简介:摘要本文阐述了高中音乐教学的方法,主要从创设情境激发兴趣、创设情境感染学生、激发高中学生强烈的参与和表现意识、培养学生的音乐学习能力等方面加以强调,从而为新课程教学改革提供了理论依据。
简介:摘要本文阐述了舞蹈与音乐已经发展成为一种“和谐一致的融洽关系”,二者超越了简单的合作关系,音乐甚至成为舞蹈本体的组成部分。音乐与舞蹈这两种艺术形式,都能够最直接、最强烈、最细腻地表现人的内心情感、坦露人的心灵。
简介:摘要中职音乐教学在中职教育中占有重要地位,如何提高中职音乐课堂教学效果,关系到中职生素质水平的整体提高。多媒体等现代教学手段的运用、丰富多彩的教学内容的选择、有效教学方法的实践、教学与文体活动的有效结合,是提高中职音乐课堂教学效果的有效途径。
简介:摘要针对中职学生数学基础差、底子薄、普遍对数学学习不感兴趣的现状,本文试图从教学实践的过程中通过有效激趣、有效手段、提高能力等方面的教学设想来提炼一些切实可行并能改变现状的办法。
简介:摘要本文阐述了职业高中思想政治课课堂导入方法,主要从热点、漫画、音乐、图片、寓言、多媒体等方法进行导入,抓住课堂契机,激发兴趣,营造氛围,达到有效课堂的教学目的。
简介:摘要职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的。学生数学基础差,大部分学生对数学没兴趣,这是面临的现状。因此,在教学过程中要从实际出发,重视学生的基础,不同的学生要不同对待,增强学生的学习自信心,同时借助多媒体教学使学生能充分发挥他们的积极性。
简介:摘要词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。为此,本文就词汇教学的原则和方法进行了阐述。
简介:摘要本文阐述了职业高中新课程语文阅读教学方法挑选“美读”的读物,划定“美读”时间;让“美读”与诵读、积累“链接”,厚积知识储备;借助“猜读”、“品读”、“研读”等方式,提升学生“思”、“说”、“写”、“评”的能力;把“美读”与师生互动相结合,灌注人文精神,培养美好心灵。