简介:根据简谐波运动学的定义,弹性介质质元的振动应为简谐振动,但媒介质元的动力学和能量特征与简谐振动并不一致。为了帮助学生深入理解简谐振动概念,明确连续弹性介质质元的振动规律,首先从简谐振动的定义出发,结合简谐振动的本质,将简谐振动分为广义和狭义的简谐振动2种。通过对介质质元的运动学和动力学特征分析,发现连续介质中质元的振动应为广义的简谐振动,而振源质元的振动应为稳定的受迫振动。
简介:读书的目的是为了什么?为了就业:一个职校生离开学校时的最大愿望和最基本的成功标志是什么呢——得到一份工作。在求职就业的大市场中,职校生应该善于利用各种渠道,找到一份称心如意的工作.人尽其才,是每个毕业生的梦想。到底用什么方法找工作最可靠?广结关系网络.通过亲朋好友找工作求职成功率的确很高。而通过互联网、招聘广告、招聘会等方法,同样可以得到一些面试机会。求职方式多种多样.不要只限于一种方式,要开阔思路.多与他人交流经验,多尝试几种,机会就大多了。
简介:国务院发展研究中心日前的一份报告警告说,目前中国许多重要产业的生产能力严重过剩,许多产业设备出现一半以上的闲置,其中包括彩色电视机、电冰箱、洗衣机、乙烯和冷气机等生产线。这份报告指出,中国纺织业共有各类纺织机械3880万锭,每年可产棉、毛纱3495万件,但实际上中国棉、毛纱的产量只有2500万件,说明纺织业有三分之一的生产能力闲置。
简介:MnO2在浓硫酸介质中不但发生自身氧化还原反应,而且发生了生成HMnO4和SO2气体的反应.
简介:在大学英语教学中,学生的自主学习能力起着重要的作用。教育部高等教育司在《大学英语课程教学要求》中明确提出,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,增强其自主学习能力,提高综合文化素养。本文主要探讨利用多种教学途径,培养学生的自主学习能力。
简介:职业教育中怎样培养高素质的学生呢?用扩散性思维的方法进行教学,能起到举一反三、触类旁通之功效。即学习一道题(一题多解),会解一类题,解一题就能增一智,充分培养学生分析问题、解决问题的能力,培养高素质的职高生人才。例题尤如榜样,而榜样的力量是无穷的!学法要研究案例,学医要分析病例……一句话,学数学又何不是如此呢?学数学更是例题贯穿于学习全过程之中。学习从例题开始,解题从例题突破!扩散性思维从思
简介:重复(repetition)是英语中颇为常见的现象,是一种重要的修辞手段。无论是词的重复、词组的重复,还是句子的重复,都会给读者留下深刻的印象,引起读者强烈的共鸣。许多学者从语法、词汇、文体研究、写作技巧等各个不同的角度,对这个语言现象进行了十分有益的探讨。为了对英语中重复现象有一个比较全面的认识,本文试图通过实例分析,对英语重复现象的多种功能进行相关的探讨。
简介:介词短语用得广泛、灵活,在句中可作状语、定语、表语以及宾语补语,对主语、谓语和宾语进行修饰和说明.含有介词短语的句子的翻译方法多种多样,对此进行归纳和总结,将有助于此类句型的翻译.
简介:测量介质损耗的传统方法是采用笨重的高压试验变压器作为升压电源,在现场试验时,需要运输及起重车辆进入升压站,由于停电范围的限制,试验设备的装卸及就位都给电网安全运行造成很大的威胁。为此,本文提出用便携式电抗器串联补偿法,解决对电流互感器进行现场高压介损测量所需电源的问题。
简介:在全球信息化浪潮的推动下,我国计算机网络市场呈现高速增长势态,且网络化已成为当今计算机领域发展的必然趋势.据统计到96年末,我国大约有36%的计算机已经入网.入网方式主要有:局域网,(LAN)、广域网(WAN)、通过Modem点对点通信及专用网等,其中,局域网使用最广泛,约占60%,平均每个局域网联机11台,每10台计算机共
简介:摘要学校德育工作的实施主要包括组织管理和活动管理两大方面。在活动管理方面,政治课程作为德育活动的主要形式备受重视。为进一步提高政治课程的德育功能,笔者运用心理辅导、专题讲座、案例讨论等多种方式进行教学,取得了良好的教学效果。
简介:多种智力理论是由霍华德·加德纳提出并完善的有关人类智力模式的较新的理论.它认为智力具有多元化的性质,人的智力是多种智力协同作用的结果.该理论为实施素质教育、改革教学和培养学生外语素质具有指导作用.
