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  • 简介:摘要课堂提问的过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的契约,是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。

  • 标签: 语文教学课堂提问教师学生师生互动
  • 简介:滂是北宋中后期著名的文学家,诗、词、文俱工。在其留存的280多首诗歌中,与佛禅有关的的诗作占据了相当的比重。这些作品内容丰富,或赞美高洁的僧人,或刻画清幽的寺庙,或阐发佛家禅理,在一定程度上化解了其心中的苦闷,但他却并未从中得到超脱。

  • 标签: 毛滂 佛禅 僧人 自适
  • 简介:<正>她是一位25岁的普通农村姑娘,但她正是河南省“农村青年星火带头人标兵”、洛阳市“十佳优秀共青团员”,还光荣地出席过洛阳市第十届人代会、第九届团代会,她就是被当地群众誉为“果树专家”的杨晓妙。杨晓妙是1987年升入宜阳县第一职业高中的,当年她刚刚接到入学通知书的时候,一些乡邻向她投以不屑的眼光,人们议论:“学农,学农,祖祖辈辈跟农打交道,还没学够!”在一些人看来读书就是为了跳出“农门”。她却带着改变家乡落后面貌的决心迈进了职校这个“农门”。由于学校重视知识教育,

  • 标签: 果树专家 洛阳市 苹果树 优秀共青团员 职业高中 带头人
  • 简介:自从“二十一世纪是亚洲世纪”的说法流行以来,东方文化将在二十一世纪居于主宰或领导地位的言论也开始流行起来了.它可能起源于日本.五年前我曾应邀赴东京主持过一次“东亚知识人会议”,就听到过彼邦名流的这种说法.近年来,它似乎也已引起中国人的共鸣.对我们亚洲人来说,听到这类的话,是都会感到心头发热,脸上有光的.但是作为一个研究中国哲学的学生,却又不能不对此作一番考察.

  • 标签: 文化区 二十一世纪 东方文化 中国文化 中国传统文化 中国哲学
  • 简介:摘要在以工作过程为导向的新一轮职业教育课程改革中,出现了项目课程与项目教学这样反映现代职业教育理念的关键词,它们都有“项目”之说。作为课程开发与教学实施主体的教师们,一方面受学科课程的影响根深蒂固,另一方面对项目课程新理念的理解有局限性,真的出现了将项目课程与项目教学相混淆的现象吗?项目课程与项目教学相同吗?项目课程与项目教学相异吗?在课程及其教学实施中,项目课程与项目教学可以产生“1+1>2”的效果吗?

  • 标签: 项目课程项目教学同否异否
  • 简介:文章通过对传世材料和出土材料《居延汉简》的研究.解释“饭自爱”。简单分析了“饭”字的用法。试图说明“饭自爱”是汉人习语,常用于别人出行之前和书信的末尾,用来表示对他人的祝福和劝勉,以示对人的关心。

  • 标签: 强饭自爱
  • 简介:汉阴县职教中心位于享有“富硒之都”“陕菜之乡”“书法之乡”“三沈故里”美誉的福地汉阴.学校成立于2008年2月,承担全县学历教育、成人教育、技能培训三大任务.主校区占地60余亩,建筑总面积37327m^2,开设有中餐烹饪、电子技术、计算机、学前教育4个专业,19个教学班1035人.

  • 标签: 基础 夯实 职教中心 学历教育 成人教育 技能培训
  • 简介:《古本小说丛刊》中有两种抄本的《幻中真》,运用对读法,从版本、作者和思想内容等方面对两种版本进行考述,有助于我们进一步廓清对这部小说的认识。

  • 标签: 幻中真 版本 故事
  • 简介:中国特色社会主义进入了新时代,新时代要有新气象,更要有新作为。高等职业教育以培养高素质劳动者和技术技能人才为目标。传统的单纯以课堂讲授为主要内容的高职"特概论"课教学形式与现代职业教育中对高职院校人才培养要求已不能完全适应,因此改革传统教学方法显得十分必要而迫切。把任务驱动作为中心环节进行高职"特概论"课教学方法创新,并将"五步教学法"贯彻到教学全过程则是有益的探索和实践。

  • 标签: 新时代 现代职教理念 高职"毛特概论"课 五步教学法
  • 简介:汉语介词“和”与英语介词“with”的功能有相似之处,即二者均可引进交互者、比较者、言谈者和所对者,都可作状语.但二者的功能又有不同之处,即“和”在引进事件的参与者时,用法相对复杂,称为“交互介词”;“with”的主要功能表示伴随,并由此衍生出其他功能,称为“伴随介词”.

