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  • 简介:西部农村公共的普遍短缺已成为西部大开发的瓶颈.公共仅由政府提供,已远远满足不了西部贫困农村迫切的现实需要,对农村公共供给体制的改革和创新,一个重要的理念,就是构建多主体、多层次的农村公共供给体系.文章主要就农村公共多元化供给进行具体的探讨.

  • 标签: 农村公共产品 多元化供给 供给体制
  • 简介:城乡公共筹资制度的差别是城乡发展不协调的重要原因。城市公共由制度内财政提供,农村公共由制度内外财政提供。这是我国执行城市偏向的经济发展战略和扭曲的财政、行政管理体制运行的结果。改变城市偏向的经济发展战略,改革政治经济体制,方能建立城乡统一的公共筹资制度。

  • 标签: 公共产品 筹资制度 城乡协调
  • 简介:商会组织的出现有很多原因,最为关键的原因是企业对它的需求。企业的需求可以分为五个层次,包括对私人产品公共、俱乐部产品、政治产品等的需求,而商会是提供俱乐部产品的最适当组织。对于企业来说,最需要商会组织提供俱乐部产品的时候是它开始达到一定规模、而又未成为实力雄厚的大企业的时候。

  • 标签: 企业目标 俱乐部产品 商会
  • 简介:乡镇政府在履行公共物品供给职能中与各级领导机关、受益人及其组织团体有着千丝万缕的联系。在信息不对称的情况下,目前农村公共物品供求失衡现象隐藏着困扰乡镇政府的道德风险。

  • 标签: 乡镇政府 公共物品 道德风险
  • 简介:作为职业教育的重要组成部分——中职学校,它的公共体育课教学主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼方法、提高生理、心理机能能力,培养学生高尚情操、吃苦耐劳、团结互助的协作精神。如何使中职学校体育教育顺应社会发展,对其进行合理化改革,是当前中职公共体育教育首先必须面对的问题。

  • 标签: 中职公共体育 教学思考 学生
  • 简介:体育教育是培养人的综合素质和能力的教育.它作为学校教育的重要组成部分,对学生个体的全面发展起着重要作用.本文着重从体育教育的角度,探讨体育教育对学生个体主体性的培养与开发.

  • 标签: 体育教育 主体性教育 以人为本 主体性发展 创新能力
  • 简介:政府购买公共服务是中央十分重视并大力推行的一项政府采购工作。拆分政府购买公共服务三元主体制度的概念为公共服务、政府采购公共服务、三元主体制度三个小概念,进行分别厘清;对管理供给主体、承接主体和受益主体的权利与义务进行阐述;界定三主体之间的相互关系;分析实践中政府、承接主体和受益主体存在的问题,并从观念改变、法律完善和促进政府与社会力量之间的合作等方面解决三元主体制度中存在的问题。

  • 标签: 政府公共服务 三元主体 承接主体 受益主体 管理供给主体
  • 简介:竹竿舞起源于我国黎族、佤族、苗族民间。将其引进大学公共体育课,是因它所具有的体育运动量能提高锻炼者的心肺功能和改善循环系统;能起到寓教于乐的作用;还有助于学生智力的开发及心理健康。可作为大学公共体育课的一种补充。

  • 标签: 竹竿舞 大学 公共体育课 引进
  • 简介:在中国现行的财政分权体制下,地方政府提供公共品的结构产生扭曲,从两个方面对城乡收入差距产生强化作用。一是大量供给旨在发展地方经济和增加地方税收的经济性公共品对非经济性公共品的"扭曲",通过市场传导间接加剧了城乡收入差距;二是公共供给中城市对农村的"扭曲"直接拉大城乡收入差距。利用1994-2012年省级面板数据实证研究的经验证据表明,公共供给的扭曲确实会在一定程度上加剧城乡收入差距。

  • 标签: 地方公共品 公共品供给结构 城乡收入差距 稳健性检验
  • 简介:基本公共服务均等化是全体社会成员共享改革发展成果的必然选择和重要手段。随着我国改革的不断深化,改革逐渐从经济领域向社会、政治领域延伸,必须构建功能复合的社会共同体来推进基本公共服务均等化。文章从经济学视角探讨多元主体协作供给基本公共服务的理论基础,梳理和总结杭州市依托社会复合主体推进基本公共服务均等化的运作机制和典型案例,并为进一步完善社会复合主体提出建议。

