简介:历史唯物主义认为:社会存在与社会意识是辩证统一的关系,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。农村未成年人思想道德属于社会意识,必然是由社会存在决定的。此外,加强农村未成年人的思想道德教育也会促进社会的发展。近年来,在我国未成年人犯罪中,农村未成年人犯罪是城市未成年人犯罪的几倍,已成为一个严重的社会问题。为降低农村未成年人的犯罪率,加强农村未成年人的思想道德教育显得尤为重要。
简介:本刊于2015年一、二两期,在【本刊特别策划】中连续推出《适应经济发展新常态创新职教发展大逻辑》。令我们十分惊奇和兴奋的是,新年伊始,全国职业教育工作,从中央到地方,又有了许多突破性的成果。中共中央发布一号文件释放出的信号:积极发展、加快发展农业职业教育成为了“提升农村公共服务水平”的重要内容;李克强总理主持召开国务院常务会议:敲定普高和中职国家助学金标准按原标准提高三分之一以上;教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上发表讲话,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的决心、信心和勇气,对教育特别是职成教育的全面深化综合改革,全面加强依法治教,加快推进现代化进程作出了明确具体的部署;在中央的正确领导和大力推动下,各省(市、区)党委、政府坚持与以习近平同志为总书记的党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,闻风而动,雷厉风行,纷纷适应本地区经济发展对人才的需求,出台了一系列加快发展现代职业教育、提高职业技术技能人才培养质量的政策法规;各级各类职业院校则在职教春天的阳光雨露滋润下,生机勃勃地茁壮成长,创造了许多充满时代气息的好做法和好经验……正是在这种令人振奋和鼓舞的气息感召下,我们又编发了本刊特别策划(三),用以向广大读者传递更多中国职教好声音,讲述更多中国职教好故事。