简介：递纸机构是印刷机的重要组成部分之一,本文对间歇旋转式和连续旋转式机构进行了分析,并提出了一种新的行星轮—连杆递纸牙机构设计方案。

简介：本文通过分析对美的本质问题的四种视界,指出四种视界探讨各自的局限性,进而从语言学和解构主义的角度来论述美是没有本质的.

简介：利用极坐标系下伸缩及旋转变换研究了极坐标系下直线、圆及圆锥曲线的方程的各种形式.

简介：详细分析、介绍了新研制的15KVA旋转整流器式无刷直流同步拓扑结构、工作原理,并给出了其参数设计要点、实现方法及样机实验数据和Saber仿真波形.结果表明,该系统具有可靠性高、体积小、重量轻及电气性能好,可长期连续运行而不需要保养等特点,对无人驾驶机设计制造有较好的应用前景.

简介：胆红素（biIirubin）是利用猪、牛、羊、人的胆汁经生化加工而生产的贵重药品,是配制人工牛黄的重要原料。胆红素与天然牛黄具有同等的药用价值,临床证明,胆红素具有镇静、镇惊、降压、促红细胞新生等作用,同时对乙型脑炎病素和W256癌细胞也有较强的抑制作用。

简介：经济整体效益不但包括经济效益，而且包括社会效益和环境效益。它们之间是相互依存和统一的。可持续性发展的目的是为了实现经济增长的整体效益；整体效益的取得又为可持续性发展铺平道路。

简介：大概为人师者没有不会训斥学生的,也没有教师会承认不教育学生的。“严师出高徒”“严是爱,松是害”是以往对教师教育效果的总结和评价。笔者从教十年来,结合对中专生的教育效果。想从另一角度谈谈无感教育的教育功效。一、职业学校无感教育的涵义无感教育是一种深层次的、不露声色的教育,是一种“欲擒故纵”,相对于传统意义上的有感教育而言,要复杂的多。其宗旨是强调现代教育不能让学生感受到教育。尤其是不能感受到强烈的传统教育上的说教与训导。成功的无感教育是把长远的教育目标分解成若干阶段性目标,通过营造一种和谐的氛围,引导一种健康

简介：整体编辑策划工作对职教期刊尤为必要.职教期刊整体编辑策划包括期刊性质和读者对象、选题安排和栏目设置、形式设计和整体风格、营销策略和竞争机制.我们应在重视开展调查研究、培养编辑策划能力和形成有利策划工作的内部环境基础上将编辑过程的各个环节合理组成相互作用、相互影响的有机整体,形成一个不断创新的编辑策划机制,从而出精品、塑品牌.

简介：本文说明用端口测试法求解结构及参数不知的无源单口网络等效电路及其中参数的具体方法及其依据.

简介：新闻的整体真实,也称之为总体真实、全局真实、宏观真实,在新闻实践中是一个比较难把握也比较难实现的目标.从理论和实践出发,此命题主要包括新闻整体真实的含义、特点和困境三个方面.

简介：进行整体人力资源开发,是目前我国一个急待解决的重要课题。本文从理论上应有的起码认识、当前可以实践的构想、应有的政策激励机制三个方面作了一些探讨,特别提出了我国整体人力资源开发重点应放在农村。

简介：本文就企业整体激励进行了全面的阐述，首先分析了企业激励机制的范畴，其次阐明了制度安排与激励途径，随后分析和概括了构建企业整体激励制度层面的三个方面。以期通过对制度与激励方案的结合，构建企业整体激励的制度层面。

简介：针对小说教学中普遍存在的肢解小说、把小说当作散文类的作品进行局部的语文综合知识教学的倾向,认为小说教学应重在从整体的角度,去感知小说的情节结构、人物形象和主题,从而培养和提高学生的小说鉴赏能力.

简介：随着计算机应用技术和网络技术的飞速发展,越来越多的领域和他们密切相关,本文就是借助于他们在医药应用方面的一个尝试.

简介：在C语言中，具有“副作用”的“无定义”代码会带来难以预料的后果，是编程人员必须避免的。但在许多C语言教材中，却存在把“无定义”代码当作正确例题讲解的问题，容易使学习者陷入C语言学习的“陷阱”。本文从实例入手，分析C语言中“无定义”代码存在的问题，并就如何避免该问题提出解决方法。

简介：曲柄摇杆机构的急回特性对于鄂式破碎机等机构的工作有利，对于播种机等机构的工作则有害，经分析明确了曲柄摇杆机构无急回特性的充分必要条件和若干性质，为设计无急回特性的曲柄摇杆机构打下了理论基础。

简介：目的探讨无张力疝修补术后早期活动的时间界定.方法随机抽取腹股沟斜疝病例60例,其中进行巴西尼氏法修补者30例,应用巴德补片进行无张力修补者30例,对上述患者观察术后24小时内、1天、2天、3天、5天时间段内,患者术后活动后出现切口疼痛的情况.结果巴西尼氏法疝修补患者术后上述时间段内疼痛发生率分别为100%、96.7%、96.7%、33%、3.3%,无张力疝修补患者术后上述时间段内疼痛发生率分别为96.7%、10%、6.7%、3.3%、0%.两种方法比较,24小时内无统计学差异,24小时到3天内有统计学差异,3天后无统计学差异.结论无张力疝修补术后患者的活动可从术后24小时开始,不发生切口疼痛,早日进行生活自理.

简介：诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,国无信不兴。

简介：

简介：<正>"拔苗助长"是说不顾事物的发展规律,强求速成,结果势得其反。而我们现在的偏离认识规律的教学模式其形式与结果很与之相似。在急功近利、追求短期效益的驱使下,很草率地把一些互不相连、孤立的结论传授给学生。这种做法可能在短