简介:近几年肌酸已成为最流行的运动营养补剂。国外大量有关肌酸的文献认为,人体使用肌酸使运动后磷酸肌酸再合成速率加快,力量和速度增强,从而提高运动成绩。肌酸不属于国际奥委会所列违禁药物范围.短期使用未见明显毒副作用,因此成为国内外体育科学界的一个热点。本文从生理、生化角度对肌酸的性质、在运动中的作用及使用方法、注意事项等进行综述。
简介:当前,在证明服用纯水合肌酸的可能危险性方面开展了大量工作。本文从这一角度出发阐述其中的科学事实和根据,以进一步探讨运动员滥用纯水合肌酸的危险性。这一问题主要源于体内存在一种极为保守的自身平衡调节机制,体内肌酸的代谢与合成将可能被改变,在过去对运动员的诊断、预测中了解到,运动员持续补充肌酸会下调自身肌酸的合成。
简介:设计完好的进攻人盯人防守战术必须把涉及到进攻战术的各个基本面有机地结合起来,它可以从扩大对方的防守区域开始,使对方很难找到进攻的强势区。同时也可以通过传球、背向球做掩护、面向球做掩护,或者是变向切入篮下等方法,使进攻获得成功。
简介:世界著名篮球专家苏联国家队总教练戈麦尔斯基认为:教练员应当是一个具有创新精神的人。应当是一个“幻想家”。中锋是衡量球队实力的重要因素。研究中锋打法是提高球队水平的重要环节。纵观我国各级球队中锋打法是千篇一律,不论中锋身高条件和技术水平都是内外落位,内中锋掛蹓,外中锋策应。难怪外国来访球队教练的评价是:看中国基层队打法就知道国家队打法。
简介:
简介:以前,食物脂肪的名声很坏,被认为是肥胖和疾病的祸害。但是,脂肪并不都是一类型的。适量的脂肪是人体营养的组成部分,作为重要的能量提供者,脂肪是一个很有效的、可以迅速动用的能量仓库。脂肪可以储存起来作为身体能量的仓库,而且其储存能力几乎是无限制的,即便是一个瘦子,身体内也有超过50,000Kcal的能量储存。
简介:武术运动有其自身的运动规律和特点,在武术套路教学中如果不能很好的把握其运动规律和特点,就不能很好的将其运动规律和特点在教学中体现出来,如果不将其运动规律和特点与学生现实的武术基础相结合。就不能得到好的教学效果。在长期的武术套路教学中不断探索、创新与实践形成了这套武术套路教学入门十四法,通过实践它具有武术套路教学的特点和要求,具有一定的推广价值和操作性。
简介:影响人体肌肉力量的因素除了肌肉组织的生理特性外,还有几个其它因素也影响着人体的肌肉力量。这些因素是生物力学方面的因素——骨杠杆的排列;肌肉尺寸的因素;性别和年龄等因素。除了肌肉横截面的尺寸我们可以通过力量训练使其增长外,对于其它因素我们无法控制。但是,如果我们搞清楚了这些因素是如何影响着一个人的力量潜力,我们就可以利用这些知识去改进和制定个人的训练方案。
简介:从网络营销的概念出发,分析网络时代体育网络营销趋势。对几个典型案例进行分析,置评,并提出一些补充思考。
简介:从田径世界纪录设置,以及产生的国家、城市、性别、年龄等非训练因素的比较分析,研究田径世界纪录的发展规律。
简介:启发式教学能激发学生学习的积极性和主动性、从而有助于学生达到掌握知识、技能的目的。文章列出六种行之有效的启发式教学方法。
简介:通过文献资料等研究方法对珠海市非物质文化遗产中民俗、传统体育技艺类的7个项目进行研究整理,其中包括极具政治、宗教和民俗寓意的斗门醒狮运动,气势恢宏、舞技卓越的斗门莲洲舞龙,集体育、舞蹈与美学为一体的前山风鸡舞,充满神秘色彩的斗门乾务飘色,濒临灭绝的装泥鱼比赛,距今700多年历史的三灶鹤舞和刚柔相济的荔山佛家拳。这些民俗传统项目以其独特的声音、形象和技艺为表现手段,以世代身口相传为文化链接和延续,真实反映了珠海地区人民特殊的历史生活风貌和民俗风情。
简介:中长跑运动员训练的发展过程必然会受到非训练元素等各种因素的影响。中长跑训练系统的功能与外部环境是相互联系的。本文采用文献资料研究法,通过考察中长跑训练与环境之间的联系,试图找到通过环境有效改善中长跑训练的方法。旨在提高中长跑运动员对外界环境的适应能力,从而确保中长跑运动员的体能水平能在各种比赛环境下最大限度地发挥出来。
简介:采用文献资料法、逻辑推演法对"训法"的内涵、属性进行了剖析,并提出了"训法"变革的十条原则.
简介:将竞赛法运用于体育教学中,可激发学生学习兴趣,唤起学习欲望,加快掌握和巩固学习“三基”,提高教学质量。通过体育教学把学生培养成为身心健康、人格高尚的一代新人
简介:运用综合分析的方法,认为影响我国竞技体育决策的非客观因素有:1.价值观念的滞后性;2.重“定性”的预测方法;3.决策主观的随意性。应使用灰色理论的GM(1.1)模型,层次分析法等有效手段,对上述问题进行校正,以驱动我国竞技体育的决策更趋于科学性和实效性,促进我国竞技体育事业的良性运行。
简介:采用文献资料法等对西藏体育非物质文化遗产的概况和可持续发展意义进行了探讨,提出通过采取加强立法和政府主导,加大宣传力度,与体育旅游相结合,与教育相结合,以科学研究促进五方面策略,促进西藏体育非物质文化遗产的可持续发展。
简介:三级跳远的成绩取决于运动员的基本体能、心理状态和技术水平,其中最重要的是基本体能。例如有些技术上的问题是由运动员的体力不佳而造成的。因此,在很大的程度上,三级跳远运动员应包括速度、力量和耐力等基本能素质的训练,所有这些对快速助跑和各级有力的跳跃都具有重要的作用。
简介:学生体质健康测试数据是评价学生体质,改革学校体育卫生工作的主要依据。本文就我校一九八四年体质测试四项形态指标的均值用数据法计算,并按我国一九八二年公布的16省市测试的数据制订的评价表,对照我校学生的体质健康现状进行指数法分析,供办学有关部门参考。一数据是依据人体各部份之间有一定比例,借助数学公式将几项有关发育的指标联系起来,用以表示各项发育指标之间的关系,
运动能力与肌酸的合理补充(综述)
水合肌酸作为运动营养物背后的科学事实
移动进攻法
篮球“一四”移动进攻法
成功游泳训练法
营养和运动——脂肪酸和液体的摄入与成绩提高的关系
武术套路教学入门十四法
影响人体肌肉力量的几个非生理特性因素
论非奥运赞助商的奥运营销
对田径世界纪录非训练因素的研究
启发式教学六法
游泳训练中的一大争执——应该采用“超负荷”法,还是采用“低负荷”法?
珠海市体育非物质文化遗产研究
试论中长跑项目非训练元素的适应观
“训法”的内涵属性与变革原则
竞赛法在体育教学中的运用
论影响竞技体育决策的非客观因素及对策
西藏体育非物质文化遗产可持续发展研究
三级跳远的训练法
试用指数法评价我校学生身体发育现状