  • 标签: 服务经济 基本公共服务均等化 福利多元主义 社会复合主体
  • 简介:体育教学优化教学策略,转变学生学习方式的要求出发,提出公共体育课"探究、解惑、尝试、交流"的课堂教学模式,并运用案例对此模式进行了理论基础与设计运用的分析,以其构筑起学生体育与健身的学习平台,推动体育教学改革。

  • 标签: 公共体育课 教学模式 创新 案例分析
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  • 简介:住宅小区业主委员会的组建服务属于社区性公共,因而具有很强的外部性,单靠市场或政府都无法保证其有效供给,这是当前我国大多数小区业主委员会组建困难重重或长期缺位,进而导致物业纠纷不断的深层次原因。根据公共选择的相关理论,文章提出了非营利组织参与小区业主委员会的组建并提供相应服务以解决该服务需求矛盾及困境的若干思路。

  • 标签: 业主委员会 物业纠纷 外部性 公共物品 非营利组织
  • 简介:新时期的小学体育教学要求我们要坚持“以人为本”的教育理念.从学生实际情况出发,为学生创设轻松愉快的教学情境,满足学生身心发展的需求,突出学生的主体优势,为学生提供自由发展空间,打造高质量、高水平的体育课程。文章在相关教学理念研究的基础上.结合个人小学体育教学经验,提出了几点教学建议。

  • 标签: 小学体育 学生主体 教学
  • 简介:乒乓球运动是我国高等院校中十分流行的运动项目,受到广大师生的追捧和喜爱,成为了日常体育运动教学的优选项目。尤其在高等职业院校中,乒乓球更是作为公共体育教学的重要组成部分,受到了广泛关注。本文正是以此为话题,论述了高职院校公共体育乒乓球教学中存在的问题,并给出了解决的思路和对策。

  • 标签: 乒乓球 公共体育 高职院校 乒乓球教学 教学模式
  • 简介:目前,对于政府职能的让渡和拓展侧重于政府职能转变的必要性、转变的方法、目标、途径等研究.宏观研究多,微观研究少.尤其是在政府职能让渡之后,这些职能应该由什么载体来承担,如何承担,对于这些问题研究较少.本文以政府在提供公共物品领域的失灵为切入点,以政府职能转移为理论分析基础,具体探讨了政府职能让渡之后的公共物品提供问题.

  • 标签: 政府职能 公共物品 新公共管理
  • 简介:采用江西省罗霄山区18县(市、区)87个村的526份调查数据,探讨集中连片特殊困难地区农村公共服务供给的满意度问题。根据公共服务的特征将其分成四类,运用李克特五点评分量表法对农村居民满意度及其影响因素进行了实证分析。研究结果表明,农民对公共服务供给总体水平基本满意,供电照明状况的满意度最高,文化娱乐体育设施的满意度最低,农民的文化程度、收入水平、年龄大小对农民的满意度高低和需求层次影响显著。

  • 标签: 集中连片特殊困难地区 农村公共服务供给 满意度 江西省罗霄山区
  • 简介:加快教育发展是实施科教兴国战略,加快社会主义现代化建设,培养21世纪新人的迫切要求。当前旺盛的教育消费需求和改革的大好形势,为加快教育发展提供了前所未有的机遇。应抓住机遇,加快教育发展,满足教育消费需求。加快教育发展对于促进素质教育、缓解当前就业压力和扩大内需等方面都具有重要意义。通过深化教育改革,促进教育发展。

  • 标签: 高等教育 教育供给 教育需求
  • 简介:该文针对我校公共体育课男生选修健美操课人数偏少的现状,通过文献资料、问卷调查、访谈、观察等方法对其影响因素进行了分析,发现制约我校男生选修健美操课的原因主要为:对健美操缺乏认识、学习兴趣不高、自信心不足、教学内容和教学条件欠缺等。

  • 标签: 选修健美操 现状 必要性 影响因素