的要求，也是小学设置数学学科的应有之义。将数学与生活进行紧密结合，不仅有利于学生产生数学学习的兴趣，学会“理论联系实际”，同时还可以从面上拓展学生的思维广度，学会用联系的观点去看待数学问题。这种联系生活的举措不仅存在于每一个动作、每一个案例、每一次作业当中，还存在于教师的语言、教学习惯、教学情境的营造当中。拓展思维的广度正是在与生活的交集之中不断延展。

简介：摘要汉语言文化源远流长，学者们吟诗作对，创作出许多诗词歌赋让人们吟唱流传于世间。年代变迁，语言慢慢的从简化，白话文的出现开始，人们越来越追求简洁的书面表达，咬文嚼字越发显得很繁琐。语言文化越来越简洁，人们交流更直接清晰，带来便利和高效的同时，古文却也慢慢淡出人们的生活，人们不再关注诗词歌赋，读诗的人少了，写诗的人也少了，诗词歌赋眼看就要失传，此时最需要的是顺应时代的潮流，让诗词歌赋添上“人

简介：一部适合对外汉语教学需要的词典王德春上海外语教育出版社１９９５年７月出版，孙全洲教授主编的《现代汉语学习词典》，是一本适合对外汉语教学需要的词典。把汉语作为外语进行教学时，会遇到一些难点；它们与学习本族语的难点不尽相同。因此，在对外汉语教学中，应研究...

简介：<正>这几年来,辞书出版工作大有进展,这是为了适应社会主义“四化”的需要,对建设物质文明和精神文明非常必要。如果说,辞书的春天已经到来了,也并非夸大。回顾“四人帮”横行的十年,全国只有一部《新华字典》供十亿人民“共享”,今昔对比,能不令人欢欣若狂!过去我们还缺乏一支编纂辞书的队伍。在旧中国,即使编纂

简介：汉语分词是中文信息处理的一项基础性工作。为避免人工阅读或机器处理时的分词歧义和未登录词难以识别的问题，有专家建议写作时在汉语词之间添加空格。文章从语言学本体研究、语言使用以及语言工程等不同角度对传统观念下的汉语分词存在的困难进行探讨，指出汉语分词在词的定义、群众语感以及分词规范、词表确定及工程应用等方面都存在不确定及不一致等因素。近年汉语自动分词处理不纠缠于词的确切定义，以字组词，针对标注语料和网络上带有丰富结构信息的海量文本，利用机器学习方法对汉语“切分单位”的标注取得了较好的进展。针对基础性的汉语分词规范，从语言规划的政策性、科学性及引导性角度提出建议，最后指出结合语言学指导和数据驱动的机器学习策略，可望为实现汉语自动分词的准确性和适应性提升服务。

简介：<正>1943年秋,我在复旦大学上二年级,听到了陈望道先生教修辞课。这门课每周三节,学一年。这一年的修辞课是我终身难忘的。其所以难忘,因为它有特点。修辞现象是发展变化的。陈先生的修辞学思想也是发展变化的,以发展变化的观点进行修辞教学,这是他最大的特点。从前,有的学者出了一本书,就教这本书,十年二十年一字不改,也不补充。陈先生不是这样,他教修辞学虽以他的《修辞学发凡》为课本,但有些教材却是《发凡》上没有的。他的《发凡》问世之后,名满天下,但他不以功成名就为终点,而是在继续研究。他把研究成果摆在深常上,让他的学生尝新品味。如此经过几年的反复讲授和课堂实践,到后