  • 标签: 汉语 英语 “和” “with” 交互介词 伴随介词
  • 简介:纲领科学知识社会学对科学合理性有着与众不同的见解,认为不同的社会有不同的科学合理性,不存在统一的科学合理性模式。以阿赞德人逻辑的合理性为例,对其进行了深度剖析后发现,这种观念与客观的科学的发展方向是背道而驰的。

  • 标签: 强纲领 科学合理性 阿赞德人 协调合理性
  • 简介:险责任限额对交通事故受害人和保险公司的权利保障都有重大影响,是法定的限制保险公司责任条款。我国现行法对交险责任实行以机动车有无责任为基础的死亡伤残、医疗费用以及财产损失的分项责任限额制度,对交通事故中受害者的保护十分不利。本文通过对我国交险责任限额制度的探讨,提出要构建不区分机动车责任的人身伤亡和财产损失的分项责任限额制度的观点,同时结合交险实践,对责任限额有关规定的理解和适用的疑难问题做了进一步探讨。

  • 标签: 交强险责任 限额分项 责任限额
  • 简介:近年来国学日大行其道,这当然有助于我国文化的繁荣,但也要防止笼统的把孔子学说或儒学等同于国学,甚至说成是中国文化的主干等错误倾向。为此,必须明确传统文化、文化传统;明确国粹、国学、国故;明确经、经学、经学史等基本概念。周予先生针对民国政府强制学生读经的批判至今对上述问题的解决仍有着现实的借鉴价值。

  • 标签: 周予同 僵尸出祟 当代价值
  • 简介:介绍一种静止无功补偿装置,由晶闸管移相触发导通角来调整电抗器以实现电容器电流的补偿,具有结构简单,安全可靠,响应速度快的特点。

  • 标签: 无功补偿 移相触发
  • 简介:摘要本文通过对技能大赛的综合分析和总结,从教学观念的转变、课程内容的改革、教学方法的变革、办学模式的改革、教师水平的提高等方面阐述了技能大赛对职业教育的作用,充分说明参加职业院校技能大赛是促进我国教育工作的一项重大制度建设与创新。

  • 标签: 技能大赛职业能力教学改革
  • 简介:夯法是近些年出现的突破原来压实原理的一种地基处理方法,以石家庄大学(石电大)学生宿舍楼地基处理工程为基础,通过对有关数据的分析,探讨了其在提高地基承载力、消除地基土湿陷性方面的应用.

  • 标签: 地基处理 强夯法 地基承载力 湿陷性
  • 简介:欧阳,男,笔名欧阳三村,出生于1959年,陕西省美术家协会会员,自幼酷爱绘画,常年行于秦岭山中,采集终南秀色,泼墨山水人文,彰显峻岭魂魄。其作品好似山中有画,画中有山的意境;以超凡、脱俗、高雅的境界令人不绝赞叹。其作品曾多次在国内报刊杂志发表,还荣获中国兵器集团举办的“纪念人民兵工创建85周年书画展”一等奖。

  • 标签: 作品选登 书画展 1959年 协会会员 报刊杂志 美术家
  • 简介:口供补规则是司法进步和保障人权的体现,可是在实践中并未充分实现其应有的价值,究其原因,是立法过于原则和抽象,如对以下关键问题未作明确的具体规定:法庭内外的口供是否均需要补、口供补的适用范围、口供补的程度、共犯口供的适用效力等。立法未对此作明确规定,那么在实践中就不能形成统一的认识标准和操作标准。因此,迫切需要从相应几个方面对口供补规则进行细化、规范和完善。

  • 标签: 口供补强 缺陷 完善