简介：马瑶,一名活泼开朗、阳光漂亮的90后女孩,自幼酷爱舞蹈,长大后想成为一名舞蹈老师,经过十几年的辛勤付出,她终于如愿以偿.现任陕西蓝天民航技师学院民航空中乘务专业舞蹈教师,同时担任学前教育专业舞蹈教师.2013年毕业于海南师范大学,曾考取瑜伽高级导师资格证书,在五四文艺比赛中荣获舞蹈类一等奖,曾就职于广州恒大民族歌舞团,参加CCTV舞蹈大赛荣获第一名,连续两届参演百花迎春文艺界春节晚会,曾被陕西蓝天民航技师学院评为教学能手、先进工作者、优秀教师等荣誉称号.“

简介：在高职院校物理教学过程中,物理实验可以说是物理学理论的源泉,也是整个工程技术的基础,物理实验教学能够为学生提供较为良好的思维发展空间,促使学生更好地掌握物理理论知识。从人才科学素质培养的角度分析,高职院校物理实验教育改革,必然要构建一种能够促进学生创造能力发展的教学体系,让学生今后能够具备较为良好的创新思维和创造能力。

简介：9月21日,由亚洲教育论坛组委会举办的“亚太职业院校影响力50强”评选活动在成都2018亚洲教育论坛亚太职业教育国际合作峰会上进行了50强院校名单发布和颁奖仪式,我院荣膺“2018亚太职业院校影响力50强”称号。“亚太职业院校影响力50强”的评选旨在表彰在亚太职业教育事业中有着突出贡献和影响力的职业院校.

简介：以陇南市县域为例,选取了陇南市9个主要县域城市的11项县域城市综合竞争力指标体系为研究基础,利用陇南市2016年的相关数据,采用两种主观赋权法（综合指数法、层次分析法）和两种客观赋权法（主成分分析、因子分析）建立模糊Borda组合评价模型,应用该模型对陇南市的9个主要县的综合竞争力进行了数学建模,给出了综合评价和排位并提出一些评价意见,旨为进一步研究城市经济发展提供借鉴。

简介：全球化是人类社会发展所必须面临的课题,面对全球化进程不断加快的客观环境,培养高职院校学生的全球胜任力还面临着巨大的挑战,苏州旅游与财经高等职业技术学校以文化自信、非遗传承为基石,以国际化引领中外合作交流项目助推器,在高职院校培养全球胜任力这一课题上,做出了自己的实践和研究。

简介：新时期提升高职思政课教学亲和力,有助于提升高职院校教学和管理水平、彰显思政课教育教学的价值、化解手机对高职思政课课堂教学的挑战、提升思政课教师的综合素养和能力。要提升高职思政课教学的亲和力,就需要思政课教师在修炼人格魅力、提升业务素养、构建新型师生关系、重视教学技巧、加强相关理论研究等方面下功夫。

简介：界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。

简介：思想政治理论课是高校意识形态工作的前沿阵地和主渠道,提升思想政治理论课的亲和力是加强育人效果的时代内涵与现实要求。因此,需要我们进一步完善教材和教学体系建设,提升教师队伍的综合能力素质,不断增强授课内容的现实性、针对性和说服力。此外,要避免重知识性轻意识形态、教学娱乐化以及教师过度中心化的倾向。

简介：9月21-22日,由中国高等教育学会、四川省教育厅、成都市人民政府、亚洲教育北京论坛主办的“2018亚洲教育论坛年会”在中国成都举行,会上公布了2018年亚太职业院校影响力遴选结果,金华职业技术学院荣膺“2018亚太职业院校影响力50强”.

简介：大学生年度人物的影响力是一种非权力性影响力。该文运用调查方法和态度量表,从认知、情感、行为三个维度,分析大学生年度人物对普通大学生思想观念和行为的影响,并探讨了提高普通大学生对大学生年度人物的认知度和认同度的有效举措。

简介：从会计电算化阶段到以财务共享服务中心为主体的云财务阶段的财务转型,增加了企业对云财务管理会计师的人才需求,同时对岗位人才胜任力提出了更高要求,而作为人才输出方的高校存在培养理念滞后、教学内容陈旧、教学方法缺乏新颖度、课程设置单一、双师型教师缺乏等问题。为提高高校培养人才的胜任力,根据政府、行业、企业对会计人才的要求,探索从外显因素和内因因素两个方面构建、优化会计胜任力冰山模型。建议通过构建＂胜任力导向＂的课程体系、互联网＋教育信息应用学习平台、复合型教师团队和政企校共建实践教学基地等路径,培养适应社会经济发展需求的应用复合型云财务管理会计人才。

简介：基于2015—2018版《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》,选用综合影响因子、相对影响因子、学术期刊影响力指数CI值3种指标对江苏高职高专学报学术影响力进行了研究;并从细分评价指标体系、提高学报的学术质量、运用新媒体加大学报传播力度三方面提出了提高江苏高职高专学报学术影响力的建议。