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  • 简介:商业银行是我国银行经济的一个重要组成部分,对促进国民经济的发展具有重要作用。当前我国商业银行之间的竞争日趋激烈,要想获得长远的健康发展,商业银行必须顺应时代发展的潮流,对其管理不断进行思考和创新,不断提高自身的竞争实力。

  • 标签: 商业银行 管理创新 思考
  • 简介:学分银行是一种模拟或借鉴银行的功能特点,使学生能够自由选择学习内容、学习时间、学习地点的一种管理模式;在新形势下,学分银行体系的建设是职业教育发展的必然趋势;目前,安徽省已有部分高职院校正在实施学分制的教学体制改革,但院校之间学分互认体系还未实施,从国内外高职教育发展趋势来看,建设以资源共享、基于网络信息化的"学分银行管理系统"为平台的面向安徽省高职院校知识共建共享的学分银行体系已势在必行。

  • 标签: 学分银行 高职院校 教育 知识共享
  • 简介:随着我国经济总量及经济规模的不断发展壮大,我国的生态环境持续受到环境污染的严峻挑战。与此同时,我国的银行业也相继提出了一系列绿色信贷的政策,而且正在行动。所以,绿色信贷受到我国社会各界的关注。然而,我国商业银行在实施绿色信贷的任务上还有很多困难所在。就绿色信贷中所体现出的银行业利益和履行社会责任之间的矛盾、我国目前所暴露的不足、外国赤道银行实行绿色信贷的经验等问题进行整理,提出一些建议。

  • 标签: 绿色信贷市场 结构化节能抵押品 房屋净值贷款
  • 简介:互联网金融时代,商业银行利用互联网思维和互联网创新技术,构建了集互联网金融平台和支付、投资、融资三大产品线于一体的互联网金融业务体系。商业银行在优化传统存贷款盈利模式的同时,加快了中间业务的发展,增加了非利息收入。

  • 标签: 商业银行 互联网金融 盈利模式
  • 简介:分析了“商业银行网点经营管理”课程在课堂教学中存在的误区,提出了课堂教学的创新思路。通过职业角色定位、转变课堂管理机制、甄选授课内容、借助泛微技术、工学交替等方式,从教学实践出发,构建了虚拟银行网点运营体系,将培养学生的管理能力与课堂创新教学有机地结合在一起。

  • 标签: 高职 “商业银行网点经营管理”课程 课堂教学创新 职业角色定位
  • 简介:目的:观察4%阿替因与2%利多因在上颌牙急性牙髓炎开髓时的麻醉效果。方法:选取临床因龋病或牙隐裂引起急性牙髓炎的上颌患牙78例,随机分为2组,实验组使用4%阿替因对患牙进行局部浸润麻醉,对照组使用2%利多因进行阻滞麻醉和(或)浸润麻醉,比较2组术后的麻醉效果。结果:阿替因组的麻醉良好率为90%,显著高于利多因组的63%,特别是在前磨牙止痛方面效果明显。结论:阿替因麻醉良好率大于利多因,整体优于对照组,值得临床推广。

  • 标签: 阿替卡因 利多卡因 急性牙髓炎