简介：

简介：在《全日制义务教育语文课程标准》中,＂语文素养＂一词前后出现十余次。在我国现代语文教育发展中,对＂语文素养＂这一概念如此浓墨重彩地提出尚属首次,故有必要对其予以界定。提高＂语文素养＂的策略：1、培养学生对＂中国语言文字＂的热爱2、培养学生的＂语文学习习惯＂3、激发学生的学习兴趣4、＂情境教学＂与＂情境作文＂5、鼓励学生大胆质疑6、鼓励学生阅读＂经典名著＂7、提高＂教师自身的修养＂8、情感陶冶与人文关怀。

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简介：党的十八届五中全会提出＂提高党领导发展的能力＂这一时代命题.多维视角解决提高党领导发展能力的路径与策略问题,关键在于对影响党领导发展能力的主要因素做好＂加减乘除＂,即做好＂加法＂,激发党领导发展的活力;做好＂减法＂,清除党领导发展的阻力;做好＂乘法＂,升级党领导发展的动力;做好＂除法＂,祛除党领导发展的离心力.

简介：随着英语在各领域的广泛使用,英语教育变得越来越重要,是否应该在英语课堂上讲授相关文化知识也成为了热门话题。因为它直接关系到学生们是否能够更好的进行跨文化交流。分3个部分论述这个主题：第一,怎样理解文化;第二,语用能力的定义及作用;第三,讲述在英语教学中提高学生的语用能力的策略。

简介：摘要新课程不断强化教学模式的变革，来不断地提升课堂教学的有效性。本文从五个方面来探讨如何实现课堂教学的有效性，来实现高效的化学课堂。

简介：执法公信力如何，直接影响监狱的执法形象、罪犯改造的质量以及和谐社会的建设。文章针对目前监狱系统执法公信力下滑的情况，结合实际工作经验进行分析总结，以原因为突破口，提出提高监狱执法公信力的几点建议。

简介：摘要教学质量是职业学校内涵建设的核心，提高教学质量是每一个职业教育工作者必须面对的问题。本文着重从影响职业学校教学质量提高的关键因素，如学生指导、专业课程建设、教学考核、技能教学和教师队伍等方面，结合自身教学工作实际，进行了一些初步的研究与探讨。

简介：摘 要 :近年来我国相关领导开始重视人才的培养工作以及教育的改革工作，这就在一定程度上实现了我国新课程改革的理念的提出以及完善性发展。但是在初中数学的课堂上，依旧存在着较多的问题，限制了学生学习能力的提升以及个人综合素质的发展水平。而有效性教学策略的提出以及在初中数学中的有效结合可以实现教学质量的提升，本文就基于此进行一系列的探究工作。

简介：教学是一种师生双边活动．教师在教学活动中占主导地位．因而决定了教学质量的好坏。课前准备是上好课的前提和基础，上课又是提高教学质量的关键而课后总结是对前两个环节的检查提高。因此，教师必须抓好课前准备、课堂施教和课后总结这三个环节，充分调动学生的积极性．以保证课堂教学过程的高质量。

简介：高职学生英语学习现状不容乐观,运用自我效能感能提高高职学生英语学习的积极性.分析影响自我效能感的因素,认为提高高职学生英语学习自我效能感的策略为：教师指导学生设定合理的学习目标;构建宽松愉悦的课堂氛围,让学生体验成功;充分发挥榜样的力量;建立多元评价体系;指导学生进行合理归因.

简介：高级语言程序设计课程是高职计算机专业的重要基础课程。提高学生对该课程的学习兴趣，对提高教学质量具有重要意义。结合高职学生的学习、心理特点以及在计算机教学改革中所作的尝试，给出了有效提高高职学生高级语言程序设计学习兴趣的六条策略。

简介：摘要语文作为中职学生必修的基础课，不仅具有独特的学科性质，而且蕴涵着深厚的人文精神和文化底蕴。而传统的教学方式忽视了学生主观能动性和学生兴趣的培养，教学策略单一，效率低下，教学质量难以提高。本文紧密联系中职语文教学的实际，从教学理念、教学目标、教学内容和考评制度等方面提出了提高语文教学有效性的对策。

简介：通过分析大学口语教学的重要性，剖析制约学生口语水平提高的原因，探讨提高大学生口语能力的有效策略。

简介：本文浅析电力企业经营应注意的问题,以及应如何提高企业的经济效益,意在阐明降低生产成本、控制工程造价、开拓市场、合理电价是提高企业经济效益的重要手段.

简介：当前,计算机网络技术的快速发展和广泛应用,使得使用者越来越关心计算机运行的安全性、可靠性、高标准、高效率、保密性,并需要计算机网络在运行中,不被外界的信息所干扰而造成内部运行的紊乱。只有让计算机网路运行保持安全性和可靠性,才能够保障用户的使用安全、信息安全,促进现代信息技术的发展。通过对计算机网络运行的安全性进行阐述,对威胁计算机网络运行可靠性的因素进行分析研究,以期提高计算机的应用范围,促进经济化的快速发展。

简介：摘要职业学校教学质量的提高是教育工作者多年来共同探讨的问题。多年的教学和工作实践证明，提高职业技术学校教学质量，首先要培养教师积极的心态，解决教师队伍建设和师德问题；其次要开展“三促教三促学”活动，改善教学方法和手段，不断开发适合教学需要的校本教材；再次是教学设备的配置要合理到位，为全方位提高教学质量提供保障。

简介：新世纪以来,我国高等教育逐步跨入了大众化阶段,研究生教育规模随之扩大,文科研究生教育质量逐步受到社会各界的重视。文科研究生是以文科为学习和研究对象的研究生;为了培养文科研究生的科研能力,提高文科研究生的教育质量,从时代特征、学科属性和层次特点出发,认识到文科科研的特点：复杂性、思想性、长远性、多样性和实践性;提出相关解决策略：加强文科研究生的阅读力度、思维能力训练、科研方法训练、科研实践以及建立科学评估机制的方法。

简介：摘要冷战期间，苏联人造卫星发射成功，美国朝野上下大为震惊，惊呼“我们对苏联输的不是在战场上，而是四十五平方米的教室里。”可见职业教育的成败关系到民族的存亡，关系到国家的盛衰。民族的希望在职业教育，职业教育的希望在教师，所以教师应从高度的使命感和强烈的社会责任感出发上好每一堂课，在短短的四五十分钟内让学生学到更多的知识和技能。

简介：职业学校信息化教学比赛意在推动职业教育教学的改革创新，提升教师教育技术的应用能力和信息化教学水平，促进现代信息技术在教育教学的广泛应用。作为具备良好信息技术基础的计算机专业教师任重道远，理应成为信息化教学的倡导者、引领者。