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  • 简介:武汉市聋校创建于1932年,是湖北省和中南地区一所历史悠久聋校。1982丰,该校创办湖北省第一个聋人职业初中班;1986年开始聋儿语言训练;1988年建立聋儿康复中心;1989年实施学制、教材改革实验;1990年进行分类教学实验;1991年开办美术职业高中班。武汉聋校有较强教学实力。90名教职员工中三分之一为大专以上学历,三分之为中师学历。目前,已形成具有学前康复部、九年义务教育部、职业高中部三个学段,集教育、科研、康复、保育于一体新型聋校。

  • 标签: 聋校 分类教学 中南地区 聋儿康复 教材改革 语言训练
  • 简介:一.设计构想:《威尼斯》是一篇介绍国外风光游记。本课件运用多媒体手段辅助学生对课文描述性文字进行阅读,起到印证、检查学生在文字阅读后想象及思维成果作用,丰富和拓宽了学生接受信息通道,使学生有充分活动空间和参与机会。有利于人机交流和帮助师生交流。在操作方向上为文字阅读——像音响——文字阅读。.教学目的:①在第一课时,学生通过阅读课文中"水上之城"文字描绘。头脑中形成了"想象表象",本课时印证学生想象成果,进一步理解威尼斯"水上之城"特色,体会作者关于"水上之城"文字描绘技巧。②帮助学生阅读有关"艺术之城"文字章节,并

  • 标签: 文字阅读 威尼斯 课件 学生阅读 多媒体手段 设计构想
  • 简介:1996年12月7日,首届四省市(江苏、浙江、湖北、四川、天津、上海)暨上海市第十一届"亿利达青少年发明奖"颁奖活动在上海交通大学隆重举行。代表四省六所学校(上海交通大学、天津大学、华中理工大学、四川联合大学、东南大学、浙江大学)

  • 标签: 青少年 发明奖 上海市 上海交通大学 实验中学 东南大学
  • 简介:目的:了解北京福利院儿童行为状况。方法:利用自设问卷对北京福利院50倍儿童和正常儿童50人进行问卷调查。结果:(1)福利院儿童社会性退缩行为在抑郁和不主动参加集体活动方面的发生率显著高于正常儿童。(2)对自身同伴关系呈消极认识福利院儿童,其社会性退缩行为出现率更高。(3)福利院儿童说谎、顶撞老师、偷窃和逃学出现率与正常儿童有显著性差异。(4)福利院儿童对福利院工作人员态度认识以及对社会态度认识影响了其品行表现。结论:福利院给儿童提供教育应趋向开放,使儿童在与他人和社会广泛交流中形成积极主观认识和自我概念,从而使儿童行为状况得到改善。

  • 标签: 福利院 孤残儿童 行为问题
  • 简介:本刊讯以"特殊教育学校改革与发展"为主题届中国特殊教育高峰论坛日前在海南(海口)特殊教育学校举行。与会代表重点围绕贯彻落实《特殊教育提升计划(2014-2016年)》、推动特教学校改革与发展等展开务实研讨。活动期间,与会代表参观了海南(海口)特殊教育学校校园,观看了残障学生文艺表演和学生大课问活动,观摩了启聪部、启智部、启明部共17节教学展示课。

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  • 简介:为了推动科学教育课题研究有计划、有步骤地深入进行,听取专家们意见,课题组于1998年12月30日在省教科所召开了第次研讨会,江苏省教委副主任周德藩亲临会场主持研讨,并作了重要讲话。他指出:科学教育研究课题得到了国务院副总理李岚清和教育部韦钰副部长关注和积极支持,江苏省教委领导对此非常重视。该课题研究如何开展,大致可包括两个方面,一是关于脑科学、生命科学、思维科学、心理科学等与教育科

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  • 简介:胡锦涛总书记在党十七大报告中,提出要优先发展教育,建设人力资源强国.尤其提到要“关心特殊教育”,让我们特殊教育教师感到欣喜、振奋和鼓舞。特殊教育是社会文明进步标志,全社会都来关爱特殊孩子成长,关注特殊教育发展。是建设和谐社会需要。“关心特殊教育”.只有短短六个字,但体现了党和国家把发展特殊教育作为实现教育公平、促进社会和谐重要内容。

  • 标签: 社会文明进步 特殊教育 温暖 关怀 胡锦涛总书记 优先发展教育
  • 简介:“老师,今天早上咱班又扣分了.”“都怨成梅(化名),她手太脏了。”“咱班分快让她扣没了。”

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  • 简介:特教职业学院首届毕业典礼,将在上午9点举行。因为是首届,学校邀请了不少领导同志来参加。8点一上班,学生处处长把打印好毕业生名单交给了张校长,共6个班,200名学生。张校长扫视了一遍学生名字,就将名单置于案头,考虑马上就要开始典礼其他事宜。

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  • 简介:从踏入特校门坎刹那,我就感到自己和这群残疾孩子有缘.由怜生爱,我这辈子爱定他们了.只要我们付出真爱,就一定会获得回报.尤其是聋孩子.虽然生理上有缺陷,但他们有灵性、有感情,他们也希望能像正常孩子一样受到尊重和关怀.

  • 标签: 特殊教育 教育方法 爱心 教育途径
  • 简介:初为人师我,带着满腔热情早早地来到学校,打开堆积如山作业簿,开始了忙碌一天。当我打开刚刚挨过批评吕浩明作业时,一张笔迹重了又重纸条映入我眼前:“0=100”。“又是他,荒唐学生总是提出莫名其妙问题,0怎么能等于100?”我气呼呼地把纸条拂在地上。改完了一套作业,站起来伸伸懒腰,地上“0=100”又深深刺痛了我眼,那纸条好像在发泄什么,诉说些什么。

  • 标签: 等式 奇妙 作业 人师 学校 学生
  • 简介:“温柔坚持”,这句特教界经典名言,一直以来,我都不是很能理解这五个字含义。直到一件事让我深刻地体会到了其中意味。一天,在上语文课时候,我发现昨天家庭作业里面。包括鲍同学在内3位学生作业写得不是很规范。下课后,我给他们指出了错误所在,并让他们在中午休息时候将作业改好。

  • 标签: 温柔 家庭作业 语文课 特教 学生 同学
  • 简介:由于缺少生活教师,学校从这学期开始让教师们轮流值夜班.这一天轮到我值班,此时正是严冬,傍晚时分,空中就飘起了雪花,像小小白羽毛,又像吹落梨花瓣,纷纷扬扬.

  • 标签: 平方 教师 学校
  • 简介:对于普通高中学生来说,下午三四点钟应该是最宝贵学习时间,而上海格致中学高中部学生却在玩扑克、打斯诺克、游泳、击剑、学茶道……这让我们前去考察38位校长大为震惊。我想格致中学不是不懂得时间对于学生重要性,但他们更懂得学生未来比现在应试型学习更为重要。

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