简介:极限是高等数学最重要的基本概念之一,在高职院校的高等数学教学中极限的求解方法也是学生学习中的难点之一,掌握极限的思想与方法是学好微积分学的前提条件,同时,它也是研究函数性态的基本方法。结合多年的实际教学,对高等数学中极限的求解方法进行了探讨和归纳。
简介:近年来,随着科学技术的进步,教育现代化的意识在教育领域的不断深入,电教手段的全面展开和多媒体计算机技术的迅猛发展,现代教学多媒体(以计算机、电视、录像、VCD、投影、幻灯等为标志的多种媒体,以下简称“多媒体”技术在教育领域的各个学科中的应用越来越广泛,越来越深入,历史学科也不例外。
简介:
简介:长期以来,护理教学沿用传统教学模式,在基础护理学教学中,尤其是理论部分,存在教法单调、学生学习被动等现象。笔者以学校教学改革为契机,将多种教法(如以问题为中心式,自学自讲式,角色扮演式,填表式,共同讨论式等)与目标教学相结合,灵活运用于基础护理理论教学,在近五年的教学实践中收到良好效果。
简介:刘少奇在建国前后对我国社会主义建设道路作了有益的探索,并形成比较完善的理论。他提出通过“五种经济成分共同发展”来尽快促进生产力的发展,为过渡到社会主义奠定物质基础。他的这种观点对我们今天建设有中国特色的社会主义仍具有现实意义。
简介:将来时性条件分句中限定动词短语复杂多变,用此用彼,似无章可循.本文通过理论探讨,语料分析,区分了三类将来时性条件分句及三套动词短语,揭示了它们之间的对应关系,从而发现了不同限定动词短语在将来时性条件分句中的分布规律.
简介:摘要中职古诗文教学中要善于激发学生的学习兴趣,本文主要从设置导语、加强朗诵、采用多媒体技术和挖掘古诗中的美等四个方面进行了探讨。
简介:随着我国高等教育大众化的不断深入和收费制度的全面展开,势必有相当的学生因家庭经济困难而面临着有书不能读的境地。如何使每一个有能力接受高等教育的学生都能顺利完成大学学业,是需要不断探讨并加以解决的问题。本文对我国高等教育助学的现状和存在的问题进行了探讨,并提出了一些可行性的措施,以丰富和完善我国的高等教育助学制度,确保教育的公平性。
连续弹性介质质元振动分析
多种求职方式的熟练应用
我国多种产业能力严重过剩
MnO2在浓硫酸介质中反应的初步研究
多种途径培养学生的自主学习能力
教学中培养学生多种思维二例
论英语重复现象的多种功能
谈谈英语介词短语的多种译法
利用串联补偿法测量电流互感器高压介质损耗
局域网设计中常用的介质访问控制方法及分析
运用多种教学方式,实现政治课程德育功能
多种智力理论对培养外语素质的作用
高等数学教学中多种极限求法技巧探微
新课程下历史多媒体教学中多种能力的培养
汽车修理专业中多种教学方法的综合应用
运用多种教法于基础护理理论教学中的改革尝试
刘少奇的“多种经济成分共同发展”观
论将来时性条件分句中多种限定动词短语的成因
采用多种方法激发中职生学习古诗文的兴趣
多种形式助学,推进我国高等教育的大众化发展